- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Luận văn nghiên cứu trên cơ sở lý luận quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục quốc phòng- an ninh, làm rõ thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục quốc phòng - an ninh ở Trường Đại học kinh tế Quốc dân, đề xuất làm rõ tính cần thiết khả thi một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục quốc phòng - an ninh ở...
26 p niem 19/09/2019 524 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân Hà Nội, Hoạt động dạy học, Quản lý dạy học, Dạy học môn Giáo dục quốc phòng- an ninh, Nâng cao chất lượng dạy học, Biện pháp quản lý hoạt động dạy học
Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học tại trường đại học theo định hướng phát triển năng lực cho sinh viên, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học ở trường Đại học Lao động Xã hội theo hướng phát triển năng lực học sinh, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trường Đại học Lao...
24 p niem 19/09/2019 475 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học ở trường đại học, Trường Đại học Lao động Xã hội, Phát triển năng lực sinh viên, Biện pháp quản lý hoạt động dạy học, Khoa học quản lý giáo dục
Luận văn"Biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn của Hiệu trưởng trường Trung học cơ sở Ba Trại, huyện Ba Vì, thành phố Hà Nội" nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng, từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý của Hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tại trường THCS Ba Trại, huyện Ba Vì, thành phố Hà Nội.
24 p niem 16/09/2019 468 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn, Quản lý hoạt động tổ chuyên môn, Tổ chuyên môn, Nâng cao nghiệp vụ chuyên môn, Hoạt động tổ chuyên môn trường THCS, Hoạt động tổ chuyên môn của Hiệu trưởng, Trường trung học cơ sở Ba Vì
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận của quản lý hoạt động dạy học và quản lý dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực của học sinh ở trường Trung học cơ sở, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực của học sinh tại...
30 p niem 16/09/2019 472 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Toán, Hoạt động dạy học môn Toán, Dạy học môn Toán trung học cơ sở, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Phương pháp dạy học môn Toán, Quản lý hoạt động dạy học
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng về hoạt động trải nghiệm và Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh trong các trường THCS, đề xuất biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh THCS trên địa bàn huyện Mộc Châu, tỉnh Sơn La nhằm hình thành phẩm chất và năng lực đáp ứng chuẩn đầu ra, phần nào giúp nâng cao được...
24 p niem 14/09/2019 451 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm sáng tạo, Trường trung học cơ sở, Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trường trung học cơ sở, Biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm sáng tạo
Luận văn " Biện pháp tạo động lực làm việc cho đội ngũ giáo viên Trường tiểu học Vân Hồ, huyện Vân Hồ, tỉnh Sơn La" góp phần hệ thống hóa lý luận cơ bản về động lực và tạo động lực làm việc, xây dựng biện pháp về tạo động lực thúc đẩy giáo viên Trường Tiểu học Vân Hồ - Tỉnh Sơn La nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy tại nhà...
26 p niem 11/09/2019 398 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Biện pháp tạo động lực làm việc, Thực trạng tạo động lực làm việc, Tạo động lực làm việc, Tạo động lực làm việc cho đội ngũ giáo viên tiểu học
Trên cơ sở nghiên cứu về lý luận và thực trạng quản lý tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh các trường THCS để đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh ở các trường THCS huyện Vân Hồ, tỉnh Sơn La nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện học sinh THCS trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay.
23 p niem 05/09/2019 458 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trường trung học cơ sở, Biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm sáng tạo, Hoạt động trải nghiệm sáng tạo, nâng cao chất lượng giáo dục
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ Văn theo hướng phát triển năng lực học sinh trường Trung học phổ thông, khảo sát phân tích thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ Văn ở trường Trung học phổ thông Việt Đức, Hà Nội, đề xuất một số biện pháp...
28 p niem 03/09/2019 420 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Hoạt động dạy học môn Ngữ văn, Quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn, Nâng cao chất lượng dạy học, Đổi mới phương pháp dạy học
Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về quản lý dạy học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh, trên cơ sở đó luận văn đề xuất các biện pháp quản lý dạy học ở trường THCS Lê Ngọc Hân nhằm phát triển năng lực cho học sinh, góp phần nâng cao chất lượng dạy học ở nhà trường.
24 p niem 28/08/2019 467 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Hoạt động dạy học, Quản lý hoạt động dạy học, Phát triển năng lực học sinh, Định hướng phát triển năng lực học sinh trung học cơ sở, Đổi mới phương pháp dạy học, TrườngTrung học cơ sở Lê Ngọc Hân
Luận văn được tiến hành nghiên cứu và hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý thực tập tốt nghiệp cho sinh viên các trường Đại học, khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý thực tập tốt nghiệp đối với sinh viên ngành An toàn Phòng cháy của trường Đại học Phòng cháy chữa cháy - Bộ Công an, đề xuất các biện pháp quản lý thực tập tốt...
24 p niem 15/08/2019 312 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Luận văn thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lý thực tập tốt nghiệp, Thực tập tốt nghiệp của sinh viên, Sinh viên đại học Phòng cháy chữa cháy, Biện pháp quản lý thực tập tốt nghiệp
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học theo mô hình STEM ở trường trường tiểu học, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học theo mô hình STEM ở các trường tiểu học quận Hoàn Kiếm, thành phố Hà Nội, đề xuất biện pháp quản lý hoạt động...
31 p niem 07/08/2019 527 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học theo mô hình STEM, Trường tiểu học, Nâng cao hiệu quả giáo dục học sinh, Mô hình STEM ở trường tiểu học, Biện pháp quản lý hoạt động dạy học
Luận văn được tiến hành trên cơ sở nghiên cứu lí luận và khảo sát thực trạng nghiên cứu khoa học của giảng viên và công tác quản lý hoạt động này, đưa ra một số biện pháp phù hợp, bám sát thực tiễn, nhằm nâng cao hiệu quả nghiên cứu khoa học của giảng viên góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của Học viện Cảnh sát nhân dân.
27 p niem 30/07/2019 423 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Hoạt động nghiên cứu khoa học, Nghiên cứu khoa học của giảng viên, Đánh giá quản lý nghiên cứu khoa học, Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học, Thực trạng nghiên cứu khoa học, Giải pháp nghiên cứu khoa học, Học viện Cảnh sát nhân dân
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật