- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu lý luận và thực trạng hoạt động quản lý hoạt động dạy học cho học sinh ở trường Tiểu học Nghĩa Đô, từ đó, đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trường Tiểu học Nghĩa Đô, Quận Cầu Giấy, thành phố Hà Nội, theo tiếp cận phát triển năng lực, nhằm góp phần nâng cao...
26 p niem 06/06/2022 179 4
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Hiệu quả hoạt động dạy học, Phương pháp dạy học, Hoạt động dạy học
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học dựa trên cơ sở nghiên cứu vận dụng giáo dục STEM nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học, góp phần thực hiện tốt các yêu cầu đổi mới phù hợp với xu thế của đất nước và thế giới trong tương lai.
24 p niem 05/05/2022 146 4
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Giáo dục STEM, Dạy học tích hợp, Chương trình giáo dục phổ thông
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực học sinh ở trường tiểu học; khảo sát thực trạng về quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực học sinh ở trường tiểu học Gia Thượng, quận Long Biên; Đề xuất và khảo nghiệm các biện pháp quản lý...
24 p niem 20/01/2022 207 5
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Nâng cao chất lượng dạy học, Dạy học theo hướng phát triển năng lực, Trường tiểu học Gia Thượng
Luận văn hệ thống hóa cơ sở lý luận của quản lý dạy học môn Ngữ Văn theo hướng phát triển năng lực cho học sinh ở trường THCS; tổ chức đánh giá thực trạng hoạt động dạy học và quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn theo hướng phát triển năng lực cho học sinh ở trường THCS Lê Lợi, quận Hoàn Kiếm, thành phố Hà Nội; đề xuất một số...
24 p niem 15/09/2020 317 4
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ Văn, Đổi mới giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Nâng cao chất lượng dạy học, Trường THCS Lê Lợi
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng công tác quản lý hoạt động tự học của học sinh khoa Văn hóa - Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh nhằm nâng cao kết quả học tập của học sinh.
29 p niem 21/10/2019 439 4
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Biện pháp quản lý hoạt động tự học, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động tự học, Nâng cao chất lượng dạy và học, Kỹ năng tự học, Tự học ở sinh viên, Hoạt động tự học của sinh viên Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực người học ở trường Cao đẳng Y tế, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực người học ở trường Cao đẳng Y tế Hà Nam, đề xuất biện...
29 p niem 30/08/2019 507 4
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy, Định hướng phát triển năng lực, Đổi mới giáo dục, Nâng cao chất lượng dạy học, Trường Cao đẳng Y tế Hà Nam
Luận văn được tiến hành nghiên cứu trên cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh Trường Tiểu học, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh Trường Tiểu học Ngôi Sao Hà Nội, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt...
24 p niem 15/08/2019 1237 5
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Đổi mới phương pháp dạy học, Trường Tiểu học Ngôi Sao Hà Nội, Phát triển năng lực học sinh trường tiểu học
Ebook Sư phạm tương tác - Một tiếp cận khoa học thần kinh về học và dạy: Phần 2
Nối tiếp phần 1 của ebook "Sư phạm tương tác - Một tiếp cận khoa học thần kinh về học và dạy" phần 2 tiếp tục trình bày các nội dung chính sau: Môi trường học và môi trường dạy ảnh hưởng đến hoạt động sư phạm như thế nào, tổng quan về tiếp cận khoa học thần kinh trong hoạt động học và dạy, hành vi của người học và người dạy, tiếp...
107 p niem 22/04/2019 491 7
Từ khóa: Sư phạm tương tác, Khoa học thần kinh về học và dạy, Môi trường học và môi trường dạy, Hoạt động sư phạm, Hành vi của người học và người dạy, Tiếp cận về hoạt động sư phạm
Ebook Giáo dục đại học - Phương pháp dạy và học: Phần 2
Nối tiếp phần 1 của ebook "Giáo dục đại học - Phương pháp dạy và học" phần 2 tiếp tục trình bày việc giảng dạy, học tập, kiểm tra đánh giá và quản lý lớp đông sinh viên, câu hỏi trong hoạt động dạy học, tố chất của người thầy giáo, ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm khách quan là công cụ để đảm bảo và nâng cao chất lượng đào tạo đại...
77 p niem 25/03/2019 534 3
Từ khóa: Giáo dục đại học - Phương pháp dạy và học, Quản lý lớp đông sinh viên, Câu hỏi trong hoạt động dạy học, Tố chất của người thầy giáo, Nâng cao chất lượng đào tạo đại học
Ebook Tiếp cận hiện đại hoạt động dạy học: Phần 1
Nhằm giúp các bạn sinh viên và giảng viên có thể tiếp cận được các lý thuyết về hệ thống, lý thuyết môn học, lý thuyết thông tin trong dạy học, mà ebook "Tiếp cận hiện đại hoạt động dạy học" của tác giả Đỗ Ngọc Đạt đã ra đời. Phần 1 của ebook trình bày các nội dung cơ bản sau: Tiếp cận dạy học hiện đại, marketing ứng dụng trong giáo...
109 p niem 25/03/2019 445 6
Từ khóa: Tiếp cận hiện đại hoạt động dạy học, Lý thuyết thông tin trong dạy học, Tiếp cận dạy học hiện đại, Marketing ứng dụng trong giáo dục, Tiếp cận giá trị trong dạy học
Ebook Tiếp cận hiện đại hoạt động dạy học: Phần 2
Nối tiếp phần 1, phần 2 của ebook "Tiếp cận hiện đại hoạt động dạy học" tiếp tục trình bày những vấn đề cơ bản về công nghệ giáo dục, tiến bộ khoa học - kỹ thuật và sự phát triển công nghệ giáo dục, chuyển giao công nghệ giáo dục, quản lý công nghệ giáo dục,... Mời các bạn cùng tham khảo.
88 p niem 25/03/2019 388 5
Từ khóa: Tiếp cận hiện đại hoạt động dạy học, Công nghệ giáo dục, Chuyển giao công nghệ giáo dục, Quản lý công nghệ giáo dục, Đánh giá công nghệ giáo dục
Luận văn tập trung nghiên cứu lý luận quản lý dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực học sinh ở trường tiểu học và thực trạng quản lý dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực học sinh ở trường Tiểu học Ngọc Thụy, quận Long Biên, thành phố Hà Nội từ đó đề xuất những biện pháp quản lý dạy học môn Toán theo hướng phát...
24 p niem 04/03/2019 570 3
Từ khóa: Luận văn thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý dạy học môn Toán, Phát triển năng lực học sinh, Trường tiểu học Ngọc Thụy, Quản lý hoạt động giáo dục trong dạy học môn Toán
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật