- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý và quản lý hoạt động trải nghiệm- hướng nghiệp trong trường phổ thông cũng như phân tích đánh giá thực tiễn quản lý hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp ở trường THPT Đông Kinh, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm- hướng nghiệp cho học sinh của nhà trường nhằm nâng cao...
30 p niem 13/11/2019 476 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp trường THPT, Trường THPT Đông Kinh, Biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp, Chương trình đổi mới giáo dục
Luận văn xây dựng cơ sở lý luận về quá trình dạy học và quản lý quá trình dạy học môn Ngữ văn ở trường THCS đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay, khảo sát, đánh giá thực trạng dạy học và thực trạng quản lý quá trình dạy học của hiệu trưởng, đề xuất các biện pháp quản lý quá trình dạy học môn Ngữ văn ở...
24 p niem 02/11/2019 329 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Hoạt động dạy học môn Ngữ văn, Quản lý quá trình dạy học môn Ngữ văn, Dạy học môn Ngữ văn, Nâng cao chất lượng dạy học, Chương trình đổi mới giáo dục, Dạy học môn Ngữ văn trường THCS
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quá trình dạy học và quản lý quá trình dạy học các trường THCS, khảo sát, đánh giá thực trạng quá trình dạy học và quản lý quá trình dạy học môn Toán ở các trường THCS huyện Ninh Giang tỉnh Hải Dương. Từ đó luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý quá...
24 p niem 02/11/2019 417 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý quá trình dạy học môn Toán, Dạy học môn Toán, Dạy học môn Toán ở các trường Trung học cơ sở, Quản lý hoạt động dạy học, Yêu cầu đổi mới giáo dục, Khoa học quản lý giáo dục, Biện pháp quản lý quá trình dạy học môn Toán
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý đội ngũ giáo viên ở các trường tiểu học dựa vào năng lực, phân tích và đánh giá thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên ở các trường tiểu học huyện Vân Hồ, tỉnh Sơn La dựa vào năng lực, đề xuất một số biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên ở các...
26 p niem 02/11/2019 389 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên trường tiểu học, Quản lý đội ngũ giáo viên, Công tác quản lý đội ngũ giáo viên, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Đội ngũ giáo viên, Biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên, Nâng cao năng lực giảng dạy
Bài viết trình bày vấn đề xây dựng đội ngũ giảng viên và cán bộ quản lý trường Cao đẳng; thực trạng đội ngũ giảng viên và cán bộ quản lý; đề xuất một số giải pháp xây dựng đội ngũ giáo viên cho trường Cao đẳng nhằm nâng cao chất lượng quản lý của hệ thống giáo dục Cao đẳng và Đại học ở Việt Nam.
16 p niem 27/10/2019 378 1
Từ khóa: Xây dựng đội ngũ giảng viên, Cán bộ quản lý trường Cao đẳng, Thực trạng đội ngũ giảng viên, Cán bộ quản lý, Nâng cao chất lượng quản lý giáo dục
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống các vấn đề lý luận về đội ngũ giáo viên và quản lý đội ngũ giáo viên trường tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục, khảo sát và đánh giá thực trạng đội ngũ giáo viên và quản lý đội ngũ giáo viên trường tiểu học Ngọc Lâm quận Long Biên thành phố Hà Nội đáp ứng yêu...
24 p niem 24/10/2019 431 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý đội ngũ giáo viên, Công tác quản lý đội ngũ giáo viên, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Đội ngũ giáo viên trường tiểu học, Cán bộ quản lý giáo dục, Đội ngũ giáo viên, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên, Biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên, Yêu cầu đổi mới giáo dục
Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục trong các trường cao đẳng và đại học, khảo sát, phân tích thực trạng xã hội hóa giáo dục và quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục ở trường Cao đẳng ASEAN, những thuận lợi khó khăn, tìm ra những nguyên nhân chủ quan, khách quan, đề xuất và khảo nghiệm một số...
24 p niem 24/10/2019 390 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục, Xã hội hóa giáo dục, Xã hội hóa giáo dục tại các trường cao đẳng, Công tác xã hội hóa giáo dục, Yêu cầu đổi mới giáo dục, Trường Cao đẳng ASEAN, Nâng cao chất lượng giáo dục
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn trong các trường THPT, khảo sát, phân tích thực trạng phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn của các trường THPT huyện Thường Tín, thành phố Hà Nội, đề xuất biện pháp phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn trường...
24 p niem 22/10/2019 452 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn, Đội ngũ tổ trưởng chuyên môn trường THPT, Tổ chuyên môn, Chương trình đổi mới giáo dục
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa những vấn đề lý luận về quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh THPT, khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng hoạt động giáo dục đạo đức quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT Trương Định, đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động...
27 p niem 21/10/2019 401 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh, Công tác giáo dục đạo đức học sinh, Hoạt động giáo dục đạo đức, Hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường THPT, Đổi mới giáo dục, Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên các trường tiểu học quận Ba Đình, thành phố Hà Nội, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường và đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ...
28 p niem 18/10/2019 439 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, Hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, Bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên, Trường tiểu học quận Ba Đình, Định hướng đổi mới giáo dục, Giáo viên tiểu học
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa những vấn đề lý luận cơ bản về phát triển năng lực của đội ngũ cán bộ quản lý trường THCS, khảo sát, đánh giá thực trạng phát triển năng lực của đội ngũ cán bộ quản lý các cấp THCS của huyện Vân Hồ và thực trạng phát triển năng lực đội ngũ cán bộ quản lý cấp THCS Vân...
30 p niem 19/09/2019 428 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý phát triển đội ngũ cán bộ quản lý, Công tác quản lý, Quản lý trường học, Đội ngũ cán bộ quản lý, Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý, Đào tạo cán bộ quản lý
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng công tác phát triển đội ngũ Hiệu trưởng trường tiểu học, từ đó đề xuất một số biện pháp phát triển đội ngũ Hiệu trưởng trường tiểu học trên địa bàn thành phố Ninh Bình, tỉnh Ninh Bình.
24 p niem 16/09/2019 381 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Phát triển đội ngũ hiệu trưởng, Hiệu trưởng trường tiểu học, Công tác phát triển đội ngũ hiệu trưởng
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật