- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài giảng Tập huấn tổ trưởng chuyên môn trường tiểu học
Bài giảng Tập huấn tổ trưởng chuyên môn trường tiểu học với các nội dung chính hướng đến trình bày: Mục tiêu, nội dung, phương pháp dạy học; công tác quản lí; xây dựng môi trường giáo dục thân thiện;... Hy vọng tài liệu là nguồn thông tin hữu ích cho quá trình học tập và nghiên cứu của các bạn.
50 p niem 24/05/2023 129 0
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Tập huấn tổ trường chuyên môn, Phương pháp dạy học, Công tác quản lý, Xây dựng môi trường giáo dục, Tìm hiểu môi trường giáo dục
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng và một số biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường tiểu học ở huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau xác định thực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường tiểu học thuộc chương trình 135 ở huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau; trên cơ sở đó...
112 p niem 30/06/2021 190 2
Từ khóa: Hoạt động quản lý của hiệu trưởng, Quản lý hoạt động giảng dạy, Thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy, Giải pháp quản lý hoạt động giảng dạy, Quản lý giáo dục tiểu học, Hiệu trưởng tiểu học tỉnh Cà Mau
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ quản lý trường tiểu học huyện Anouvong, tỉnh Xaysomboun nhằm góp phần nâng cao chất lượng CBQL trường tiểu học và phát triển năng lực quản lý đáp ứng yêu cầu chuẩn đánh giá cán bộ quản lý của Bộ...
24 p niem 11/01/2021 261 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý, Bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục trường tiểu học, Chuẩn hiệu trưởng cơ sở giáo dục, Nâng cao chất lượng hoạt động bồi dưỡng, Hoạt động bồi dưỡng Hiệu trưởng
Năng lực tiến hành động viên giáo viên của hiệu trưởng trường tiểu học: Từ lí thuyết đến thực tiễn
Bài viết đề cập đến mô hình lí thuyết về các nhu cầu cơ bản của giáo viên và khả năng hiệu trưởng tạo điều kiện giúp giáo viên thỏa mãn nhu cầu đó. Đồng thời bằng thang đo được thiết kế gồm 39 chỉ báo tập trung vào 5 mặt biểu hiện chúng tôi đã khảo sát trên 97 hiệu trưởng và 142 giáo viên tiểu học và phân tích để thấy được thực...
10 p niem 29/09/2020 257 0
Từ khóa: Năng lực tiến hành động viên giáo viên, Năng lực tiến hành động viên, Hiệu trưởng tiểu học, Phương pháp luận tâm lí học, Chất lượng hoạt động của nhà trường
Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường tiểu học theo chuẩn hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông và thực trạng công tác phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường tiểu học huyện Sông Lô,tỉnh Vĩnh Phúc,từ đó đề xuất các biện pháp phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường tiểu học huyện Sông Lô, tỉnh...
24 p niem 25/09/2020 277 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Phát triển đội ngũ hiệu trưởng, Hiệu trưởng trường tiểu học, Công tác phát triển đội ngũ hiệu trưởng, Cán bộ quản lý trường tiểu học, Chuẩn hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông
Bài viết này, bàn về việc xây dựng, ban hành tiêu chuẩn khung năng lực hiệu trưởng, chủ tịch hội đồng trường đại học Việt Nam trước bối cảnh đổi mới giáo dục đại học và cuộc cách mạng công nghiệp 4.0. Tiêu chuẩn khung năng lực là căn cứ quan trọng để các cấp quản lý đánh giá, quy hoạch, bổ nhiệm, đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng có...
8 p niem 10/06/2020 248 1
Từ khóa: Tạp chí Nghiên cứu Dân tộc, Giáo dục đại học, Tiêu chuẩn hiệu trưởng trường đại học, Khung năng lực hiệu trưởng, Chủ tịch hội đồng trường đại học
Mời các bạn cùng tham khảo "Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục - Phát triển đội ngũ Hiệu trưởng trường Tiểu học tỉnh Đắk Lắk trong bối cảnh đổi mới giáo dục Việt Nam". Tài liệu gồm các nội dung chính như sau: Chương 1 - Cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường tiểu học trong bối cảnh đổi mới giáo dục; chương 2- thực...
31 p niem 11/12/2019 454 1
Từ khóa: Luận án Tiến sĩ, Luận án Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Hiệu trưởng trường tiểu học, Phát triển đội ngũ hiệu trưởng, Quản lý trường tiểu học, Chương trình đổi mới giáo dục, Nâng cao chất lượng quản lý giáo dục
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng công tác phát triển đội ngũ Hiệu trưởng trường tiểu học, từ đó đề xuất một số biện pháp phát triển đội ngũ Hiệu trưởng trường tiểu học trên địa bàn thành phố Ninh Bình, tỉnh Ninh Bình.
24 p niem 16/09/2019 383 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Phát triển đội ngũ hiệu trưởng, Hiệu trưởng trường tiểu học, Công tác phát triển đội ngũ hiệu trưởng
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về bồi dưỡng và quản lý hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng trường tiểu học trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay, điều tra, khảo sát, đánh giá thực trạng hoạt động bồi dưỡng và quản lý hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng trường tiểu học tỉnh Hưng...
28 p niem 30/08/2019 400 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng, Bồi dưỡng hiệu trưởng trường tiểu học, Hiệu trưởng tiểu học, Hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng, Chương trình đổi mới giáo dục
Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý công tác chủ nhiệm lớp của Hiệu trưởng trường Tiểu học Wellspring, khảo sát thực trạng quản lý công tác chủ nhiệm lớp của Hiệu trưởng trường Tiểu học Wellspring, đề xuất một số biện pháp quản lý hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp của Hiệu trưởng trường Tiểu học Wellspring.
24 p niem 28/08/2019 436 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý công tác chủ nhiệm lớp, Công tác chủ nhiệm lớp của hiệu trưởng, Chủ nhiệm lớp, Trường Tiểu học, Công tác giáo viên chủ nhiệm
Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học ở Nước Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào với mục tiêu nghiên cứu lý luận và thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học ở Nước Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào, đề xuất các biện pháp quản lý của Lãnh đạo Bộ GD&TT của Nước Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào về...
27 p niem 21/08/2019 346 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Đội ngũ giáo viên tiểu học, Phát triển đội ngũ giáo viên, Tìm hiểu về đội ngũ giáo viên tiểu học, Giáo viên tiểu học, Trường tiểu học, Nâng cao chất lượng dạy học
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học theo mô hình STEM ở trường trường tiểu học, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học theo mô hình STEM ở các trường tiểu học quận Hoàn Kiếm, thành phố Hà Nội, đề xuất biện pháp quản lý hoạt động...
31 p niem 07/08/2019 530 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học theo mô hình STEM, Trường tiểu học, Nâng cao hiệu quả giáo dục học sinh, Mô hình STEM ở trường tiểu học, Biện pháp quản lý hoạt động dạy học
Đăng nhập