- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục tiêu nghiên cứu dựa trên cơ sở lý luận và thực tiễn, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động ứng dụng CNTT vào dạy học phù hợp với yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông hiện nay để nâng cao chất lượng dạy học của trường tiểu học Yên Mỹ, huyện Thanh Trì, thành phố Hà Nội.
49 p niem 30/06/2021 190 3
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Đổi mới giáo dục phổ thông, Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học, Giáo dục tiểu học ở Hà Nội
Luận văn tập trung nghiên cứu các nội dung chính sau: Nghiên cứu và hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn Tin học ở các trường tiểu học; khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng việc quản lý dạy học môn Tin học ở các trường tiểu học tại thành phố Lạng Sơn; đề xuất và khảo nghiệm các biện pháp quản lý hoạt...
24 p niem 03/08/2020 260 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Tin học, Quản lý hoạt động giảng dạy, Hoạt động giảng dạy môn Tin học, Giảng dạy tin học tại trường tiêu học
Luận văn Quản lý ứng dụng CNTT trong dạy học ở các trường tiểu học huyện Thanh Miện - tỉnh Hải Dương nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý ứng dụng CNTT vào dạy học tiểu học, đánh giá thực trạng ứng dụng CNTT và quản lý ứng dụng CNTT trong dạy học ở các trường Tiểu học huyện Thanh Miện, tỉnh Hải Dương, đề xuất một số biện pháp...
24 p niem 13/11/2019 1228 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin, Ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học trường tiểu học, Quản lý tin học, Ứng dụng công nghệ thông tin
Luận văn nghiên cứu lý luận quản lý hoạt động ứng dụng Công nghệ thông tin trong dạy học, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động ứng dụng Công nghệ thông tin trong dạy học tại trường Cao đẳng Y tế Hà Đông - Hà Nội, đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tại Trường Cao đẳng Y tế Hà...
31 p niem 21/10/2019 400 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học, Quản lý hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin, Ứng dụng công nghệ thông tin, Hoạt động dạy học trường cao đẳng, Quản lý tin học, Công nghệ thông tin, Ứng dụng công nghệ thông tin trường cao đẳng, Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông
Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động giáo dục trẻ ở trường mầm và thực trạng công tác này ở trường mầm non Kim Lan, huyện Gia Lâm, thành phố Hà Nội, từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động giáo dục trẻ của Hiệu trưởng...
24 p niem 11/09/2019 491 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin, Ứng dụng công nghệ thông tin, Quản lý tin học, Ứng dụng công nghệ thông tin trường mầm non, Công nghệ thông tin
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về phát triển đội ngũ giáo viên Tin học trường trung học phổ thông và thực tiễn phát triển đội ngũ giáo viên Tin học các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Hưng Yên luận văn đề xuất một số biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên Tin học các trường THPT trên địa bàn thành phố Hưng Yên đáp ứng...
24 p niem 11/09/2019 395 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Phát triển đội ngũ giáo viên, Đội ngũ giáo viên Tin học trường THPT, Chương trình đổi mới giáo dục, Công tác phát triển đội ngũ giáo viên
Luận văn nghiên cứu lý luận quản lý ứng dụng Công nghệ thông tin( CNTT) trong hoạt động dạy học tại các trường THCS, thực trạng quản lý ứng dụng CNTT trong hoạt động dạy học tại các trường THCS huyện Vân Hồ và đề xuất các biện pháp quản lý ứng dụng CNTT trong hoạt động dạy học của Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng các trường THCS huyện...
30 p niem 11/09/2019 447 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin, Ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học trường THCS, Quản lý tin học, Ứng dụng công nghệ thông tin
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận của quản lý ứng dụng Công nghệ thông tin trong dạy học, tìm hiểu, phân tích, đánh giá thực trạng quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tại trường THPT Viêng Chăn, Thủ đô Viêng Chăn, nước CHDCND Lào, đề xuất một số biện pháp quản lý quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học...
24 p niem 26/08/2019 397 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý ứng dụng Công nghệ thông tin, Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy, Quản lý tin học, Thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin, Giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin, Công nghệ thông tin, Ứng dụng công nghệ thông tin trường THPT
Luận văn được tiến hành trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề xuất các biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường THPT huyện Thanh Trì, thành phố Hà Nội trong bối cảnh hiện nay nhằm nâng cao chất lượng dạy học của Ngành Giáo dục và Đào tạo Thủ đô đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
24 p niem 07/08/2019 434 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin, Ứng dụng công nghệ thông tin, Công nghệ thông tin trong dạy học, Quản lý Tin học, Ứng dụng công nghệ thông tin trường THPT, Thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin, Giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin
Luận văn tập trung nghiên cứu các nội dung chính sau: Cơ sở lý luận về quản lý công tác cố vấn học tập trong đào tạo theo học chế tín chỉ tại các trường đại học, thực trạng quản lý công tác cố vấn học tập trong đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường Đại học Ngoại thương Hà Nội, đề xuất một số biện pháp quản lý công tác cố...
27 p niem 04/03/2019 579 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý công tác cố vấn học tập, Đào tạo theo học chế tín chỉ, Trường Đại học Ngoại thương Hà Nội, Thực trạng công tác hoạt động cố vấn học tập
Bài giảng Trí tuệ nhân tạo gồm các nội dung chính sau: Giới thiệu về trí tuệ nhân tạo, tác tử, các chiến lược tìm kiếm cơ bản (Uninformed search), logic và suy diễn, biểu diễn tri thức, biểu diễn thông tin không chắc chắn, học máy. Để nắm nội dung mời các bạn cùng tham khảo.
64 p niem 20/12/2018 391 2
Từ khóa: Bài giảng Trí tuệ nhân tạo, Trí tuệ nhân tạo, Artificial intelligence, Tìm kiếm thông tin căn bản, Tác tử giải quyết vấn đề, Kỹ thuật lập trình, Khoa học máy tính
Giáo trình Nhập môn Tin học - Vương Quốc Dũng
Giáo trình nhập môn tin học do giáo viên Vương Quốc Dũng biên soạn nhằm giúp cho sinh viên có kiến thức cơ bản về máy tính, có kỹ năng sử dụng thành thạo máy tính cũng như thực hiện được sử dụng phần mềm Tin học văn phòng và bước đầu có được cách tư duy lập trình rõ ràng, mạch lạc.
280 p niem 20/12/2018 423 1
Từ khóa: Nhập môn tin học, Giáo trình Tin học, Nguyên lý làm việc của máy tính, Cách sử dụng máy tính, Hệ điều hành máy tính, Chương trình soạn thảo văn bản
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật