- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu thực trạng về " Stress của cha mẹ có con ASD ở trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập Thiên Trường- Nam Định" luận văn đề xuất một số biện pháp giảm stress cho cha mẹ có con ASD để nâng cao hiệu quả can thiệp cho trẻ ASD.
23 p niem 06/08/2024 62 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ tâm lý học lâm sàng, Tâm lý học, Biểu hiện stress, Tác nhân gây stress, Giảm stress cho cha mẹ, Stress của cha mẹ, Stress của cha mẹ có con rối loạn phổ tử kỷ, Rối loạn phổ tự kỉ, Trung tâm hỗ trợ và phát triển Giáo Dục hòa nhập Thiên Trường
Sử dụng ứng dụng Wordwall để tạo các trò chơi tương tác trong việc dạy từ vựng tiếng Anh
Bài viết hướng dẫn cho giáo viên cách sử dụng ứng dụng Wordwall bao gồm: đăng ký tài khoản, thiết kế các trò chơi tương tác, chia sẻ liên kết cho người học, quản lý kết quả của người học và sử dụng nguồn tài nguyên có sẵn trong Wordwall. Nhờ ứng dụng này, giáo viên có thể tạo môi trường học tập sinh động, tạo hứng thú cho người học và...
10 p niem 24/06/2024 66 0
Từ khóa: Ứng dụng Wordwall, Dạy từ vựng tiếng Anh, Trò chơi tương tác, Dạy và học từ vựng, Kỹ năng ngôn ngữ
Mục đích nghiên cứu của luận văn là làm rõ các biểu hiện rối loạn phổ tự kỉ ở trẻ mẫu giáo lớn và việc vận dụng phương pháp trị liệu bằng trò chơi phát triển ngôn ngữ cho nhóm trẻ này, góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả chăm sóc và giáo dục trẻ mẫu giáo lớn có biểu hiện rối loạn phổ tự kỷ.
30 p niem 20/06/2024 72 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Can thiệp bằng liệu pháp trò chơi, Rối loạn phổ tự kỷ, Giáo dục trẻ rối loạn phổ tự kỷ, Chương trình can thiệp trẻ tự kỷ, Rối loạn phổ tự kỷ học hòa nhập, Trung tâm Trí Đức, Trẻ rối loạn phổ tự kỷ, Chăm sóc trẻ rối loạn phổ tự kỷ
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn là nghiên cứu cơ sở lí luận, thực trạng các khó khăn và các biện pháp hỗ trợ tâm lý cho thiếu niên tự kỷ trong môi trường đào tạo nghề; đề xuất các biện pháp nhằm hỗ trợ tâm lý cho các thiếu niên mắc hội chứng tự kỷ tại môi trường đào tạo nghề và tổ chức thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm chứng tính...
24 p niem 18/06/2024 62 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Hỗ trợ tâm lý cho thiếu niên tự kỷ, Trẻ tự kỷ, Hỗ trợ tâm lý, Trung tâm đào tạo nghề S.E.E.D Center, Hội chứng tự kỷ
Bài giảng môn Triết học - Chương 1: Khái luận về Triết học
Bài giảng môn Triết học: Chương 1 cung cấp cho người học những kiến thức như: Triết học và vấn đề cơ bản của triết học; Sự hình thành, phát triển tư tưởng triết học trong lịch sử; Triết học Mác - Lênin và vai trò của nó trong đời sống xã hội; Sự kế thừa, phát triển và vận dụng sáng THML trong thực tiễn cách mạng Việt Nam.
21 p niem 28/08/2021 184 0
Từ khóa: Bài giảng Triết học, Triết học, Chủ nghĩa Mác-Lênin, Phát triển tư tưởng triết học, Chức năng cơ bản của triết học, Vai trò của triết học Mác-Lênin
Nghiên cứu nhằm đánh giá thực trạng hoạt động can thiệp cho TTK (TTK) ở các trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập (TTHTPTGDHN) thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả điều tra cho thấy phần lớn cán bộ quản lý (CBQL) và giáo viên (GV) đã nhận thức được tầm quan trọng của hoạt động can thiệp cho TTK; hoạt động can thiệp cho TTK ở các TTHTPTGDHN thành...
8 p niem 31/10/2020 264 0
Từ khóa: Hoạt động can thiệp, Rối loạn phổ tự kỷ, Phát triển giáo dục hòa nhập, Giáo dục trẻ em tự kỷ, Nuôi dưỡng bảo trợ xã hội
Nghiên cứu này nhằm nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến tính tích cực sử dụng phương pháp dạy học theo dự án nhằm tìm ra mối liên hệ giữa yếu tố sự hỗ trợ nhà trường, động lực của giảng viên đến tính kiên trì áp dụng phương pháp dạy học mới. Nghiên cứu thực hiện dựa trên phản hồi giảng viên trường Cao đẳng CNTT Hữu nghị Việt...
11 p niem 10/06/2020 283 2
Từ khóa: Tạp chí khoa học, Dạy học theo dự án, Động lực của giảng viên, Sự hỗ trợ từ Nhà trường, Động lực bản thân
Bài viết đi tìm sự khác biệt giữa tự đánh giá của trẻ tại các trung tâm bảo trợ xã hội với trẻ có hoàn cảnh bình thường ở Thành phố Hồ Chí Minh để định hướng công tác giáo dục cho trẻ tại các trung tâm bảo trợ xã hội. Mời bạn tham khảo.
9 p niem 29/02/2020 329 1
Từ khóa: Tự đánh giá, Trung tâm bảo trợ xã hội, Tự đánh giá của trẻ, Công tác giáo dục cho trẻ, Trường Hermann Gmeiner, Đặc điểm thể chất của trẻ
Tổ chức hoạt động điều hoà cảm giác cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ
Nội dung bài viết đề cập đến tầm quan trọng của các giác quan và điều hòa cảm giác cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ. Bài viết cũng đề cập đến những hoạt động giúp điều hòa cảm giác cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ cũng như các hình thức tổ chức hoạt động điều hòa cảm giác cho trẻ tự kỉ bao gồm: Luyện tập, trò chơi, ngoại khóa và tích...
8 p niem 30/11/2019 385 2
Từ khóa: Trẻ rối loạn phổ tự kỉ, Hệ thống giác quan, Điều hòa cảm giác, Rối loạn xử lí giác quan, Vai trò hệ thống giác quan
Thực trạng sử dụng trò chơi nhằm phát triển kĩ năng bắt chước cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 3-4 tuổi
Việc sử dụng các trò chơi nhằm phát triển kĩ năng bắt chước cho trẻ RLPTK là rất cần thiết. Bài viết này nghiên cứu về thực trạng sử dụng trò chơi nhằm phát triển kĩ năng bắt chước cho trẻ RLPTK 3-4 tuổi tại 2 trung tâm can thiệp trên địa bàn thành phố Hà Nội.
10 p niem 30/11/2019 439 3
Từ khóa: Rối loạn phổ tự kỉ, Kĩ năng bắt chước, Phát triển kĩ năng bắt chước cho trẻ, Trò chơi nhằm phát triển kĩ năng bắt chước, Trẻ khuyết tật trí tuệ
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Xác định cơ sở lý luận về khó khăn tâm lý tuổi dậy thì của trẻ em gái rối loạn phổ tự kỷ, khảo sát đánh giá thực trạng, các yếu tố ảnh hưởng đến thực trạng này ở trẻ em gái rối loạn phổ tự kỷ tuổi dậy thì, đề xuất và thực nghiệm phác đồ hỗ trợ tâm lý cho trẻ em gái rối...
27 p niem 06/12/2019 535 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ tâm lý học lâm sàng, Hỗ trợ tâm lý cho trẻ em gái, Trẻ tự kỉ, Rối loạn phổ tự kỷ, Trung tâm chuyên biệt Thành phố Hà Nội, Dạy học hòa nhập, Trẻ rối loạn phổ tự kỷ
Bài giảng Tham vấn tâm lý: Kỹ năng tham vấn tâm lý - Phạm Mạnh Hà
Bài giảng Tham vấn tâm lý giới thiệu về Kỹ năng tham vấn tâm lý do GV. Phạm Mạnh Hà biên soạn trình bày khái niệm trợ giúp tâm lý, tư vấn và tham vấn tâm lý là gì? hiệu quả của việc tham vấn tâm lý, các lý thuyết dùng trong tham vấn,... Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.
36 p niem 17/01/2019 706 1
Từ khóa: Bài giảng Tham vấn tâm lý, Kỹ năng tham vấn tâm lý, Trợ giúp tâm lý, Tư vấn tâm lý, Hiệu quả của tham vấn tâm lý, Các lý thuyết dùng trong tham vấn
Đăng nhập