» Từ khóa: tiep can giao duc

Trên cơ sở nghiên cứu lí luận về phát triển đội ngũ TTCM ở trường phổ thông theo tiếp cận năng lực đánh giá thực trạng phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn ở các trường trung học cơ sở huyện Thanh Oai, thành phố Hà Nội theo tiếp cận năng lực, đề xuất một số biện pháp quản lý phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn các trường...

 24 p niem 31/07/2023 84 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn, Trường trung học cơ sở, Tiếp cận năng lực

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lí về hoạt động dạy học theo hướng tiếp cận năng lực của học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương. Đề tài đề xuất các biện pháp quản lí nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện Bình Giang,...

 26 p niem 09/06/2023 69 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học, Trung học cơ sở, Dạy học theo hướng tiếp cận năng lực

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực tiễn quản lí đánh giá kết quả học tập của học sinh ở một số trường trung học cơ sở huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh. Đề xuất và khảo nghiệm tính khả thi của một số biện pháp quản lí đánh giá kết quả học tập học sinh lớp 6 ở các trường trung học...

 24 p niem 07/06/2023 64 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản ký Giáo dục, Quản lí hoạt động đánh giá kết quả học tập học sinh, Hoạt động đánh giá kết quả học tập, Đánh giá kết quả học tập, Tiếp cận năng lực, Xây dựng phương pháp dạy học,

Mục đích nghiên cứu của đề tài "Quản lý đánh giá kết quả học tập của sinh viên ngành Quản lý giáo dục theo tiếp cận năng lực" là nghiên cứu lý luận về đánh giá kết quả học tập của sinh viên và thực tiễn quản lý đánh giá kết quả học tập của sinh viên ngành Quản lý giáo dục theo tiếp cận năng lực, luận án đề xuất giải pháp quản lý...

 27 p niem 13/02/2023 92 0 Download

Từ khóa: Luận án Tiến sĩ, Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý kết quả học tập sinh viên, Sinh viên ngành Quản lý giáo dục, Biện pháp đánh giá kết quả học tập, Quản lý giáo dục, Đánh giá kết quả học tập, Tiếp cận năng lực

Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ giảng viên đại học theo tiếp cận năng lực; Khảo sát, đánh giá thực trạng phát triển đội ngũ giảng viên Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông theo tiếp cận năng lực; Đề xuất một số biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên Học viện Công nghệ Bưu chính...

 25 p niem 08/02/2023 82 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Phát triển đội ngũ giảng viên, Đội ngũ giảng viên, Giáo dục đại học, Đào tạo đội ngũ giảng viên, Nâng cao chất lượng giảng viên, Tiếp cận năng lực, Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông

Phần 2 của cuốn sách "Hướng dẫn dạy học môn Giáo dục kinh tế và pháp luật theo chương trình giáo dục phổ thông mới" tiếp tục cung cấp cho học viên những nội dung: đánh giá kết quả giáo dục; căn cứ xác định đánh giá kết quả giáo dục; đánh giá kết quả giáo dục; câu hỏi kiểm tra, đề đánh giá minh họa;... Mời các bạn cùng tham khảo!

 44 p niem 28/12/2022 97 0 Download

Từ khóa: Giáo dục kinh tế và pháp luật, Hướng dẫn dạy học Giáo dục kinh tế và pháp luật, Chương trình giáo dục phổ thông mới, Đánh giá kết quả giáo dục, Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể, Đánh giá theo tiếp cận năng lực

Giáo trình Đại cương giáo dục trẻ khuyết tật trí tuệ: Phần 2 gồm có 2 chương với những nội dung chính sau: Chương 4 phát triển kĩ năng giao tiếp cho trẻ khuyết tật trí tuệ, chương 5 quản lí hành vi của trẻ khuyết tật trí tuệ. Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm nội dung chi tiết.

 106 p niem 28/12/2022 88 0 Download

Từ khóa: Đại cương giáo dục trẻ khuyết tật, Trẻ khuyết tật trí tuệ, Giáo dục trẻ khuyết tật trí tuệ, Phát triển kĩ năng giao tiếp, Quản lí hành vi của trẻ khuyết tật, Chương trình can thiệp hành vi cho trẻ

Phần 1 cuốn giáo trình Giáo dục tích hợp ở bậc tiểu học mầm non giới thiệu tới người đọc các nội dung: Giáo dục tích hợp, giáo dục tích hợp ở bậc học mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

 52 p niem 28/11/2022 68 0 Download

Từ khóa: Giáo dục tích hợp, Giáo dục bậc tiểu học mầm non, Giáo dục tích hợp ở bậc học mầm non, Tiếp cận giáo dục tích hợp, Chương trình giáo dục mầm non, Mục tiêu giáo dục

Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên năm học 2013-2014 môn Công nghệ (dùng chung cho cả THCS và THPT) gồm các nội dung chính như: ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học, vận dụng mô hình tiếp cận công nghệ trong dạy học môn Công nghệ ở trường THPT (THCS); tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả vào giáo dục bảo vệ môi trường...

 39 p niem 28/02/2022 109 0 Download

Từ khóa: Bồi dưỡng thường xuyên, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Công nghệ, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS, Mô hình tiếp cận công nghệ, Giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm

Bài viết này, tập trung trình bày về vấn đề xây dựng, sử dụng bài tập tiếp cận PISA trong dạy học một số chủ đề Hóa học nhằm bồi dưỡng năng lực khoa học tự nhiên cho học sinh trung học cơ sở. Ngoài ra, bài báo còn đề cập hiểu biết chung về PISA, năng lực, khung năng lực khoa học tự nhiên, một số công cụ đánh giá năng lực khoa học tự...

 16 p niem 21/04/2021 171 0 Download

Từ khóa: Năng lực khoa học tự nhiên, Bài tập tiếp cận PISA, Năng lực khoa học tự nhiên, Giáo dục phổ thông, Học sinh ở trường trung học cơ sở

Luận văn tập trung nghiên cứu các nhiệm vụ sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận và cơ sở pháp lý về quản lý dạy học môn giáo dục thể chất các trường THPT theo tiếp cận phân hóa; khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng về quản lý dạy học môn giáo dục thể chất các trường THPT tại thành phố Nam Định theo tiếp cận phân hóa. Mời các bạn tham...

 24 p niem 16/12/2020 209 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn giáo dục thể chất, Hoạt động dạy học môn giáo dục thể chất, Dạy học môn giáo dục thể chất trường THPT, Khoa học quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học theo tiếp cận phân hóa

Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục và tâm lý (Tập 1: Nghiên cứu mô tả): Phần 1 trình bày các nội dung chính sau: Tổng quan về nghiên cứu khoa học, khoa học giáo dục và nghiên cứu khoa học, nền tảng nghiên cứu, vấn đề và giả thuyết nghiên cứu, chọn mẫu và tính ngẫu nhiên,... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.

 115 p niem 29/09/2020 231 0 Download

Từ khóa: Phương pháp nghiên cứu khoa học, Nghiên cứu khoa học giáo dục, Lối tiếp cận khoa học, Nguyên tắc ngẫu nhiên hóa, Giáo dục học