- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu làm rõ cơ sở lí luận về quản lý xây dựng trường học theo mô hình trường học hạnh phúc và thực trạng quản lý xây dựng trường học theo mô hình trường học hạnh phúc ở các trường tiểu học quận Hai Bà Trưng, Hà Nội, theo đó đề xuất các biện pháp quản lý xây dựng các trường tiểu học quận Hai...
24 p niem 19/11/2024 5 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục; Quản lý Giáo dục, Phương pháp dạy học, Mô hình trường học hạnh phúc, Đổi mới phương pháp dạy học, Quản lý xây dựng các trường tiểu học, Xây dựng trường tiểu học, Trường học hạnh phúc, Xây dựng trường học xanh sạch đẹp, Quản lý nhà trường
Sử dụng nội dung do sinh viên tạo trong giảng dạy truyền thông
Bài viết nhằm quan sát quá trình giảng viên ngành truyền thông khai thác nội dung do sinh viên tạo như một phần của phương pháp giảng dạy trải nghiệm và xây dựng tri thức xã hội. Từ đó, tác giả đưa ra dự báo về xu hướng gia tăng nội dung do sinh viên tạo, đề xuất các bước khai thác hiệu quả dạng nội dung này trong giờ học ngành truyền thông.
8 p niem 27/10/2024 5 0
Từ khóa: Dạy học tương tác, Học tập trải nghiệm, Phương pháp giảng dạy trải nghiệm, Xây dựng tri thức xã hội, Hoạt động truyền thông hướng đối tượng
Nghiên cứu nhằm mục đích khảo sát chủ đề này một cách chi tiết. “Nhận thức và thái độ của SV đối với phương pháp sư phạm dựa trên thể loại được phát triển trong các bài viết thuyết phục của SV đại học Việt Nam là gì?” là chủ đề nghiên cứu mà nhà nghiên cứu mong muốn thực nghiệm này hướng tới. Một bảng câu hỏi thang đo Likert 4...
8 p niem 24/07/2024 17 0
Từ khóa: Phương pháp sư phạm dựa trên phân loại, Ngôn ngữ học chức năng theo hệ thống, Đặc điểm ngôn ngữ, Xây dựng văn bản thuyết phục, Kỹ thuật giảng dạy
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực tiễn quản lí đánh giá kết quả học tập của học sinh ở một số trường trung học cơ sở huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh. Đề xuất và khảo nghiệm tính khả thi của một số biện pháp quản lí đánh giá kết quả học tập học sinh lớp 6 ở các trường trung học...
24 p niem 07/06/2023 64 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản ký Giáo dục, Quản lí hoạt động đánh giá kết quả học tập học sinh, Hoạt động đánh giá kết quả học tập, Đánh giá kết quả học tập, Tiếp cận năng lực, Xây dựng phương pháp dạy học,
Bài giảng Tập huấn tổ trưởng chuyên môn trường tiểu học
Bài giảng Tập huấn tổ trưởng chuyên môn trường tiểu học với các nội dung chính hướng đến trình bày: Mục tiêu, nội dung, phương pháp dạy học; công tác quản lí; xây dựng môi trường giáo dục thân thiện;... Hy vọng tài liệu là nguồn thông tin hữu ích cho quá trình học tập và nghiên cứu của các bạn.
50 p niem 24/05/2023 124 0
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Tập huấn tổ trường chuyên môn, Phương pháp dạy học, Công tác quản lý, Xây dựng môi trường giáo dục, Tìm hiểu môi trường giáo dục
Giáo trình Nghiệp vụ sư phạm 2: Phần 2 - TS. Nguyễn Thị Yến Thoa (Chủ biên), ThS. Lê Hồng Hạnh
Tiếp nối phần 1, phần 2 giáo trình Nghiệp vụ sư phạm 2 cung cấp những kiến thức về các năng lực bổ trợ trong hoạt động dạy học. Chương này gồm có những kỹ năng như: Kĩ năng thuyết trình một vấn đề, kĩ năng viết và trình bày bảng, kĩ năng xây dựng môi trường học tập, quản lí hồ sơ dạy học, kỹ năng phát triển chương trình dạy học....
121 p niem 28/11/2022 80 0
Từ khóa: Giáo trình Nghiệp vụ sư phạm, Phương pháp dạy học, Nghiệp vụ sư phạm, Kĩ năng thuyết trình một vấn đề, Kĩ năng viết bảng, Kĩ năng xây dựng môi trường học tập
Module bồi dưỡng thường xuyên THCS - Modul 6: Xây dựng môi trường học tập cho học sinh THCS
Modunle THCS 6: Xây dựng môi trường học tập cho học sinh THCS giúp giáo viên THCS nắm vững những kiến thức lí thuyết và có những kỹ năng thành thạo trong việc xây dựng môi trường học tập tốt đẹp, hiệu quả cho học sinh.
22 p niem 27/06/2022 93 0
Từ khóa: Giáo dục trung học cơ sở, Modunle THCS 6, Xây dựng môi trường học tập, Biện pháp xây dựng môi trường học tập, Quá trình dạy học, Phương pháp dạy học
Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 14: Xây dựng kế hoạch dạy học theo hướng tích hợp
Module THPT 14: Xây dựng kế hoạch dạy học theo hướng tích hợp do Nguyễn Sỹ Đức, Kiều Thị Bích Thủy phối hợp thực hiện. Nội dung module "Xây dựng kế hoạch dạy học" nhằm nâng cao nhận thức về dạy học tích hợp và nâng cao chất lượng giáo dục học sinh phù hợp với mục tiêu giáo dục toàn diện. Mời bạn đọc cùng tham khảo.
42 p niem 19/04/2022 107 1
Từ khóa: Giáo dục phổ thông, Module THPT 14, Xây dựng kế hoạch dạy học, Kế hoạch dạy học theo hướng tích hợp, Kế hoạch dạy học, Đổi mới phương pháp dạy học
Mô đun 2 “Sử dụng phương pháp dạy học và giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trung học cơ sở môn Ngữ văn” được triển khai nhằm bồi dưỡng, nâng cao năng lực lựa chọn và sử dụng phương pháp, kĩ thuật dạy học phát triển phẩm chất và năng lực của học sinh cho giáo viên môn Ngữ văn ở trung học cơ sở.
155 p niem 29/10/2021 143 0
Từ khóa: Bồi dưỡng giáo viên phổ thông, Bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán, Phương pháp dạy học, Giáo dục phát triển phẩm chất, Xây dựng các chiến lược dạy học
Giáo trình Giảng dạy Hóa học ở trường phổ thông: Phần 1
Giáo trình Giảng dạy Hóa học ở trường phổ thông: Phần 1 giới thiệu tới các bạn những nội dung về phương pháp dạy học; phương pháp luận về nghiên cứu khoa học giáo dục; khái quát về chương trình giáo dục Hóa học trung học cơ sở và trung học phổ thông. Mời các bạn cùng tham khảo.
38 p niem 29/12/2020 218 0
Từ khóa: Giáo trình Giảng dạy Hóa học, Dạy Hóa học trường phổ thông, Phương pháp dạy học, Nghiên cứu khoa học giáo dụ, Lý luận nghiên cứu khoa học giáo dục, Nguyên tắc xây dựng chương trình Hóa học
Ebook Hệ thống thao tác sư phạm trong dạy học Lịch sử ở trường phổ thông trung học: Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1 cuốn sách "Hệ thống thao tác sư phạm trong dạy học Lịch sử ở trường phổ thông trung học", phần 2 giới thiệu tới người đọc các phương pháp xây dựng hệ thống thao tác sư phạm trong dạy học Lịch sử ở trường phổ thông, thao tác sư phạm từ lý luận đến thực tiễn dạy học Lịch sử. Mời các bạn tham khảo.
63 p niem 29/09/2020 215 0
Từ khóa: Hệ thống thao tác sư phạm, Thao tác sư phạm, Dạy học Lịch sử, Thao tác sư phạm dạy học Lịch sử, Lý luận thao tác sư phạm, Phương pháp xây dựng thao tác sư phạm
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật