» Từ khóa: Tâm lý học giao tiếp

Mục tiêu bài giảng nhằm giúp sinh viên mô tả được các đặc điểm tâm lý chung khi mắc bệnh; mô tả được các yếu tố ảnh hưởng đến tâm lý bệnh nhân trong quá trình khám chữa bệnh, chăm sóc sức khỏe; trình bày được các phương pháp tác động đến tâm lý người bệnh.

 46 p niem 28/03/2024 24 0 Download

Từ khóa: Tâm lí học, Tâm lý học bệnh nhân, Kỹ thuật giao tiếp, Vai trò giao tiếp, Tâm lý người bệnh, Tâm lý con người

Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng ứng phó với cảm xúc âm tính ở học sinh THPT bị bạo lực học đường, từ đó đề xuất một số kiến nghị góp phần nâng cao hiệu quả ứng phó ứng phó với cảm xúc âm tính ở học sinh THPT bị bạo lực học đường.

 24 p niem 24/05/2023 58 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Tâm lý học lâm sàng, Ứng phó với cảm xúc âm tính, Cảm xúc âm tính, Bạo lực học đường, Phòng ngừa bạo lực học đường, Cảm xúc âm tính, Cảm xúc âm tính trong giao tiếp

Bài giảng Tâm lý học quản lý: Chương 5 - Giao tiếp trong quản lý giúp người học nắm được những nội dung sau: Khái niệm giao tiếp và giao tiếp trong quản lý, các loại giao tiếp trong quản lý, các nguyên tắc giao tiếp trong quản lý, các kỹ năng giao tiếp trong quản lý và các hình thức giao tiếp trong quản lý.

 33 p niem 24/05/2023 130 0 Download

Từ khóa: Tâm lý học quản lý, Bài giảng Tâm lý học quản lý, Tâm lý học quản lý Chương V, Giao tiếp trong quản lý, Kỹ năng Giao tiếp trong quản lý, Quản lý giáo dục

Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu tìm hiểu thực trạng ứng phó với cảm xúc âm tính và các yếu tố tác động đến ứng phó của cha mẹ có con rối loạn phổ tự kỷ tại thành phố Dĩ An, tỉnh Bình Dương, từ đó đề xuất các biện pháp hình thành ứng phó tích cực với những cảm xúc âm tính cho cha mẹ có con rối loạn phổ tự kỷ.

 23 p niem 23/05/2023 73 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ tâm lý học lâm sàng, Tâm lý học, Cảm xúc âm tính, Điều chỉnh cảm xúc, Cảm xúc âm tính trong giao tiếp, Ứng phó với cảm xúc âm tính, Rối loạn phổ tự kỷ, Rối loạn phổ tự kỷ ở trẻ em

Cấu trúc của luận văn gồm 3 chương: Chương 1- Cơ sở lý luận về rối loạn âm lời nói lứa tuổi 5 -6; Chương 2- Tổ chức và phương pháp nghiên cứu; Chương 3 - Kết quả can thiệp âm lời nói cho trẻ 5-6 tuổi tại trường mầm non Hoa Cúc Trắng, Quận Bình Thạnh, thành phố Hồ Chí Minh.

 24 p niem 23/05/2023 76 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Rối loạn âm lời nói, Trẻ rối loạn âm lời nói, Rèn luyện kỹ năng giao tiếp, Biểu hiện rối loạn âm lời nói, Can thiệp âm lời nói cho trẻ

Giáo trình Tâm lí học nghề nghiệp không chỉ cung cấp các kiến thức nền tảng của khoa học tâm lý, mà còn đề cập đến các kiến thức chuyên sâu về lĩnh vực sư phạm nghề nghiệp và tổ chức lao động nghề nghiệp một cách khoa học. Sách được chia thành 2 phần, mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 1 cuốn sách.

 86 p niem 24/04/2023 174 0 Download

Từ khóa: Giáo trình Tâm lí học nghề nghiệp, Tâm lí học nghề nghiệp, Hoạt động giao tiếp, Phát triển tâm lý, Sư phạm nghề nghiệp, Hoạt động nhận thức

Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 giáo trình "Tâm lí học quản lý" trình bày các nội dung: Tâm lý học trong công tác quản lý tập thể, nhân cách nhà quản lý, giao tiếp trong hoạt động quản lý. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

 90 p niem 24/04/2023 153 0 Download

Từ khóa: Giáo trình Tâm lý học quản lý, Tâm lý học quản lý, Tâm lý học, Công tác quản lý tập thể, Nhân cách nhà quản lý, Giao tiếp trong hoạt động quản lý

Giáo trình Giao tiếp sư phạm được xây dựng trên cơ sở có sự tham khảo và kế thừa các giáo trình Giao tiếp, Giao tiếp sư phạm của các lác giả trong nước và ngoài nước, đồng thời có bổ sung một sổ kiến thức mới của Giao tiếp sư phạm hiện nay. Sách được chia thành 2 phần, mời các bạn cùng tham khảo phần 1 cuốn sách.

 57 p niem 21/03/2023 140 0 Download

Từ khóa: Giáo trình Giao tiếp sư phạm, Giao tiếp sư phạm, Tâm lý học, Kỹ năng giao tiếp sư phạm, Định hướng giao tiếp, Hệ thống giao tiếp

Mỗi chương trong giáo trình Giao tiếp sư phạm đề trình bày các khái niệm, chức năng, phân loại, vai trò của giao tiếp; nguyên tắc, phong cách, kỹ năng giao tiếp sư phạm; những vấn đề lý luận về kỹ năng giao liếp sư phạm; hệ thống các bài tập giúp sinh viên vận dụng những tri thức đã học vào việc rèn luyện, hình thành các kỹ năng giao tiếp sư...

 39 p niem 21/03/2023 128 0 Download

Từ khóa: Giáo trình Giao tiếp sư phạm, Giao tiếp sư phạm, Tâm lý học, Rèn luyện kỹ năng giao tiếp, Xử lý tình huống sư phạm, Trắc nghiệm kỹ năng giao tiếp

Giáo trình "Tâm lý học đại cương: Phần 1 - Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh" trình bày nội dung kiến thức 3 chương. Chương 1: Nhập môn Tâm lý học; Chương 2: Hoạt động và giao tiếp; Chương 3: Sự hình thành và phát triền tâm lý, ý thức. Mời các bạn cùng tham khảo giáo trình tại đây.

 73 p niem 28/02/2023 87 0 Download

Từ khóa: Giáo trình Tâm lý học đại cương, Tâm lý học đại cương, Nhập môn Tâm lý học, Hoạt động và giao tiếp, Sự hình thành tâm lý, Sự phát triền tâm lý

Phần 1 cuốn sách giới thiệu các nội dung của 4 chương đầu bao gồm: Cái tôi và quá trình xã hội hóa cá nhân, liên hệ xã hội, tri giác xã hội, giáo tiếp xã hội. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

 317 p niem 29/08/2022 122 0 Download

Từ khóa: Tâm lý học, Tâm lý học xã hội, Quá trình xã hội hóa cá nhân, Liên hệ xã hội, Tri giác xã hội, Giáo tiếp xã hội

Cuốn sách "Thực hành tâm lý học giao tiếp - Rèn luyện và phát triển kỹ năng giao tiếp" hướng dẫn thực hành nhằm rèn luyện và phát triển kỹ năng giao tiếp. Phần 1 cuốn sách giới thiệu tới người đọc khái niệm chung về các kỹ năng giao tiếp, kỹ năng phân tích tình huống. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

 127 p niem 25/07/2022 116 0 Download

Từ khóa: Tâm lý học giao tiếp, Thực hành tâm lý học giao tiếp, Tâm lý học, Kỹ năng giao tiếp, Phát triển kỹ năng giao tiếp, Kỹ năng phân tích tình huống