- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu làm rõ cơ sở lí luận về quản lý xây dựng trường học theo mô hình trường học hạnh phúc và thực trạng quản lý xây dựng trường học theo mô hình trường học hạnh phúc ở các trường tiểu học quận Hai Bà Trưng, Hà Nội, theo đó đề xuất các biện pháp quản lý xây dựng các trường tiểu học quận Hai...
24 p niem 19/11/2024 5 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục; Quản lý Giáo dục, Phương pháp dạy học, Mô hình trường học hạnh phúc, Đổi mới phương pháp dạy học, Quản lý xây dựng các trường tiểu học, Xây dựng trường tiểu học, Trường học hạnh phúc, Xây dựng trường học xanh sạch đẹp, Quản lý nhà trường
Trong những năm gần đây, mô hình lớp học đảo ngược đã trở thành một phương pháp giáo dục phổ biến với nhiều lợi ích và vai trò quan trọng trong việc cải thiện chất lượng giảng dạy, học tập. Nghiên cứu này sử dụng phương pháp khảo sát để đánh giá sự hài lòng của người học với học phần Nghiệp vụ hướng dẫn và trưởng đoàn du lịch...
10 p niem 26/09/2024 13 0
Từ khóa: Sự hài lòng của người học, Đánh giá sự hài lòng của người học, Nghiệp vụ hướng dẫn, Trưởng đoàn du lịch, Mô hình Lớp học đảo ngược, Đổi mới phương pháp giảng dạy
Ứng dụng mô hình đào tạo Alapa để đánh giá năng lực học tập của học sinh phổ thông
Với mục tiêu tìm ra phương pháp đánh giá năng lực học sinh một cách toàn diện, bài viết đã dựa trên góc nhìn của thuyết tự quyết về việc tạo ra động lực học tập tự chủ, đề xuất áp dụng phương pháp đào tạo ALAPA để kích hoạt các cấp độ năng lực theo thang Bloom.
10 p niem 26/09/2024 11 0
Từ khóa: Mô hình đào tạo Alapa, Đánh giá năng lực học tập, Đánh giá trong giáo dục, Giáo dục học sinh phổ thông, Đổi mới phương pháp dạy và học
Bài giảng CAD/CAM/CNC - Bài 4.2: Mô hình hóa hình học
Bài giảng CAD/CAM/CNC - Bài 4.2: Mô hình hóa hình học cung cấp cho sinh viên những nội dung gồm: khái quát; phương pháp kết cấu; phương pháp biên; các phương pháp khác;... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
16 p niem 24/06/2024 18 0
Từ khóa: Bài giảng CAD/CAM/CNC, Môn học CAD/CAM/CNC, Mô hình hóa hình học, Geometric modeling, Phương pháp kết cấu, Phương pháp biên
Ebook Phương pháp nghiên cứu kinh tế và viết luận văn thạc sĩ: Phần 2
Tiếp nội dung phần 1, cuốn sách Phương pháp nghiên cứu kinh tế và viết luận văn thạc sĩ: Phần 2 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: kiểm định thống kê dùng trong phân tích sự khác biệt giữa hai tham số trung bình; mô hình hồi quy tuyến tính đa biến. Mời các bạn cùng tham khảo!
443 p niem 22/04/2024 26 0
Từ khóa: Phương pháp nghiên cứu kinh tế, Viết luận văn thạc sĩ, Mô hình hồi quy tuyến tính, Quy tuyến tính đa biến, Kiểm định thống kê
Bài giảng Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học: Chương 1 - ThS. Kiều Phương Thùy
Bài giảng Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học: Chương 1 cung cấp cho học viên những nội dung về: xu thế dạy học sử dụng công nghệ; mô hình TPACK; vai trò của công nghệ thông tin trong dạy học; các giai đoạn ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học; các mức độ ứng dụng công nghệ thông tin; e-learning;... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết...
36 p niem 28/11/2022 63 0
Từ khóa: Bài giảng Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học, Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học, Mô hình TPACK, Kiến thức phương pháp sư phạm, Nguyên tắc sử dụng công nghệ trong dạy học, Lạm dụng công nghệ thông tin trong dạy học
Ebook Phương pháp phát triển trí tuệ cho trẻ em mầm non và tiểu học (In lần thứ tư): Phần 1
Cuốn sách "Tìm hiểu một số phương pháp phát triển trí tuệ cho trẻ em mầm non và tiểu học" là một tài liệu bổ ích nhằm giúp giáo viên, các bậc phụ huynh hiểu biết tốt hơn về sự phát triển tâm lý – sinh lý trẻ mầm non, tiểu học; cung cấp những tri thức, phương pháp; giúp giáo viên, phụ huynh hiểu được sự phát triển trí tuệ của trẻ; đồng...
135 p niem 28/09/2022 73 0
Từ khóa: Phương pháp phát triển trí tuệ, Phát triển trí tuệ cho trẻ em, Trẻ em tuổi mầm non, Trẻ em tuổi tiểu học, Giáo dục trí tuệ, Mô hình đa trí thông minh
Ebook Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học Vật lý ở trường phổ thông: Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cung cấp cho người đọc các kiến thức: Sử dụng phương pháp thí nghiệm lý tưởng trong dạy học Vật lý ở trường phổ thông, sử dụng phương pháp tương tự trong dạy học Vật lý ở trường phổ thông, sử dụng phương pháp mô hình trong dạy học Vật lý ở trường phổ thông,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi...
98 p niem 26/05/2022 128 1
Từ khóa: Phương pháp dạy học Vật lý, Dạy học vật lý, Tổ chức hoạt động nhận thức, Phương pháp dạy học, Phương pháp mô hình, Kỹ năng giải quyết vấn đề
Ebook Một số vấn đề cơ bản của hiến pháp các nước trên thế giới: Phần 2
Nội dung của cuốn sách này không đề cập toàn bộ các vấn đề của hiến pháp và môn hiến pháp học, không đi theo bố cục thông thường của các bản hiến pháp mà đề cập những vấn đề đang được Ủy ban dự thảo sửa đổi Hiến pháp năm 1992 cũng như các cơ quan, tổ chức và các chuyên gia nghiên cứu, sửa đổi hiến pháp quan tâm. Để nắm thêm chi...
150 p niem 31/01/2022 108 0
Từ khóa: Hiến pháp các nước trên thế giới, Hiến pháp năm 1992, Chính quyền địa phương, Quy trình lập hiến, Mô hình tổ chức chính quyền địa phương
Đo lường thái độ của học sinh đối với việc học toán ở trường phổ thông
Bài viết này luận bàn về khái niệm và các phương pháp đo lường thái độ của học sinh đối với môn Toán. Các phương pháp này được kết hợp trong nghiên cứu hiện tại để đo lường thái độ của 128 học sinh trung học phổ thông thuộc địa bàn thành phố Huế.
11 p niem 21/04/2021 176 0
Từ khóa: Đo lường thái độ của học sinh, Thái độ học toán của học sinh, Giáo dục phổ thông, Mô hình hóa Toán học, Phương pháp dạy toán
Ebook Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục và tâm lý (Tập 1): Phần 2
Phần 2 cuốn "Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục và tâm lý" cung cấp cho người đọc các kiến thức: Các phương pháp thu thập dữ kiện, các dụng cụ đo lường, nghiên cứu mô tả, nghiên cứu khảo sát,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
138 p niem 09/06/2020 273 4
Từ khóa: Khoa học giáo dục, Nghiên cứu khoa học giáo dục, Phương pháp nghiên cứu khoa học tâm lý, Nghiên cứu tâm lý, Phương pháp thu thập dữ kiện, Mô hình nghiên cứu tâm lý
Dạy học khám phá theo mô hình 5E - một hướng vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học ở tiểu học
Bài viết trình bày việc việc mô tả sơ lược về sự ra đời và tư tưởng của lí thuyết kiến tạo trong dạy học, còn muốn giới thiệu một mô hình học tập mới, mô hình 5E, trên nền tảng của lí thuyết kiến tạo và phương pháp dạy học khám phá, phân tích các thành tố của mô hình, vai trò của giáo viên và học sinh cũng như khả năng vận dụng mô...
10 p niem 22/04/2019 505 1
Từ khóa: Mô hình 5E, Lí thuyết kiến tạo, Dạy học khám phá, Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học, Dạy học tiểu học, Phương pháp dạy học khám phá
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật