» Từ khóa: đo lường giáo dục

Tài liệu Đánh giá trong giáo dục mầm non bao gồm: khái niệm, mục tiêu, kỹ năng, vai trò, chức năng (định hướng, kích thích, sàng lọc, cải tiến), yêu cầu và quy trình xây dựng mục tiêu.

 18 p niem 26/09/2025 11 0 Download

Từ khóa: Tài liệu giáo dục, Giáo dục Mầm non, Đánh giá giáo dục, Mục tiêu giáo dục, Đo lường giáo dục, Chất lượng giáo dục

Bài viết nghiêncứu thực trạng và giải pháp thực hiện Khung Trình độ Quốc gia Việt Nam, tập trung vào giáo dục đại học và bối cảnh CMCN 4.0, đề xuất điều chỉnh và tăng cường hợp tác.

 12 p niem 23/07/2025 18 0 Download

Từ khóa: Nghiên cứu khoa học, Giáo dục học, Khung trình độ quốc gia, Giáo dục đại họ, Đổi mới giáo dục, Hội nhập quốc tế, Chất lượng đào tạo

Bài viết áp dụng lý thuyết hệ thống, lý thuyết lãnh đạo hướng dẫn, lý thuyết bureaucracy (nhiệm sở) và phương pháp phân tích nội dung tài liệu để làm sáng tỏ vai trò quyết định của nhà giáo đối với chất lượng, hiệu quả giáo dục đại học ở Việt Nam.

 13 p niem 20/04/2025 38 0 Download

Từ khóa: Chất lượng giáo dục, Chất lượng giáo dục đại học, Lý thuyết bureaucracy, Lý thuyết lãnh đạo hướng dẫn, Tự do học thuật

Bài viết đo lường bất bình đẳng giáo dục bằng chỉ số bất bình đẳng Atkinson thông qua số năm đi học trung bình của người dân. Từ đó, nghiên cứu đề xuất một số khuyến nghị nhằm nâng cao chất lượng quản trị và cải thiện tình trạng bất bình đẳng giáo dục tại Việt Nam.

 15 p niem 26/09/2024 101 0 Download

Từ khóa: Bất bình đẳng giáo dục, Chất lượng quản trị, Đo lường chất lượng quản trị, Đo lường bất bình đẳng giáo dục, Giáo dục đại học

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng đào tạo của các chương trình cử nhân tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam, tác giả đề xuất một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo chương trình cử nhân tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam.

 24 p niem 04/06/2024 92 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý chất lượng đào tạo, Chất lượng đào tạo chương trình cử nhân, Học viện Nông nghiệp Việt Nam, Giáo dục đại học, Quản lý chất lượng đào tạo trình độ đại học, Chất lượng đào tạo

Bài viết "Nâng cao chất lượng đào tạo đại học thông qua liên kết đào tạo giữa trường đại học với doanh nghiệp" đưa ra những giải pháp thúc đẩy và nâng cao hiệu quả liên kết giữa trường đại học với doanh nghiệp, từ đó nâng cao chất lượng đào tạo đại học. Mời các bạn cùng tham khảo!

 10 p niem 27/05/2024 82 0 Download

Từ khóa: Tạp chí Đại học Hải Dương, Nâng cao chất lượng đào tạo, Đào tạo đại học, Giáo dục đại học, Liên kết đào tạo, Thị trường lao động, Nguồn nhân lực trình độ đại học

Bài viết Giải pháp nâng cao chất lượng các cơ sở đào tạo thủ đô giai đoạn 2021 – 2025 đề xuất mục tiêu, nhiệm vụ và các giải pháp nâng cao chất lượng các cơ sở đào tạo Thủ đô giai đoạn 2021-2025, phục vụ cho nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên và CBQL giáo dục và chất lượng giáo dục phổ thông, thực...

 11 p niem 28/11/2022 112 0 Download

Từ khóa: Chất lượng đào tạo giáo dục, Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, Chương trình 06/CTr/TU, Quản lý giáo dục, Khoa học giáo dục

Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn là Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động đào tạo trình độ thạc sĩ; Khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động đào tạo trình độ thạc sĩ tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam; Đề xuất biện pháp quản lý hoạt động đào tạo trình độ thạc sĩ tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam.

 25 p niem 19/09/2022 154 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động đào tạo, Đào tạo trình độ thạc sĩ, Chất lượng đào trình độ thạc sĩ,

Bài viết này luận bàn về khái niệm và các phương pháp đo lường thái độ của học sinh đối với môn Toán. Các phương pháp này được kết hợp trong nghiên cứu hiện tại để đo lường thái độ của 128 học sinh trung học phổ thông thuộc địa bàn thành phố Huế.

 11 p niem 21/04/2021 230 0 Download

Từ khóa: Đo lường thái độ của học sinh, Thái độ học toán của học sinh, Giáo dục phổ thông, Mô hình hóa Toán học, Phương pháp dạy toán

Bài viết này phân tích, đánh giá công tác quản lý đào tạo trình độ thạc sĩ của Trường Đại học Ngoại thương (ĐHNT) trong điều kiện tự chủ và hội nhập quốc tế, được xem xét trên các mặt: 1). Đổi mới quản lý nội dung, chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ, 2). Tiếp tục đổi mới chuẩn đầu ra, tiêu chuẩn chất lượng, thực hiện kiểm...

 10 p niem 28/12/2020 248 0 Download

Từ khóa: Tạp chí Kinh tế đối ngoại, Đào tạo trình độ thạc sĩ, Quản lý đào tạo trình độ thạc sĩ, Đổi mới quản lý giáo dục, Chất lượng đào trình độ thạc sĩ

Bài viết phân tích mối quan hệ về tự chủ đại học với việc khẳng định về uy tín học thuật của cơ sở giáo dục, về năng lực giải trình và chịu trách nhiệm của cơ sở giáo dục, trong đó kiểm định chất lượng giáo dục như là một phương thức để cơ sở giáo dục thực hiện việc giải trình và chịu trách nhiệm.

 12 p niem 10/06/2020 421 3 Download

Từ khóa: Cơ sở giáo dục đại học, Kiểm định chất lượng giáo dục, Tự chủ đại học, Trách nhiệm giải trình, Mức độ uy tín học thuật

Luận văn tập trung nghiên cứu các nhiệm vụ sau: Nghiên cứu cơ sở lý luận quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập trình độ thạc sĩ, khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập trình độ thạc sĩ tại Học viện Quản lý Giáo dục, đề xuất biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá...

 24 p niem 13/11/2019 585 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập, Kiểm tra đánh giá kết quả học tập trình độ thạc sĩ, Học viện Quản lý giáo dục, Nâng cao chất lượng giáo dục, Đào tạo trình độ thạc sĩ, Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập trình độ thạc sĩ, Hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập