- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Ảnh hưởng của chất lượng quản trị đến bất bình đẳng giáo dục tại Việt Nam
Bài viết đo lường bất bình đẳng giáo dục bằng chỉ số bất bình đẳng Atkinson thông qua số năm đi học trung bình của người dân. Từ đó, nghiên cứu đề xuất một số khuyến nghị nhằm nâng cao chất lượng quản trị và cải thiện tình trạng bất bình đẳng giáo dục tại Việt Nam.
15 p niem 26/09/2024 25 0
Từ khóa: Bất bình đẳng giáo dục, Chất lượng quản trị, Đo lường chất lượng quản trị, Đo lường bất bình đẳng giáo dục, Giáo dục đại học
Đề tài luận án" Quản trị trường Trung học cơ sở ngoài công lập trên địa bàn thành phố Hà Nội trong bối cảnh hiện nay" nghiên cứu cơ sở lý luận về quản trị trường phổ thông, kinh nghiệm quốc tế trong quản trị trường phổ thông và đánh giá thực trạng quản trị của các trường THCS ngoài công lập trên địa bàn Hà Nội, luận án đề xuất...
27 p niem 14/02/2023 87 0
Từ khóa: Luận án Tiến sĩ, Quản lý Giáo dục, Quản trị trường phổ thông, Quản trị trường trung học cơ sở ngoài công lập, Đổi mới giáo dục, Nâng cao chất lượng giáo dục
Mục đích nghiên cứu:Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát, phân tích thực trạng chất lượng đào tạo và quản lý chất lượng đào tạo hệ cao cấp lý luận chính trị tập trung tại Học viện Chính trị khu vực I, luận văn đề xuất các biện pháp nâng cao hiệu quả quản lý nhằm đảm bảo chất lượng đào tạo tại học viện.
24 p niem 22/12/2022 105 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý đảm bảo chất lượng đào tạo, Thực trạng quản lý chất lượng đào tạo, Giải pháp quản lý chất lượng đào tạo, Công tác tổ chức đào tạo, Học viện Chính trị khu vực I, Quản lý chất lượng đào
Giải pháp nâng cao chất lượng các cơ sở đào tạo thủ đô giai đoạn 2021 – 2025
Bài viết Giải pháp nâng cao chất lượng các cơ sở đào tạo thủ đô giai đoạn 2021 – 2025 đề xuất mục tiêu, nhiệm vụ và các giải pháp nâng cao chất lượng các cơ sở đào tạo Thủ đô giai đoạn 2021-2025, phục vụ cho nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên và CBQL giáo dục và chất lượng giáo dục phổ thông, thực...
11 p niem 28/11/2022 67 0
Từ khóa: Chất lượng đào tạo giáo dục, Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, Chương trình 06/CTr/TU, Quản lý giáo dục, Khoa học giáo dục
Một số vấn đề thực trạng quản lý nhà nước về đào tạo sau đại học ở Việt Nam hiện nay
Quản lý nhà nước về đào tạo sau đại học ở Việt Nam trong những năm qua đã có sự chuyển biến và đạt được nhiều kết quả góp phần đổi mới giáo dục sau đại học. Tuy nhiên, vấn đề này còn những bất cập, hạn chế trong tư duy quản lý cũng như thực tiễn quản lý nhà nước về đào tạo sau đại học ở nước ta. Bài viết này phân tích làm...
12 p niem 28/02/2021 194 0
Từ khóa: Quản lý nhà nước, Đào tạo sau đại học, Đổi mới giáo dục sau đại học, Nâng cao dân trí, Nâng cao chất lượng giáo dục
Bài viết giới thiệu về mô hình quản lí chất lượng hoạt động giáo dục quyền sở hữu trí tuệ cho sinh viên các trường đại học Sư phạm, trong đó chú trọng đến các khía cạnh: (1) Chất lượng giáo dục quyền sở hữu trí tuệ ở trường đại học; (2) Các yếu tố đảm bảo chất lượng giáo dục quyền sở hữu trí tuệ ở trường đại học; (3)...
12 p niem 29/08/2020 229 1
Từ khóa: Quản lí chất lượng, Quyền sở hữu trí tuệ, Chất lượng giáo dục quyền sở hữu trí tuệ, Quản lí chất lượng giáo dục quyền sở hữu trí tuệ, Đại học sư phạm
Nghiên cứu này được thực hiện nhằm phân tích, đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo nhân lực lĩnh vực Kinh doanh và quản lý đáp ứng tiêu chuẩn nghề nghiệp thông qua khảo sát sinh viên đã tốt nghiệp ngành Quản trị kinh doanh, Tài chính ngân hàng, Kế toán tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội.
9 p niem 31/01/2020 311 1
Từ khóa: Tạp chí Khoa học và Công nghệ, Động lực học tập, Chương trình đào tạo, Thực hành thực tế, Chất lượng đào tạo, Ngành Quản trị kinh doanh
Luận văn xác định cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ giảng viên, khảo sát và đánh giá thực trạng phát triển đội ngũ giảng viên Học viện Quốc phòng, đề xuất xuất các biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên Học viện Quốc phòng.
24 p niem 06/12/2019 434 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Phát triển đội ngũ giảng viên, Người kiến tạo tri thức, Đào tạo nguồn nhân lực, Nâng cao công tác phát triển đội ngũ giảng viên, Chất lượng giáo dục đại học, Đội ngũ giảng viên, Học viện Quốc phòng, Đổi mới giáo dục
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa lý luận về quản lý hoạt động tự học của sinh viên đại học, phân tích, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động tự học của sinh viên Học viện Chính trị Công an nhân dân, đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Học viện Chính trị Công an nhân dân.
24 p niem 21/08/2019 459 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Hoạt động tự học của sinh viên, Quản lý hoạt động tự học, Học viện Chính trị Công an nhân dân, Nâng cao chất lượng dạy và học, Tự học ở sinh viên
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về giáo dục giá trị sống và kỹ năng sống cho học sinh trường THCS trong bối cảnh hiện nay, phân tích thực trạng quản lý hoạt động giáo dục giá trị sống và kỹ năng sống cho học sinh trường THCS Tân Định, quận Hoàng Mai, thành phố Hà Nội, đề xuất biện pháp quản...
27 p niem 15/08/2019 490 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục, Hoạt động giáo dục giá trị sống và kỹ năng sống, Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục, Nâng cao chất lượng giáo dục học sinh, Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS
Luận văn được tiến hành trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề xuất giải pháp phát triển năng lực quản trị trường học cho hiệu trưởng các trường Mầm non, góp phần phát triển đội ngũ cán bộ quản lý và nâng cao chất lượng Giáo dục Mầm non của quận Thanh Xuân.
30 p niem 29/07/2019 414 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Phát triển năng lực quản trị trường học, Năng lực quản trị trường học cho Hiệu trưởng, Chất lượng hoạt động giáo dục, Quản trị cơ cấu trường học, Trường mầm non, Đổi mới giáo dục
Để đánh giá đúng thực trạng, nhóm tác giả đã thực hiện điều tra, khảo sát và nhận thấy sinh viên gặp nhiều khó khăn về mặt từ vựng, ngữ pháp và kỹ năng viết. Nguyên nhân của những khó khăn này xuất phát từ cả hai khía cạnh chủ quan và khách quan. Thông qua đó, nhóm tác giả đề xuất một số giải pháp để giúp sinh viên nâng cao kỹ năng...
8 p niem 22/07/2019 351 1
Từ khóa: Kỹ năng viết tiếng Anh, Chương trình đào tạo chất lượng cao, Tiếng Anh dự bị, Trường Đại học Kinh tế và Quản trị Kinh doanh, Nâng cao kỹ năng viết cho sinh viên
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật