- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn theo định hướng phát triển năng lực học sinh, nhằm nâng cao chất lượng dạy học và giáo dục ở Trường phổ thông liên cấp EDISON, huyện Văn Giang, tỉnh Hưng Yên.
24 p niem 19/05/2022 147 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Phát triển năng lực dạy học, Quản lý hoạt động tổ chuyên môn, Kế hoạch hóa giáo dục, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Trường phổ thông liên cấp EDISON
Luận văn tập trung nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý hoạt động dạy nói chung và dạy học môn Toán theo định hướng tiếp cận năng lực tại các trường THCS quận Tây Hồ, thành phố Hà Nội nói riêng được các nhà quản lý giáo dục quan tâm, đề xuất một số biện pháp quản lý dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực tại các...
24 p niem 11/01/2021 277 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý dạy học môn Toán, Hoạt động dạy học môn Toán, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Nâng cao chất lượng dạy học môn Toán, Phương pháp dạy học môn Toán, Dạy học Toán trường THCS
Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn Toán ở các trường THPT; khảo sát, đánh giá thực trạng công tác quản lý hoạt động dạy học môn toán trong các trường THPT cụm Nam Sông Trà, tỉnh Thái Bình; khảo nghiệm tính cấp thiết và khả thi của các biện pháp đề xuất quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định...
24 p niem 25/09/2020 350 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Toán, Hoạt động dạy học môn Toán, Dạy học môn Toán trường THPT, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Phương pháp dạy học môn Toán, Quản lý hoạt động dạy học
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận của quản lý dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường THPT chuyên, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng dạy học và quản lý dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở THPT chuyên Hưng Yên, đề xuất một số...
26 p niem 18/10/2019 456 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý dạy học môn Toán, Hoạt động dạy học môn Toán, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Trường trung học phổ thông chuyên Hưng Yên, Nâng cao chất lượng dạy học môn Toán, Phương pháp dạy học môn Toán, Dạy học Toán trung học phổ thông
Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học tại trường đại học theo định hướng phát triển năng lực cho sinh viên, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học ở trường Đại học Lao động Xã hội theo hướng phát triển năng lực học sinh, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trường Đại học Lao...
24 p niem 19/09/2019 480 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học ở trường đại học, Trường Đại học Lao động Xã hội, Phát triển năng lực sinh viên, Biện pháp quản lý hoạt động dạy học, Khoa học quản lý giáo dục
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận của quản lý hoạt động dạy học và quản lý dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực của học sinh ở trường Trung học cơ sở, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực của học sinh tại...
30 p niem 16/09/2019 476 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Toán, Hoạt động dạy học môn Toán, Dạy học môn Toán trung học cơ sở, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Phương pháp dạy học môn Toán, Quản lý hoạt động dạy học
Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận và thực trạng về hoạt động dạy học môn Ngữ văn và quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường THCS huyện Thanh Trì.Từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực học sinh nhằm nâng...
24 p niem 14/09/2019 461 3
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn, Hoạt động dạy học môn Ngữ văn, Nâng cao chất lượng dạy học, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Đổi mới phương pháp dạy học, Hoạt động dạy học trường THCS, Dạy học môn Ngữ văn trường THCS
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn Hóa học trong các trường THCS theo hướng phát triển năng lực học sinh, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn hóa học trong các trường THCS trên địa bàn quận Long Biên, thành phố Hà Nội theo...
24 p niem 10/09/2019 431 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Hóa học, Hoạt động dạy học môn Toán, Quản lý hoạt động dạy học, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Dạy học môn Hóa trường THCS, Nâng cao chất lượng dạy học
Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về quản lý dạy học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh, trên cơ sở đó luận văn đề xuất các biện pháp quản lý dạy học ở trường THCS Lê Ngọc Hân nhằm phát triển năng lực cho học sinh, góp phần nâng cao chất lượng dạy học ở nhà trường.
24 p niem 28/08/2019 473 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Hoạt động dạy học, Quản lý hoạt động dạy học, Phát triển năng lực học sinh, Định hướng phát triển năng lực học sinh trung học cơ sở, Đổi mới phương pháp dạy học, TrườngTrung học cơ sở Lê Ngọc Hân
Luận văn được tiến hành nghiên cứu trên cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh Trường Tiểu học, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh Trường Tiểu học Ngôi Sao Hà Nội, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt...
24 p niem 15/08/2019 1245 5
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Đổi mới phương pháp dạy học, Trường Tiểu học Ngôi Sao Hà Nội, Phát triển năng lực học sinh trường tiểu học
Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh tiểu học
Bài viết đề cập đến việc vận dụng quy trình dạy học theo lí thuyết kiến tạo trong dạy học ở tiểu học, xây dựng kế hoạch dạy học theo quy trình kiến tạo từ đó góp phần nâng cao chất lượng dạy học, thực hiện tốt mục tiêu giáo dục toàn diện và phát triển năng lực cá nhân của học sinh tiểu học.
9 p niem 22/04/2019 374 3
Từ khóa: Lí thuyết kiến tạo, Năng lực sáng tạo của học sinh, Dạy học tích cực, Phát triển năng lực cá nhân của học sinh, Nâng cao chất lượng dạy học
Luận văn tập trung nghiên cứu lý luận quản lý dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực học sinh ở trường tiểu học và thực trạng quản lý dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực học sinh ở trường Tiểu học Ngọc Thụy, quận Long Biên, thành phố Hà Nội từ đó đề xuất những biện pháp quản lý dạy học môn Toán theo hướng phát...
24 p niem 04/03/2019 577 3
Từ khóa: Luận văn thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý dạy học môn Toán, Phát triển năng lực học sinh, Trường tiểu học Ngọc Thụy, Quản lý hoạt động giáo dục trong dạy học môn Toán
Đăng nhập