Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Kết quả 313-324 trong khoảng 1208
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng ứng phó với các cảm xúc âm tính trong quan hệ xã hội của học sinh trường phổ thông Cao đẳng FPT đề xuất một số biện pháp tâm lý nhằm xây dựng cách ứng phó cảm xúc âm tính trong quan hệ xã hội của học sinh trường phổ thông Cao đẳng FPT Hà Nội.
24 p niem 25/05/2023 69 0
Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu nhằm mô tả thực trạng các hỗ trợ tâm lý cho giáo viên dạy trẻ có nhu cầu đặc biệt. Chỉ ra những yếu tố ảnh hưởng, từ đó, đề xuất các biện pháp tác động nhằm nâng cao các hỗ trợ tâm lý cho giáo viên dạy trẻ có nhu cầu đặc biệt tại Thành phố Hồ Chí Minh.
24 p niem 25/05/2023 64 0
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Tìm hiểu thực trạng, công tác phòng ngừa, biểu hiện nhận thức về xâm hại tình dục trẻ em của giáo viên, phụ huynh và học sinh tại trường TH-THCS-THPT Thái Bình Dương.
24 p niem 25/05/2023 61 0
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1 - Cơ sở lý luận về can thiệp ngôn ngữ nói cho trẻ 5 - 6 tuổi chậm phát triển ngôn ngữ.; Chương 2 - Tổ chức thực hiện và phương pháp nghiên cứu ; Chương 3 - Biện pháp can thiệp ngôn ngữ nói cho 2 trẻ 5 - 6 tuổi chậm phát triển ngôn ngữ tại Trung tâm Hỗ trợ giáo dục trẻ em Ngày...
24 p niem 25/05/2023 67 0
Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu lý luận và thực tiễn về stress và ứng phó với stress của giáo viên mầm non tại các trường mầm non của Thành phố Biên Hòa, Tỉnh Đồng Nai. Chỉ ra biểu hiện của stress ở Giáo viên mầm non về nhận thức, thái độ, hành vi. Chỉ ra nguyên nhân dẫn đến stress trong công việc của giáo viên mầm non tại một số trường...
28 p niem 25/05/2023 64 0
Đề tài nghiên cứu các vấn đề lý luận và thực trạng stress ở phụ huynh có trẻ rối loạn phổ tự kỷ tại Thành phố Hà Tĩnh, từ đó đề xuất một số khuyến nghị nhằm giảm thiểu stress gây ảnh hưởng tiêu cực tới phụ huynh có trẻ rối loạn phổ tự kỷ.
24 p niem 25/05/2023 63 0
Luận văn có cấu trúc gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về lo âu ở học sinh thừa cân béo phì ở học sinh trung học phổ thông; Chương -. Tổ chức và phương pháp nghiên cứu; Chương 3 - Kết quả nghiên cứu thực tiễn về lo âu ở học sinh thừa cân béo phì tại Trường THPT Nguyễn Đình Chiểu tỉnh Long An.
24 p niem 25/05/2023 60 0
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn, luận văn đề xuất biện pháp quản lý giáo dục phòng ngừa rối nhiễu hành vi trong học sinh lớp 10 ở trường THPT Nguyễn Đình Chiểu huyện Cần Giuộc tỉnh Long An
24 p niem 24/05/2023 65 0
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về hỗ trợ tâm lý cho phụ nữ sinh con lần đầu có biểu hiện rối loạn lo âu; Tìm hiểu thực trạng hoạt động hỗ trợ tâm lý cho phụ nữ sinh con lần đầu có biểu hiện rối loạn lo âu và các yếu tố ảnh hưởng đến thực trạng rối loạn lo âu; Tiến hành thử nghiệm các biện pháp...
24 p niem 24/05/2023 53 0
Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu được tiến hành nhằm đánh giá biểu hiện rối loạn lo âu ở bệnh nhân bỏng giai đoạn phục hồi chức năng tại Bệnh viện Bỏng Quốc gia - Lê Hữu Trác, Học viện Quân y và xây dựng, thử nghiệm một số biện pháp trợ giúp tâm lý cho bệnh nhân bỏng giai đoạn phục hồi chức năng có biểu hiện rối loạn lo âu
24 p niem 24/05/2023 44 0
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, thực trạng trẻ 3-4 tuổi chậm nói và các biện pháp can thiệp tâm lý cho trẻ thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học góp phần cải thiện tình trạng chậm nói của trẻ ở trường mầm non hiện nay.
24 p niem 24/05/2023 47 0
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng ứng phó với cảm xúc âm tính ở học sinh THPT bị bạo lực học đường, từ đó đề xuất một số kiến nghị góp phần nâng cao hiệu quả ứng phó ứng phó với cảm xúc âm tính ở học sinh THPT bị bạo lực học đường.
24 p niem 24/05/2023 39 0
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật