Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng: Can thiệp tâm lý cho trẻ 3-4 tuổi chậm nói thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học tại trường mầm non Hoa Hồng - Cầu Giấy Thành phố Hà Nội (KLV02748)

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, thực trạng trẻ 3-4 tuổi chậm nói và các biện pháp can thiệp tâm lý cho trẻ thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học góp phần cải thiện tình trạng chậm nói của trẻ ở trường mầm non hiện nay.

Từ khóa: Luận văn thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Can thiệp tâm lý, Tâm lý học, Trẻ chậm nói, Trường mầm non Hoa Hồng, Can thiệp tâm lý cho trẻ