Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng: Ứng phó với stress của giáo viên mầm non tại các trường mầm non của Thành phố Biên Hoà, Tỉnh Đồng Nai (KLV02754)

Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu lý luận và thực tiễn về stress và ứng phó với stress của giáo viên mầm non tại các trường mầm non của Thành phố Biên Hòa, Tỉnh Đồng Nai. Chỉ ra biểu hiện của stress ở Giáo viên mầm non về nhận thức, thái độ, hành vi. Chỉ ra nguyên nhân dẫn đến stress trong công việc của giáo viên mầm non tại một số trường mầm non trên địa bàn Thành phố Biên Hòa, T. Đồng Nai. Trên cơ sở đó, đề xuất một số giải pháp ứng phó với Stress trong công việc của giáo viên mầm non.

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Ứng phó với stress, Stress của giáo viên mầm non, Ứng phó với stress của giáo viên mầm non, Giáo viên mầm non, Khả năng ứng phó với stress