» Từ khóa: Tâm lý trẻ

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Tìm hiểu thực trạng các biểu hiện đặc trưng về hành vi thích ứng của trẻ tự kỷ độ tuổi từ 3 - 5 tuổi đang can thiệp tại Trung tâm Hỗ trợ giáo dục Little House, Thành phố Hồ Chí Minh. Trên cơ sở đó, đề xuất các kiến nghị phù hợp nhằm nâng cao hiệu quả phối hợp giữa gia đình và các trung tâm can thiệp...

 24 p niem 23/08/2024 34 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Hành vi thích ứng, Trẻ tự kỷ, Trung tâm Little House, Trẻ mầm non, Can thiệp sớm trẻ tự kỷ, Chăm sóc trẻ tự kỷ

Luận văn nghiên cứu những vấn đề về việc ứng dụng liệu pháp nhận thức - hành vi trong hỗ trợ tâm lý; khảo sát thực trạng khó khăn tâm lý, cách thức ứng phó với các khó khăn tâm lý của cha mẹ có con rối loạn phổ tự kỷ tại thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai. Trên cơ sở đó, tổ chức thử nghiệm thực hành ứng dụng và đề xuất một số...

 28 p niem 23/08/2024 41 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Liệu pháp nhận thức hành vi, Rối loạn phổ tự kỷ, Chăm sóc trẻ rối loạn phổ tự kỷ, Giáo dục sức khỏe, Giáo dục trẻ rối loạn phổ tự kỷ

Luận văn nghiên cứu này với mục đích hệ thống hóa cơ sở lý luận về khái niệm stress, biểu hiện stress, yếu tố ảnh hưởng và đặc điểm ứng phó với stress của cha mẹ có con rối loạn phổ tự kỷ tại quận 12 thành phố Hồ Chí Minh, trên cơ sở đó đề xuất một số kiến nghị phù hợp cho các cha mẹ có con rối loạn phổ tự kỷ ứng phó phù hợp...

 24 p niem 23/08/2024 37 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Ứng phó Stress, Rối loạn phổ tự kỷ, Chăm sóc trẻ rối loạn phổ tự kỷ, Biểu hiện của Stress, Stress

Luận văn được nghiên cứu nhằm đánh giá khó khăn của cha mẹ có trẻ từ 4 đến 6 tuổi có biểu hiện rối loạn ngôn ngữ trên địa bàn quận Hai Bà Trưng thành phố Hà Nội từ đó xây dựng chương trình hỗ trợ cha mẹ hình thành kỹ năng để hướng dẫn trẻ có biểu hiện rối loạn ngôn ngữ khi ở nhà.

 24 p niem 12/08/2024 47 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Hỗ trợ tâm lý, Trẻ rối loạn ngôn ngữ, Hỗ trợ tâm lý cho cha mẹ, Trẻ mẫu giáo, Rối loạn ngôn ngữ, Rối loạn chức năng ngôn ngữ, Trẻ em chậm nói, Điều trị trẻ chậm nói

Mục đích nghiên cứu: Tiến hành can thiệp vấn đề hành vi cho trẻ mẫu giáo thông qua phương pháp kỷ luật tích cực của cha mẹ thực nghiệm tại trường mầm non Bé Yêu, huyện Bình Chánh, thành phố Hồ Chí Minh qua đó đánh giá những tác động của chương trình can thiệp hành vi cho trẻ mẫu giáo thông qua phương pháp kỷ luật tích cực.

 26 p niem 06/08/2024 38 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Can thiệp vấn đề hành vi, Kỷ luật tích cực, Trẻ mầm non, Can thiệp hành vi

Mục đích nghiên cứu: Mục đích của nghiên cứu này là khảo sát thực trạng về ý định tự tử của học sinh, nguyên nhân và biểu hiện hành vi tự tử ở học sinh Trung học phổ thông, sau đó xây dựng chiến lược phòng ngừa hành vi tự tử cho học sinh Trung học phổ thông trên địa bàn huyện Trảng Bom, tỉnh Đồng Nai.

 41 p niem 02/07/2024 81 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Tâm lí học lâm sàng, Hành vi tự tử của học sinh, Hành vi tự tử, Trẻ vị thành niên, Tâm lý vị thành niên, Tự tử trẻ vị thành niên, Sức khỏe tinh thần, Xu hướng tự tử

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu hệ thống cơ sở lý luận, thực trạng tăng động giảm chú ý tại Trung tâm Ngày mới, đồng thời nghiên cứu nội dung, cách thức tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ có biểu hiện rối loạn tăng động giảm chú ý để từ đó xây dựng và thực hiện kế hoạch can thiệp cho 2 trường hợp thông qua hoạt...

 24 p niem 28/06/2024 84 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Giáo dục trẻ tăng động, Giáo dục trẻ giảm chú ý, Điều trị rối loạn tăng động giảm chú ý, Chẩn đoán rối loạn tăng động giảm chú ý, Phòng bệnh rối loạn tăng động giảm chú ý, Tăng động giảm chú ý, Rối loạn phát triển

Mục đích nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu lý luận và thực trạng stress ở cha mẹ có con rối loạn phổ tự kỷ trên địa bàn huyện Thạch Thất – Hà Nội, trên cơ sở đó đề xuất một số liệu pháp can thiệp tâm lý nhằm giảm thiểu stress có hại ở cha mẹ có con rối loạn phổ tự kỷ .

 24 p niem 20/06/2024 40 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Rối loạn phổ tự kỉ, Liệu pháp hành vi xúc cảm hợp lý, Khoa học hành vi và sức khỏe, Liệu pháp can thiệp tâm lý, Trẻ mắc chứng rối loạn phổ tự kỷ, Stress có hại ở cha mẹ, Tâm lý của trẻ tự kỷ

Mục đích nghiên cứu của luận văn là làm rõ các biểu hiện rối loạn phổ tự kỉ ở trẻ mẫu giáo lớn và việc vận dụng phương pháp trị liệu bằng trò chơi phát triển ngôn ngữ cho nhóm trẻ này, góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả chăm sóc và giáo dục trẻ mẫu giáo lớn có biểu hiện rối loạn phổ tự kỷ.

 30 p niem 20/06/2024 44 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Can thiệp bằng liệu pháp trò chơi, Rối loạn phổ tự kỷ, Giáo dục trẻ rối loạn phổ tự kỷ, Chương trình can thiệp trẻ tự kỷ, Rối loạn phổ tự kỷ học hòa nhập, Trung tâm Trí Đức, Trẻ rối loạn phổ tự kỷ, Chăm sóc trẻ rối loạn phổ tự kỷ

Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn là nghiên cứu cơ sở lí luận, thực trạng các khó khăn và các biện pháp hỗ trợ tâm lý cho thiếu niên tự kỷ trong môi trường đào tạo nghề; đề xuất các biện pháp nhằm hỗ trợ tâm lý cho các thiếu niên mắc hội chứng tự kỷ tại môi trường đào tạo nghề và tổ chức thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm chứng tính...

 24 p niem 18/06/2024 40 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Hỗ trợ tâm lý cho thiếu niên tự kỷ, Trẻ tự kỷ, Hỗ trợ tâm lý, Trung tâm đào tạo nghề S.E.E.D Center, Hội chứng tự kỷ

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu các vấn đề lí luận và thực tiễn về những khó khăn tâm lý trong giai đoạn chuyển tiếp nhằm chuẩn bị cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ vào học tiểu học, giúp trẻ có đủ khả năng vượt qua những trở ngại của bản thân để có thể vào học tiểu học hòa nhập thuận lợi và hiệu quả hơn đảm bảo...

 22 p niem 14/06/2024 49 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Khó khăn tâm lý, Hoạt động học tập, Rối loạn phổ tự kỉ, Rối loạn phổ tự kỉ ỏ trẻ em, Tâm lý của trẻ em tự kỷ

Trên bình diện lý luận và thực tiễn như vậy, chúng tôi tiến hành nghiên cứu “Kỹ năng thiết lập mối quan hệ với GV của HS lớp 8, trường THCS Hương Giang, huyện Hương Khê, tỉnh Hà Tĩnh” với mục đích tìm hiểu thực trạng kỹ năng thiết lập mối quan hệ với GV của HS lớp 8, trường THCS Hương Giang, huyện Hương Khê, tỉnh Hà Tĩnh; từ đó đề...

 9 p niem 27/05/2024 39 0 Download

Từ khóa: Kỹ năng thiết lập mối quan hệ, Tâm sinh lý lứa tuổi, Tâm lý giáo dục, Tâm lý học phát triển, Tâm lý học trẻ vị thành niên