- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Sử dụng nội dung do sinh viên tạo trong giảng dạy truyền thông
Bài viết nhằm quan sát quá trình giảng viên ngành truyền thông khai thác nội dung do sinh viên tạo như một phần của phương pháp giảng dạy trải nghiệm và xây dựng tri thức xã hội. Từ đó, tác giả đưa ra dự báo về xu hướng gia tăng nội dung do sinh viên tạo, đề xuất các bước khai thác hiệu quả dạng nội dung này trong giờ học ngành truyền thông.
8 p niem 27/10/2024 6 0
Từ khóa: Dạy học tương tác, Học tập trải nghiệm, Phương pháp giảng dạy trải nghiệm, Xây dựng tri thức xã hội, Hoạt động truyền thông hướng đối tượng
Ebook Những vấn đề cơ bản về dạy - học ngoại ngữ: Tuyển tập các bài báo khoa học 1995-2005: Phần 1
Cuốn sách giới thiệu tới người đọc một số bài báo khoa học nghiên cứu những vấn đề cơ bản về dạy và học ngoại ngữ ở Việt Nam trong giai đoạn từ 1995-2005. Sách được chia thành 2 phần, mời các bạn cùng tìm hiểu nội dung phần 1 cuốn sách.
280 p niem 26/09/2024 24 0
Từ khóa: Dạy ngoại ngữ, Học ngoại ngữ, Phương pháp học ngoại ngữ, Phương pháp dạy ngoại ngữ, Giao tiếp bằng tiếng nước ngoài, Phương tiện dạy học hiện đại
Ebook Những vấn đề cơ bản về dạy - học ngoại ngữ: Tuyển tập các bài báo khoa học 1995-2005: Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách giới thiệu một số bài báo như: Chuẩn trình độ kỹ năng và năng lực tiếng của cử nhân tiếng Đức; bàn về phương hướng, phương pháp và thủ thuật dạy - học, chức năng tu từ của từ trái nghĩa trong các tác phẩm văn học Nga thế kỷ XIX,.... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
260 p niem 26/09/2024 25 0
Từ khóa: Dạy ngoại ngữ, Học ngoại ngữ, Phương pháp học ngoại ngữ, Phương pháp dạy ngoại ngữ, Tác phẩm văn học Nga, Đổi mới giáo dục
Ebook Một số vấn đề cơ bản của khoa học luận: Phần 1
Phần 1 cuốn sách "Một số vấn đề cơ bản của khoa học luận" cung cấp cho người đọc các nội dung: Đối tượng, nhiệm vụ nghiên cứu của khoa học luận; những vấn đề chung về khoa học, khoa học xã hội và nhân văn; hoạt động nghiên cứu khoa học, phương pháp luận nghiên cứu khoa học xã hội và nhân văn. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
86 p niem 26/09/2024 23 0
Từ khóa: Khoa học luận, Khoa học xã hội, Hoạt động nghiên cứu khoa học, Phương pháp nghiên cứu khoa học xã hội, Khoa học xã hội và nhân văn
Ebook Một số vấn đề cơ bản của khoa học luận: Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Một số vấn đề cơ bản của khoa học luận" cung cấp cho người đọc các nội dung: Các phương pháp nghiên cứu khoa học; thông tin, thu thập và xử lý thông tin trong nghiên cứu khoa học; lựa chọn thực hiện một đề tài khoa học; trình bày kết quả nghiên cứu khoa học. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi...
73 p niem 26/09/2024 23 0
Từ khóa: Khoa học luận, Phương pháp nghiên cứu khoa học, Xử lý thông tin, Thu thập thông tin, Thực hiện đề tài nghiên cứu, Trình bày kết quả nghiên cứu
Nối tiếp phần 1, phần 2 của ebook "Giải pháp giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên tại trường Đại học Kinh tế Công nghiệp Long An" tiếp tục trình bày các nội dung chính sau: Giải pháp giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên và học sinh trường Đại học Kinh tế Công nghiệp Long An. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.
65 p niem 26/09/2024 162 0
Từ khóa: Giải pháp giáo dục kỹ năng sống, Đặng Thị Phương Phi, Tăng cường nhận thức về kỹ năng sống, Rèn luyện kỹ năng giao tiếp, Rèn luyện kỹ năng quản lý tiền bạc, Rèn luyện kỹ năng quản lý thời gian, Rèn luyện kỹ năng tự học
Bài giảng Logic học: Chương 6 - PGS.TS Vũ Ngọc Bích
Bài giảng Logic học: Chương 6 Giả thuyết chứng minh – bác bỏ cung cấp cho người học những kiến thức như: Định nghĩa giả thuyết, Phân loại giả thuyết, Quá trình hình thành giả thuyết, Phương pháp xác định giá trị logic, Các quy tắc và lỗi logic. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm chi tiết nội dung bài giảng!
9 p niem 26/09/2024 13 0
Từ khóa: Bài giảng Logic học, Logic học, Giả thuyết chứng minh, Phương pháp xác định giá trị logic, Kiểm tra giả thuyết, Thao tác logic trực tiếp
Trong những năm gần đây, mô hình lớp học đảo ngược đã trở thành một phương pháp giáo dục phổ biến với nhiều lợi ích và vai trò quan trọng trong việc cải thiện chất lượng giảng dạy, học tập. Nghiên cứu này sử dụng phương pháp khảo sát để đánh giá sự hài lòng của người học với học phần Nghiệp vụ hướng dẫn và trưởng đoàn du lịch...
10 p niem 26/09/2024 14 0
Từ khóa: Sự hài lòng của người học, Đánh giá sự hài lòng của người học, Nghiệp vụ hướng dẫn, Trưởng đoàn du lịch, Mô hình Lớp học đảo ngược, Đổi mới phương pháp giảng dạy
Thiết kế dự án dạy học nội dung một số yếu tố thống kê cho học sinh lớp 4
Bài viết làm rõ các khái niệm về phương pháp dạy học theo dự án và một số yếu tố thống kê trong môn Toán lớp 4 theo Chương trình Giáo dục phổ thông môn Toán năm 2018, đồng thời đề xuất nguyên tắc và quy trình thiết kế dự án dạy học. Trên cơ sở đó, thiết kế minh họa dự án dạy học nội dung một số yếu tố thống kê cho học sinh lớp 4.
11 p niem 26/09/2024 17 0
Từ khóa: Phương pháp dạy học theo dự án, Thiết kế dự án dạy học, Dạy học môn Toán lớp 4, Dạy học thống kê - xác suất, Học tập qua dự án, Dạy học theo dự án trong môn Toán
Ứng dụng mô hình đào tạo Alapa để đánh giá năng lực học tập của học sinh phổ thông
Với mục tiêu tìm ra phương pháp đánh giá năng lực học sinh một cách toàn diện, bài viết đã dựa trên góc nhìn của thuyết tự quyết về việc tạo ra động lực học tập tự chủ, đề xuất áp dụng phương pháp đào tạo ALAPA để kích hoạt các cấp độ năng lực theo thang Bloom.
10 p niem 26/09/2024 12 0
Từ khóa: Mô hình đào tạo Alapa, Đánh giá năng lực học tập, Đánh giá trong giáo dục, Giáo dục học sinh phổ thông, Đổi mới phương pháp dạy và học
Bài viết này giới thiệu một phương tiện hỗ trợ dạy học Toán cho học sinh Tiểu học đó là phim hoạt hình. Bài viết có các nội dung liên quan như khái niệm về phim hoạt hình, vai trò của phim hoạt hình trong việc dạy học Toán, quy trình thiết kế phim hoạt hình theo hướng kết nối với thực tiễn. Qua đó giúp học sinh phát triển toàn diện các năng lực...
8 p niem 26/09/2024 11 0
Từ khóa: Phương tiện hỗ trợ dạy học Toán, Dạy học Toán lớp 3, Phim hoạt hình trong dạy học Toán, Phần mềm thiết kế phim hoạt hình, Đổi phương pháp dạy học Toán
Ứng dụng phương pháp giảng dạy STEM trong định hướng tuyển sinh ngành Kiến trúc và Kỹ thuật xây dựng
Trong nghiên cứu này, sẽ tập trung nghiên cứu về ứng dụng phương pháp giảng dạy STEM trong việc định hướng nghề nghiệp cho học sinh, cụ thể trong nghiên cứu hướng đến định hướng cho học sinh tham gia học ngành Kiến trúc và Kỹ thuật xây dựng, đưa ra một hoạt động dạy học điển hình có ứng dụng phương pháp giảng dạy STEM trong chương trình học.
8 p niem 26/09/2024 11 0
Từ khóa: Phương pháp giảng dạy STEM, Giáo dục tại Việt Nam, Đổi mới phương pháp giảng dạy, Định hướng nghề nghiệp cho học sinh, Định hướng tuyển sinh
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật