» Từ khóa: ly luan giao duc moi

Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm đề xuất các biện pháp quản lý VHNT mang tính khả thi, phù hợp với thực tế quản lý giáo dục ở Trường THPT Đoan Hùng, qua đó góp phần nâng cao chất lượng quản lý nhà trường và chất lượng giáo dục toàn diện nhân cách người học trong điều kiện hiện nay.

 53 p niem 30/06/2021 149 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Đổi mới giáo dục giai đoạn hiện nay, Quản lý văn hóa nhà trường, Nâng cao chất lượng quản lý nhà trường

Khóa luận tốt nghiệp phân tích cơ sở hứng thú học tập, mức độ hứng thú, yêu thích môn Địa lý lớp 6 để từ đó nâng cao chất lượng và hiệu quả học tập môn Địa lý và sự nghiệp giáo dục nói chung.

 44 p niem 28/02/2021 182 1 Download

Từ khóa: Khóa luận tốt nghiệp, Khóa luận tốt nghiệp Địa lí, Hứng thú học tập môn Địa lý, Hứng thú học tập của học sinh, Đổi mới giáo dục

Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và phân tích thực trạng hoạt động dạy học và quản lý hoạt động dạy học ở trường THCS Phương Sơn, huyện Lục Nam, tỉnh Bắc Giang, đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học của trường THCS Phương Sơn nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.

 24 p niem 11/01/2021 204 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Trường THCS Phương Sơn, Khoa học quản lý giáo dục, Mối quan hệ giữa các biện pháp giáo dục, Chương trình đổi mới giáo dục

Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động hướng nghiệp cho học sinh trường Trung học phổ thông theo chương trình giáo dục phổ thông năm 2018; phân tích thực trạng quản lý hoạt động hướng nghiệp cho học sinh các trường Trung học phổ thông quận Hoàng Mai, thành phố Hà nội theo chương trình giáo dục phổ...

 28 p niem 11/01/2021 288 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp, Hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh, Giáo dục hướng nghiệp trường THPT, Công tác quản lý giáo dục hướng nghiệp, Chương trình giáo dục phổ thông mới

Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn giáo dục công dân cho học sinh trường trung học cơ sở tại quận Đống Đa, thành phố Hà Nội trong giai đoạn hiện nay, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh THCS.

 24 p niem 11/01/2021 199 1 Download

Từ khóa: Luận văn thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Nâng cao chất lượng dạy học, Dạy học môn giáo dục công dân, Đổi mới giáo dục, Đổi mới phương pháp dạy học

Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn quản lý đội ngũ cộng tác viên thanh tra cấp mầm non, từ đó đề xuất biện pháp quản lý đội ngũ cộng tác viên thanh tra giáo dục cấp mầm non huyện Gia lâm, thành phố Hà Nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.

 24 p niem 21/12/2020 230 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý đội ngũ cộng tác viên thanh tra giáo dục, Thanh tra giáo dục trường mầm non, Chương trình đổi mới giáo dục, Đội ngũ cộng tác viên thanh tra giáo dục, Thanh tra giáo dục

Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học hỗ trợ học sinh có kết quả học tập yếu kém ở trường THCS, phân tích thực trạng quản lý hoạt động dạy học hỗ trợ học sinh có kết quả học tập yếu kém ở trường THCS Đại Kim - quận Hoàng Mai - thành phố Hà Nội, đề xuất biện pháp quản lý hoạt động dạy học hỗ trợ...

 24 p niem 17/12/2020 190 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Trường THCS Đại Kim, Khoa học quản lý giáo dục, Mối quan hệ giữa các biện pháp giáo dục

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng về quản lý phối hợp đào tạo giữa Trường Đại học Y Hà Nội với các bệnh viện, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý phối hợp đào tạo giữa Trường Đại học Y Hà Nội với các bệnh viện trong bối cảnh đổi mới giáo dục đại học nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường,...

 26 p niem 16/12/2020 234 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý phối hợp đào tạo, Trường Đại học Y Hà Nội, Thực trạng quản lý hoạt động phối hợp đào tạo, Nâng cao chất lượng đào tạo, Hoạt động phối hợp đào tạo giữa trường đại học, Biện pháp quản lý phối hợp đào tạo, Chương trình đổi mới giáo dục đại học

Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động ứng dụng CNTT trong dạy học ở trường THPT; nghiên cứu thực trạng quản lý ứng dụng CNTT trong hoạt động dạy học ở trường THPT dân tộc nội trú Ninh Bình để rút ra những ưu điểm, hạn chế và nguyên nhân của thực trạng đó; đề xuất các biện pháp quản lý...

 23 p niem 15/12/2020 218 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin, Ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học trường THPT, Quản lý tin học, Ứng dụng công nghệ thông tin, Chương trình đổi mới giáo dục

Trên cơ sở tổng kết lí luận và đánh giá thực trạng, luận văn đề xuất các biện pháp đổi mới công tác quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực của học sinh nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo tại một số trường THCS trên địa bàn huyện Yên Mỹ, tỉnh Hưng Yên. Mời các bạn tham khảo

 24 p niem 11/12/2020 252 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Trường Trung học cơ sở huyện Yên Mỹ, Khoa học quản lý giáo dục, Mối quan hệ giữa các biện pháp giáo dục, Dạy học theo định hướng phát triển năng lực, Chương trình giáo dục phổ thông

Mục đích nghiên cứu của luận văn trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng dạy học, quản lý dạy học nói chung và quản lý dạy học môn Địa lí ở trường trung học cơ sở, để đề xuất một số biện pháp quản lý dạy học môn Địa lí theo hướng phát triển năng lực học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Địa lí ở các trường THCS...

 24 p niem 11/12/2020 282 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Địa lí, Hoạt động dạy học môn Địa lí, Trường THCS quận Hai Bà Trưng, Nâng cao hiệu quả giáo dục học sinh, Đổi mới phương pháp dạy học, Chương trình đổi mới giáo dục, Dạy học theo hướng phát triển năng lực

Mục đích nghiên cứu của luận văn là nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn quản lý bồi dưỡng đội ngũ giáo viên dạy kỹ năng sống cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố Bắc Ninh để từ đó đề xuất biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên dạy kỹ năng sống cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố Bắc Ninh...

 26 p niem 09/10/2020 381 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên, Hoạt động bồi dưỡng giáo viên dạy kỹ năng sống, Giáo viên dạy kỹ năng sống, Công tác giáo dục kỹ năng sống, Chương trình đổi mới giáo dục, Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học