- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục ở trường phổ thông dân tộc bán trú THCS; Chương 2- Thực trạng quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục ở các trường phổ thông dân tộc bán trú THCS huyện Mèo Vạc, tỉnh Hà Giang; Chương - Biện pháp nâng cao hiệu quả...
24 p niem 29/10/2024 24 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục, Xã hội hóa giáo dục tại các trường THCS, Đổi mới giáo dục phổ thông, Hoạt động xã hội hóa giáo dục, Nâng cao chất lượng giáo dục
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu cơ sở lý luận và đánh giá hiện trạng nhu cầu tư vấn tâm lý của sinh viên ở nhiều trường đại học trên địa bàn thành phố Hà Nội, chúng tôi đề xuất một số giải pháp giúp đáp ứng nhu cầu của sinh viên.
24 p niem 27/06/2024 47 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Tham vấn tâm lý, Tham vấn học đường, Nhu cầu tham vấn tâm lý, Nhu cầu tham vấn tâm lý học đường, Tham vấn tâm lý học
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Сơ ѕở ӏý ӏuậո ⅴề ԛuảո ӏý һоạt độոg kiểm tra, đánh giá kết ԛuả һọс tậр сủa học sinh ở trườոg THCS tһео địոһ һướոg phát triển năng lực; Chương 2- Thực trạng về quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết ԛuả һọс tậр сủa học sinh ở сáс trườոg...
21 p niem 15/01/2024 137 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập, Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên, Nâng cao chất lượng học tập của sinh viên, Hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập
Luận văn nghiên cứu trên cơ sở lý luận và thực trạng giáo dục đạo đức và quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học cơ sở quận Hoàng Mai, thành phố Hà Nội, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý giáo dục đạo đức góp phần toàn diện cho học sinh trường trung học cơ sở trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay.
24 p niem 28/12/2023 141 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục đạo đức, Giáo dục trải nghiệm, Quản lý nhà trường, Giáo dục đạo đức cho học sinh, Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng, đề tài đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất cho học sinh của các trường tiểu học Huyện Thường Tín, thành phố Hà Nội, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đáp ứng được yêu cầu đổi mới giáo dục Tiểu học trong bối...
24 p niem 08/09/2023 263 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục thể chất, Công tác quản lý giáo dục, Hoạt động giáo dục thể chất, Giáo dục thể chất cho học sinh, Công tác giáo dục thể chất
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động trải nghiệm, tìm hiểu thực trạng hoạt động trải nghiệm ở các trường THCS huyện Thanh Oai, thành phố Hà Nội, so sánh đối chiếu với mục tiêu và yêu cầu hoạt động trải nghiệm lớp 6 trong chương trình giáo dục THCS đề ra từ đó đề xuất các biện pháp...
24 p niem 08/09/2023 206 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Trường trung học cơ sở, Giáo dục trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng hoạt động trải nghiệm, thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp một ở các trường Tiểu học quận Hoàng Mai, thành phố Hà Nội, tác giả luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp một ở các trường Tiểu học...
24 p niem 03/08/2023 112 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Giáo dục trải nghiệm, Học sinh tiểu học, Hoạt động trải nghiệm
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho giáo viên phổ thông nói chung và thực tiễn hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên ở các trường trung học cơ sở huyện Thanh Oai, thành phố Hà Nội đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 2018, luận văn đề xuất biện pháp...
24 p niem 31/07/2023 95 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học, Bồi dưỡng năng lực dạy học, Giáo viên trung học cơ sở, Chương trình đổi mới giáo dục
Mục đích nghiên cứu của luận văn Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn hoạt động dạy học, quản lý hoạt động dạy học môn Toán đáp ứng yêu cầu Chương trình GDPT 2018 tại các trường THCS huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Toán đáp ứng yêu cầu Chương trình GDPT 2018 ở các...
24 p niem 31/07/2023 86 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Toán, Học sinh trung học cơ sở, Dạy học môn Toán, Hoạt động dạy học môn Toán,
Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm đánh giá thực trạng quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường THCS thành phố Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh, từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học cơ sở thành phố Bắc Ninh,tỉnh Bắc Ninh.
26 p niem 24/09/2020 240 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục, Giáo dục đạo đức cho học sinh, Công tác giáo dục đạo đức học sinh, Hoạt động giáo dục đạo đức, Hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường THCS,
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động trải nghiệm tại trường THCS đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục; phân tích, đánh giá thực trạng tổ chức hoạt động trải nghiệm và thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm tại trường THCS Võ Cường, thành phố Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh; đề xuất một số biện pháp quản lý...
26 p niem 21/09/2020 261 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Hoạt động trải nghiệm sáng tạo, Giáo dục ngoài giờ lên lớp, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Trường THCS Võ Cường
Luận văn tập trung nghiên cứu những nhiệm vụ sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về đội ngũ cố vấn học tập và quản lý đội ngũ cố vấn học tập trong đào tạo theo học chế tín chỉ ở trường Đại học; nghiên cứu thực trạng đội ngũ cố vấn học tập và công tác quản lý đội ngũ cố vấn học tập trong đào tạo theo học chế tín chỉ tại...
24 p niem 18/08/2020 264 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc Quản lý Giáo dục, Quản lý đội ngũ cố vấn học tập, Đội ngũ cố vấn học tập, Đào tạo theo học chế tín chỉ, Học viện Nông nghiệp Việt Nam, Công tác quản lý đội ngũ cố vấn học tập
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật