- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực học sinh ở trường tiểu học; khảo sát thực trạng về quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực học sinh ở trường tiểu học Gia Thượng, quận Long Biên; Đề xuất và khảo nghiệm các biện pháp quản lý...
24 p niem 20/01/2022 203 5
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Nâng cao chất lượng dạy học, Dạy học theo hướng phát triển năng lực, Trường tiểu học Gia Thượng
Luận văn hệ thống hóa cơ sở lý luận của vấn đề nghiên cứu; khảo sát, mô tả và đánh giá thực trạng công tác quản lý giáo dục kỹ năng sống qua hoạt động trải nghiệm trong chương trình giáo dục phổ thông mới cho học sinh trường Tiểu học Suối Hoa, TP. Bắc Ninh, Tỉnh Bắc Ninh; đề xuất các biện pháp quản lý giáo dục kỹ năng sống qua hoạt...
26 p niem 04/09/2020 423 6
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Giáo dục kỹ năng sống, Quản lý giáo dục kỹ năng sống, Hoạt động giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục kỹ năng sống trường tiểu học, Hoạt động trải nghiệm trường tiểu học, Nâng cao chất lượng giáo dục, Chương trình giáo dục phổ thông mới, Trường tiểu học Suối Hoa
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Xây dựng và hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường trung học cơ sở, khảo sát, phân tích, đánh giá, thực trạng hoạt động giáo dục đạo đức và quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện Thanh...
24 p niem 13/11/2019 476 5
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức, Hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường THCS, Trường Trung học cơ sở Thanh Miện, Giáo dục đạo đức học sinh, Công tác giáo dục đạo đức học sinh, Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn công tác quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên trên địa bàn huyện Vân Hồ, tỉnh Sơn La đề xuất được một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục...
24 p niem 13/11/2019 495 5
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên, Giáo viên tiểu học, Đổi mới giáo dục, Hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận phát triển đội ngũ giáo viên trường trung học cơ sở trong bối cảnh hiện nay, khảo sát thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở huyện Lý Nhân, tỉnh Hà Nam, đề xuất một số biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở huyện Lý Nhân, tỉnh...
24 p niem 19/09/2019 450 6
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Phát triển đội ngũ giáo viên, Đội ngũ giáo viên trường trung học cơ sở, Đổi mới giáo dục, Công tác phát triển đội ngũ giáo viên, Giáo viên trung học cơ sở, Nâng cao chất lượng giáo dục
Luận văn được tiến hành nghiên cứu trên cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh Trường Tiểu học, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh Trường Tiểu học Ngôi Sao Hà Nội, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt...
24 p niem 15/08/2019 1235 5
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Đổi mới phương pháp dạy học, Trường Tiểu học Ngôi Sao Hà Nội, Phát triển năng lực học sinh trường tiểu học
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về hoạt động xây dựng văn hóa nhà trường ở trường trung học cơ sở, khảo sát, đánh giá thực trạng hoạt động xây dựng văn hóa nhà trường ở một số trường THCS trên địa bàn quận Thanh Xuân - thành phố Hà Nội, đề xuất một số biện pháp xây dựng văn hóa nhà trường ở một số trường THCS trên...
24 p niem 23/07/2019 507 4
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý xây dựng văn hóa, Xây dựng văn hóa nhà trường, Trường trung học cơ sở, Văn hóa nhà trường, Quản lý văn hóa nhà trường
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ giáo viên THPT, khảo sát và phân tích thực trạng đội ngũ và phát triển đội ngũ giáo viên trường THPT Yên Mô A huyện Yên Mô, tỉnh Ninh Bình , đề xuất biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên THPT Yên Mô A huyện Yên Mô, tỉnh Ninh Bình đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông.
24 p niem 16/07/2019 476 4
Từ khóa: Tóm tắt luận văn Thạc sĩ, Phát triển đội ngũ giáo viên, Đội ngũ giáo viên trung học phổ thông, Giáo viên trung học phổ thông Yên Mô, Yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông, Thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên.
Ebook Dạy học hiện đại - Lí luận, biện pháp, kỹ thuật: Phần 1
Ebook Dạy học hiện đại - Lí luận, biện pháp, kỹ thuật: Phần 1 trình bày những vấn đề lí luận về vị trí và cấu trúc của khoa học giáo dục, vấn đề cơ cấu của quá trình giáo dục theo cách tiếp cận hiện đại, đối tượng và mục tiêu của lí luận dạy học, bản chất của dạy học hiện đại, biện pháp và những ứng dụng, vấn đề nội dung...
223 p niem 27/06/2019 501 9
Từ khóa: Ebook Dạy học hiện đại, Cấu trúc của khoa học giáo dục, Mục tiêu của lí luận dạy học, Bản chất của dạy học hiện đại, Phương pháp dạy học đại cương, Nội dung học vấn trong lí luận dạy học
Ebook Giáo dục hiện đại (những nội dung cơ bản): Phần 2
Ebook Giáo dục hiện đại (những nội dung cơ bản): Phần 2 tiếp tục trình bày những vấn đề về dạy học, cơ sở phương pháp luận nghiên cứu lý luận dạy học, bản chất của quá trình dạy học, tính quy luật của quá trình dạy học - giáo dục, nội dung dạy học, phương pháp dạy học, các phương tiện dạy học, tổ chức quá trình dạy học, tích cực...
260 p niem 10/05/2019 424 5
Từ khóa: Giáo dục hiện đại, Nghiên cứu lý luận dạy học, Bản chất của quá trình dạy học, Tính quy luật của quá trình dạy học, Vấn đề bồi dưỡng nhân tài, Phong trào giáo dục xã Cẩm Bình
Ebook Giáo dục đại học - Chất lượng và đánh giá: Phần 3
Ebook Giáo dục đại học - Chất lượng và đánh giá: Phần 3 tiếp tục trình bày về việc đánh giá chương trình đào tạo và chương trình giảng dạy thông qua các bài viết như: Hai cách tiếp cận trong đánh giá chất lượng giáo dục đại học, về chương trình đào tạo tiên tiến, bàn về đánh giá chương trình đào tạo và chương trình giảng dạy, nhu cầu...
125 p niem 25/03/2019 444 5
Từ khóa: Giáo dục đại học, Chất lượng và đánh giá giáo dục đại học, Đánh giá chương trình đào tạo, Đánh giá chương trình giảng dạy, Đổi mới chương trình đào tạo cử nhân, Nâng cao chất lượng đánh giá luận văn, Giáo dục đại học tại Hoa Kỳ
Luận văn tập trung nghiên cứu các nội dung chính sau: Cơ sở lý luận và thực tiễn quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học ở Quận Long Biên, thành phố Hà Nội, đề xuất biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kĩ năng sống ở các trường tiểu học Quận Long Biên, thành phố Hà Nội đáp ứng đổi mới giáo dục tiểu học hiện...
24 p niem 04/03/2019 622 5
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh, Hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, Đổi mới giáo dục tiểu học, Chương trình giáo dục kỹ năng sống cho học sinh
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật