- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Ebook Phương pháp Montessori: Nghệ thuật nuôi dạy trẻ đỉnh cao - Phần 2
Nối tiếp phần 1, phần 2 của cuốn sách "Phương pháp Montessori: Nghệ thuật nuôi dạy trẻ đỉnh cao" tiếp tục giới thiệu về các lĩnh vực giáo dục cơ bản của phương pháp Montessori; các giai đoạn thực hành phương pháp Montessori; giáo viên cần có tố chất gì để thực hành phương pháp Montessori cho trẻ; lợi ích mà phương pháp Montessori mang lại cho trẻ;......
122 p niem 24/07/2024 16 0
Từ khóa: Phương pháp Montessori, Nghệ thuật nuôi dạy trẻ đỉnh cao, Giáo dục gia đình, Phương pháp giáo dục Montessori, Thực hành phương pháp Montessori, Thực hành kỹ năng sống
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về phòng ngừa xung đột tâm lý giữa giáo viên chủ nhiệm và học sinh Trung học cơ sở và xác định thực trạng phòng ngừa xung đột tâm lý giữa Giáo viên chủ nhiệm và học sinh Trung học cơ sở ở trường Phổ thông Thực hành Sư phạm tại thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai, đề tài xây dựng và thực nghiệm các chương...
24 p niem 18/06/2024 35 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Xung đột tâm lý, Khoa học tâm lý, Giáo dục kỹ năng sống, Xung đột tâm lý trong giao tiếp, Tâm lý học lứa tuổi, Học sinh trung học cơ sở, Giải quyết xung đột tâm lý, Phòng ngừa xung đột tâm lý
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, thực tiễn về quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ở trường THCS trong bối cảnh hiện nay, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ở trường THCS Phương Trung, huyện Thanh Oai, thành phố Hà Nội. Từ đó, góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động giáo...
24 p niem 28/05/2024 49 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống, Kỹ năng sống, Hoạt động ngoài giờ lên lớp, Hoạt động trải nghiệm, Trường THCS Phương Trung
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý giáo dục kỹ năng xã hội cho trẻ mẫu giáo lớn tại trường mầm non; Chương 2- Thực trạng quản lý giáo dục kỹ năng xã hội cho trẻ mẫu giáo lớn tại các trường mầm non tư thục trên địa bàn quận Hà Đông, thành phố Hà Nội; Chương 3 - Các biện pháp...
24 p niem 20/05/2024 31 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Giáo dục kỹ năng xã hội, Giáo dục mầm non, Giáo dục kỹ năng sống, Quản lý giáo dục kỹ năng sống
Nghiên cứu "Tăng cường kỹ năng và phương pháp quản lý thời gian hiệu quả nhằm cân bằng giữa cuộc sống và học tập cho sinh viên Khoa Quản lý nguồn nhân lực, trường Đại học Lao động - Xã hội" sử dụng lý thuyết về mối quan hệ giữa kỹ năng và phương pháp quản lý thời gian với cân bằng giữa cuộc sống và học tập, trên cơ sở khảo sát 360...
11 p niem 22/04/2024 24 0
Từ khóa: Tạp chí Nguồn nhân lực và An sinh xã hội, Quản lý thời gian, Kỹ năng quản lý thời gian, Phương pháp quản lý thời gian, Cân bằng giữa cuộc sống và học tập, Quản lý nguồn nhân lực
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, luận văn tìm hiểu thực trạng quản lý hoạt động giáo dục theo hướng trải nghiệm cho trẻ ở các trường mầm non huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng. Từ đó đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả của hoạt động giáo dục theo hướng trải nghiệm, góp phần phát triển chất lượng giáo dục toàn diện cho...
24 p niem 26/12/2023 122 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục Quản lý giáo dục, Hoạt động trải nghiệm, Giáo dục mầm non, Giáo dục kỹ năng sống
Cấu trúc của luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động trải nghiệm cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non theo hướng phát triển kỹ năng sống; Chương 2- Thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm cho trẻ 5-6 tuổi các trường mầm non quận Hà Đông, thành phố Hà Nội theo hướng phát triển kỹ năng...
24 p niem 01/08/2023 89 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm cho trẻ, Kỹ năng sống cho trẻ mầm non, Giáo dục mầm non, Phát triển toàn diện cho trẻ, Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống thông qua hoạt động trải nghiệm cho trẻ ở trường mầm non Nhân Quyền, huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương; Khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống thông qua hoạt động trải nghiệm cho trẻ ở trường mầm non Nhân...
24 p niem 10/07/2023 53 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Giáo dục kỹ năng sống, Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục mầm non, Giáo dục trải nghiệm
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động giáo dục cho giáo viên trước yêu cầu đổi mới GDMN; thực trạng quản lý bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động giáo dục cho giáo viên ở các trường mầm non tư thục Huyện Bình Giang, Tỉnh Hải Dương; Luận văn đề xuất các biện pháp quản...
24 p niem 21/06/2023 70 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động, Kỹ năng sống, Bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng về quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non ngoài công lập trên địa bàn huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương; Luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non...
24 p niem 09/06/2023 66 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Giáo dục kỹ năng sống, Quản lý hoạt động giáo dục, Trẻ mầm non, Giáo dục mầm non, Kỹ năng sống
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu lý luận và phân tích thực trạng quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm ở trường THCS trên địa bàn huyện Bình Giang để đề xuất một số biện pháp quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm ở trường THCS huyện Bình Giang, tỉnh...
22 p niem 08/06/2023 61 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục kỹ năng sống, Dạy học hoạt động trải nghiệm, Kỹ năng sống, Giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục thông qua hoạt động trải nghiệm, Hoạt động ngoài giờ lên lớp
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học cơ sở huyện Bình giang, đề xuất biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống thông qua hoạt động trải nghiệm cho học sinh trung học cơ sở huyện Bình giang.
24 p niem 07/06/2023 76 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục kỹ năng sống, Dạy học hoạt động trải nghiệm, Giáo dục kỹ năng sống, Kỹ năng sống
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật