» Từ khóa: Giáo dục gia đình

Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và phân tích thực trạng quản lý hoạt động tự đánh giá chất lượng giáo dục trường mầm non tại huyện Yên Dũng, tỉnh Bắc Giang, đề xuất một số biện pháp quản lý Hiệu trưởng về hoạt động tự đánh giá chất lượng giáo dục trường mầm non tại huyện Yên Dũng, tỉnh Bắc Giang.

 24 p niem 16/05/2022 151 4 Download

Từ khóa: uận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động tự đánh giá, Tiêu chuẩn kiểm định chất lượng, Giáo dục mầm non, Kiểm định chất lượng giáo dục, Hoạt động tự đánh giá trường mầm non

Bài viết đánh giá thực trạng nhận thức của 301 khách thể là cán bộ quản lí, giáo viên và cha mẹ trẻ về thực trạng hợp tác giữa nhà trường và gia đình về nội dung, cách thức và hiệu quả của sự hợp tác trong can thiệp sớm giáo dục trẻ rối loạn phổ tự kỉ hiện nay tại các cơ sở.

 11 p niem 27/07/2020 250 2 Download

Từ khóa: Can thiệp sớm giáo dục, Hợp tác với gia đình, Rối loạn phổ tự kỉ, Giáo dục trẻ em phổ tự kỉ, Tâm lý trẻ phổ tự kỉ

Bài viết "Phong cách giáo dục của người mẹ trong các lĩnh vực giáo dục gia đình" tập trung phân tích tự đánh giá của mẹ và đánh giá của con về phong cách giáo dục của mẹ trong 7 lĩnh vực giáo dục gia đình, so sánh sự khác biệt trong đánh giá của con và của mẹ. Với các bạn chuyên ngành Tâm lý học thì đây là tài liệu tham khảo hữu ích.

 11 p niem 29/02/2020 274 2 Download

Từ khóa: Phong cách giáo dục của người mẹ, Lĩnh vực giáo dục gia đình, Giáo dục gia đình, Phong cách giáo dục con cái, Phong cách giáo dục của mẹ, Cách đánh giá của con

Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa lý luận về quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực nghề nghiệp của người học, nghiên cứu thực trạng quản lý đánh giá kết quả học tập của người học theo định hướng phát triển năng lực nghề nghiệp tại Trường cao đẳng nghề Nông...

 24 p niem 19/09/2019 457 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập, Nâng cao chất lượng giáo dục, Hoạt động đánh giá kết quả học tập, Đánh giá kết quả học tập của sinh viên, Định hướng phát triển năng lực nghề nghiệp

Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường THPT, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng của quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng...

 24 p niem 13/09/2019 497 3 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập, Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh THPT, Học sinh trường THPT, Nâng cao chất lượng học tập của học sinh

Luận văn tập trung trình bày những nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về hoạt động phối hợp giữa trường tiểu học với Ban đại diện Cha mẹ học sinh, phân tích đánh giá thực trạng quản lý hoạt động phối hợp giữa trường tiểu học với Ban đại diện CMHS quận Hai Bà Trưng, Hà Nội, đề xuất các biện pháp và thử nghiệm một số...

 24 p niem 05/09/2019 390 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động phối hợp giữa trường tiểu học với Ban đại diện cha mẹ học sinh, Hoạt động phối hợp gia đình nhà trường, Ban đại diện cha mẹ học sinh, Phối hợp gia đình nhà trường

Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý đánh giá học sinh theo định hướng phát triển năng lực ở trường tiểu học, phân tích và đánh giá thực trạng biện pháp quản lý đánh giá học sinh theo định hướng phát triển năng lực ở trường, đề xuất biện pháp quản lý đánh giá học sinh theo định...

 24 p niem 24/07/2019 461 2 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Hoạt động đánh giá học sinh tiểu học, Thành phố Hà Nội, Đổi mới giáo dục, Định hướng phát triển năng lực, Trường Tiểu học Lý Nam Đế

Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong việc chuẩn bị cho trẻ vào lớp Một, thực trạng quản lý quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong việc chuẩn bị cho trẻ vào lớp Một trên địa bàn thành phố Hà Nội dựa trên Bộ chuẩn phát triển trẻ em năm...

 24 p niem 23/07/2019 495 3 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý phối hợp gia đình và nhà trường, Chuẩn bị cho trẻ vào lớp 1, Trẻ vào lớp 1 thành phố Hà Nội

Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về kiểm tra - đánh giá và quản lý kiểm tra - đánh giá môn Ngữ Văn theo hướng phát triển năng lực cho học sinh, khảo sát, đánh giá thực trạng hoạt động quản lý kiểm tra - đánh giá học sinh trong trường THCS Dịch Vọng Hậu và thực tế trong công tác kiểm tra - đánh giá môn Ngữ Văn theo hướng phát triển...

 30 p niem 22/07/2019 432 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá môn Ngữ Văn, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Trường THCS Dịch Vọng Hậu, Thành phố Hà Nội

Bài viết tập trung phân tích một số năng lực giáo dục cơ bản của cha mẹ trong quá trình giáo dục con ở độ tuổi thiếu niên. Kết quả cho thấy, hầu hết các năng lực giáo dục con của cha mẹ được nghiên cứu không cao, chỉ ở mức trung bình hoặc dưới trung bình.

 12 p niem 22/04/2019 438 1 Download

Từ khóa: Năng lực giáo dục con của cha mẹ, Năng lực định hướng cho con trong hoạt động, Năng lực nêu gương của cha mẹ, Năng lực đánh giá sự tiến bộ của con, Năng lực hiểu con của cha mẹ, Năng lực ứng xử của cha mẹ đối với con

Điểm số tuyển sinh đầu vào và điểm số kết quả quá trình đào tạo là một khía cạnh để đánh giá chất lượng giáo dục tại các cơ sở giáo dục đại học. Khi dữ liệu này được sưu tập đầy đủ và tin cậy là cơ sở để đưa ra những kết luận về chất lượng đào tạo có ý nghĩa về mặt thống kê. Ngoài ra bài viết nghiên cứu khoa học này...

 14 p niem 22/04/2019 348 2 Download

Từ khóa: Điểm số tuyển sinh đầu vào, Đánh giá chất lượng giáo dục, Thống kê mô tả, Thống kê suy diễn, Kiểm định giả thuyết, Ý nghĩa thống kê, Giáo dục đại học

Bài giảng Mobile web school parent-teacher interaction portal trình bày về những thông tin chung, mô hình cần thiết phải phát triển hệ thống, tính năng, lợi ích nghiệp vụ của trang Web với nhiều tính năng đảm bảo cho việc trao đổi thông tin giữa nhà trường - phụ huynh - học sinh được diễn ra một cách nhanh chóng và chính xác.

 17 p niem 20/12/2018 268 1 Download

Từ khóa: Mobile web school parent-teacher interaction portal, Bài giảng Mobile web school, Trang Web kết nối gia đình - nhà trường, Phần mềm kết nối gia đình - nhà trường, Chức năng Mobile web school, Phần mềm Giáo dục