- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Giáo trình Kinh tế học giáo dục: Phần 1
Giáo trình "Kinh tế học giáo dục: Phần 1" được biên soạn với nội dung chính gồm 3 chương như sau. Chương 1: Đối tượng và phương pháp của kinh tế học giáo dục; Chương 2: Tổng quan giáo dục và kinh tế trong tiến trình phát triển kinh tế - xã hội; Chương 3: Dự báo, quy hoạch và lập kế hoạch giáo dục. Mời các bạn cùng tham khảo giáo trình!
107 p niem 21/03/2023 113 1
Từ khóa: Giáo trình Kinh tế học giáo dục, Kinh tế học giáo dục, Đối tượng của kinh tế học giáo dục, Phương pháp nghiên cứu kinh tế học giáo dục, Cung và cầu giáo dục, Lập kế hoạch giáo dục
Giáo trình Phát triển chương trình giáo dục mầm non: Phần 1
Giáo trình "Phát triển chương trình giáo dục mầm non" được xây dựng theo cách tiếp cận sự phát triển nhân cách, hoạt động của trẻ và chương trình giáo dục cấp học mầm non hiện hành, những cu thế phát triển của chương trình giáo dục mầm non trên thế giới và cụ thể phát triển giáo dục mầm non của Việt Nam hiện nay. Sách được chia thành 2...
118 p niem 21/03/2023 92 1
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Phát triển chương trình giáo dục, Chương trình giáo dục mầm non, Môi trường giáo dục, Kế hoạch giáo dục, Chăm sóc trẻ em
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về kế hoạch bài dạy và quản lý kế hoạch bài dạy đề tài đề xuất các giải pháp quản lý kế hoạch bài dạy trong các trường Tiểu học huyện Yên Mỹ tỉnh Hưng Yên, nhằm tận dụng các thành quả của cuộc CMCN 4.0 giúp đỡ giáo viên và cán bộ quản lý tiết kiệm...
33 p niem 14/11/2022 42 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý kế hoạch bài dạy, Kế hoạch bài dạy, Kế hoạch bài dạy trường tiểu học
Cẩm nang Xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ có nhu cầu giáo dục đặc biệt
Cẩm nang Xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ có nhu cầu giáo dục đặc biệt gồm có 3 phần chính như: Phần I Giới thiệu sơ lược sử ra đời của KHGDCN; Phần II Quy trình xây dựng và thực hiện KHGDCN cho trẻ có nhu cầu GD đặc biệt; Phần III Minh họa Trình bầy một số mẫu KHGDCN đã được xây dựng và thực hiện dành đối tượng...
49 p niem 27/06/2022 89 1
Từ khóa: Giáo dục cá nhân cho trẻ, Nhu cầu giáo dục đặc biệt, Giáo dục trẻ khuyết tật, Kế hoạch giáo dục cá nhân, Xây dựng mục tiêu giáo dục cá nhân
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các trường phổ thông, đánh giá thực trạng về hoạt động tổ chuyên môn và quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các trường THPT huyện Lý Nhân, tỉnh Hà Nam theo hướng nghiên cứu bài học, luận văn đề xuất biện pháp để quản lý hoạt...
24 p niem 27/05/2022 155 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động tổ chuyên môn, Phát triển năng lực dạy học, Hoạt động tổ chuyên môn, Xây dựng kế hoạch hoạt động của tổ chuyên môn, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn theo định hướng phát triển năng lực học sinh, nhằm nâng cao chất lượng dạy học và giáo dục ở Trường phổ thông liên cấp EDISON, huyện Văn Giang, tỉnh Hưng Yên.
24 p niem 19/05/2022 115 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Phát triển năng lực dạy học, Quản lý hoạt động tổ chuyên môn, Kế hoạch hóa giáo dục, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Trường phổ thông liên cấp EDISON
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên của trường THCS Giang Biên, quận Long Biên, thành phố Hà Nội, đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trường THCS Giang Biên, quận Long Biên, thành phố Hà Nội theo tiếp cận năng lực...
24 p niem 09/05/2022 103 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, Quy trình bồi dưỡng chuyên môn, Đổi mới kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý hoạt động đề xuất biện pháp quản lý hoạt động của tổ chuyên môn trường THCS Kim Lan, Gia Lâm, Hà Nội trong bối cảnh đổi mới giáo dục, nhằm nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn, từ đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện và đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục...
24 p niem 26/04/2022 109 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Kế hoạch đổi mới giáo dục, Quản lý hoạt động của tổ chuyên môn, Bồi dưỡng tổ chuyên môn giáo dục
Module THCS 28: Kế hoạch hoạt động giáo dục học sinh trong nhà trường THCS trình bày tóm tắt được vai trò, mục tiêu, nội dung, phương pháp xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục; thiết kế và tổ chức kế hoạch giáo dục phù hợp với đối tượng và đặc điểm, môi trường giáo dục.
46 p niem 19/04/2022 85 1
Từ khóa: Giáo dục trung học cơ sở, Module THCS 28, Hoạt động giáo dục, Kế hoạch hoạt động giáo dục, Phương pháp xây dựng hoạt động giáo dục, Môi trường giáo dục
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp cho người Hiệu trưởng có được hệ thống các biện pháp để định hướng, bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, nâng cao hoạt động của tổ chuyên môn nhằm đạt kết quả tốt nhất về thực hiện phát triển chương trình giáo dục phù hợp thực tiễn của nhà trường, thực hiện hiệu quả...
31 p niem 27/09/2021 120 0
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học, Sáng kiến kinh nghiệm Quản lý, Kế hoạch giáo dục nhà trường, Trường Tiểu học Thanh Xuân Trung, Công tác bồi dưỡng chuyên môn
Phần 1 của tài liệu này tập trung trình bày một số vấn đề chung về mô hình trường học mới cấp THCS như: Khái quát về mô hình trường học mới cấp trung học cơ sở, quá trình nghiên cứu và thực nghiệm mô hình trường học mới ở Việt Nam, đặc điểm nổi bật của mô hình trường học mới trung học cơ sở, kế hoạch giáo dục lớp 6 theo mô hình...
87 p niem 23/04/2021 219 0
Từ khóa: Mô hình trường học mới Việt Nam, Tài liệu tập huấn, Chương trình môn học, Hoạt động giáo dục lớp 6, Kế hoạch giáo dục lớp 6, Mĩ thuật lớp 6
Module Bồi dưỡng thường xuyên THCS - Module 14: Xây dựng kế hoạch theo hướng dạy học tích hợp
Module Bồi dưỡng thường xuyên THCS - Module 14: Xây dựng kế hoạch theo hướng dạy học tích hợp làm rõ một số khái niệm liên quan đến dạy học theo hướng tích hợp và các nội dung cần tích hợp giáo dục trong các môn học, phương pháp lựa chọn địa chỉ tích hợp và xác định mức độ tích hợp trong các bài học của từng môn học cùng các hoạt động...
52 p niem 29/03/2021 170 0
Từ khóa: Giáo dục Trung học cơ sở, Module THCS, Module Bồi dưỡng thường xuyên cấp THCS, Module THCS 14, Xây dựng kế hoạch dạy học, Kế hoạch dạy học cấp THCS, Kế hoạch dạy học tích hợp
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật