» Từ khóa: giao vien dai hoc

Phần 1 của giáo trình "Tâm lí học (Tài liệu đào tạo giáo viên)" cung cấp cho bạn đọc những nội dung: tâm lí học đại cương; tâm lí học là một khoa học; hoạt động và sự hình thành, phát triển tâm lí, ý thức; nhân cách và sự hình thành, phát triển nhân cách; hoạt động nhận thức; tình cảm và ý chí; trí nhớ;... Mời các bạn cùng tham khảo!

 156 p niem 21/03/2023 72 1 Download

Từ khóa: Tâm lí học, Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học, Tâm lí học đại cương, Phát triển tâm lí, Hoạt động nhận thức, Phát triển nhân cách

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ giảng viên ở Trường đại học đáp ứng yêu cầu cơ sở giáo dục đại học định hướng nghiên cứu, khảo sát đánh giá thực trạng về quản lý phát triển đội ngũ giảng viên của Trường Đại học Khoa học Xã hội à Nhân văn trong thời gian qua; từ đó luận văn đề...

 24 p niem 14/11/2022 96 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Phát triển đội ngũ giảng viên, Quản lý giáo dục, Phát triển nguồn nhân lực giáo dục

Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý bồi dưỡng giảng viên Trường Đại học Y Hà Nội theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, đề xuất một số biện pháp quản lý bồi dưỡng giảng viên Trường Đại học Y Hà Nội theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên đáp ứng yêu...

 24 p niem 25/10/2022 75 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Bồi dưỡng giảng viên, Phát triển nguồn nhân lực, Quản lý bồi dưỡng giảng viên Trường Đại học, Trường Đại học Y Hà Nội, Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu lý luận và thực tiễn về quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của nghiên cứu khoa học của sinh viên ngành Y khoa, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của Trường Đại học Y Hà Nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.

 27 p niem 27/09/2022 92 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Hoạt động nghiên cứu khoa học, Trường Đại học Y Hà Nội, Sinh viên nghiên cứu khoa học, Đổi mới giáo dục, Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về quản lý hoạt động học tập ngành Cử nhân Dinh dưỡng tại Trường Đại học Y Hà Nội trong bối cảnh hiện nay, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động học tập nhằm nâng cao chất lượng học tập của sinh viên ngành Cử nhân Dinh dưỡng tại trường Đại học Y Hà Nội.

 24 p niem 16/09/2022 101 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Luận văn Thạc sĩ, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động học tập sinh viên, Hoạt động học tập của sinh viên, Quản lý hoạt động học tập, Thực trạng quản lý hoạt động học tập, Trường Đại học Y Hà Nội Giải pháp quản lý hoạt động học tập, Sinh viên trường đại học

Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Tổng quan nghiên cứu vấn đề và xây dựng khung lý thuyết về quản lý đánh giá viên chức ở trường đại học đáp ứng yêu cầu vị trí việc làm; Tìm hiểu và phân tích thực trạng quản lý đánh giá viên chức ở trường Đại học Kiến trúc Hà Nội theo yêu cầu vị trí việc làm cùng các yếu tố ảnh hưởng; Đề...

 24 p niem 16/06/2022 129 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động đánh giá viên chức, Hoạt động đánh giá viên chức trường đại học, Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội, Đánh giá viên chức

Tiểu luận: Quan niệm của giảng viên đại học về mối quan hệ phẩm chất - năng lực và ảnh hưởng đối với chất lượng giáo dục đại học nhằm trình bày phẩm chất và năng lực của giảng viên, thực trạng về quan niệm phẩm chất và năng lực của giảng viên đại học ngày nay, giải pháp để nâng cao năng lực của giảng viên đại học.

 25 p niem 28/11/2021 180 1 Download

Từ khóa: Tiểu luận Tâm lý học giáo dục, Phẩm chất giảng viên, Năng lực giảng viên, Giảng viên đại học, Tiểu luận tâm lý giáo dục, Tâm lý giáo dục đại học, Tiểu luận tâm lý giáo dục đại học

Môđun Tiếng Việt do nhóm tác giả trường Đại học Sư phạm Hà Nội biên soạn. Mục đích biên soạn chủ yếu của môđun này là mô tả, lí giải được bản chất, cấu trúc, hoạt động của hệ thống tiếng Việt hiện đại; xác định, phân tích được nội dung và hình thức các đơn vị của tiếng Việt, sử dụng tiếng Việt đúng chuẩn mực và hiệu...

 168 p niem 30/06/2021 164 1 Download

Từ khóa: Môđun Tiếng Việt, Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học, Hệ thống tiếng Việt hiện đại, Đại cương về ngôn ngữ, Ngữ nghĩa tiếng Việt, Từ vựng tiếng Việt

Giáo trình Giáo dục học đại cương gồm có 5 chương, cung cấp cho người học những kiến thức như: Giáo dục học là một khoa học, vai trò của giáo dục đối với sự hình thành và phát triển nhân cách, mục đích và nguyên lý giáo dục, hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam, một số vấn đề cơ bản của người giáo viên. Mời các bạn cùng tham khảo để...

 80 p niem 21/04/2021 273 1 Download

Từ khóa: Giáo dục học đại cương, Giáo trình Giáo dục học đại cương, Phát triển nhân cách, Nguyên lý giáo dục, Hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam, Người giáo viên

Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận nghiên cứu lý luận và thực tiễn, luận văn đề xuất biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên Trường Đại học Xây dựng theo tiếp cận năng lực nhằm phát triển năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giảng viên hướng đến mục tiêu “chuẩn hóa, hiện đại hóa” nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu...

 26 p niem 11/01/2021 263 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Phát triển đội ngũ giảng viên, Giảng viên trường Đại học Xây dựng, Đội ngũ giảng viên trường đại học, Vấn đề phát triển đội ngũ giảng viên, Quản lý đội ngũ giảng viên

Bài viết "Vận dụng quan điểm quản lý chất lượng tổng thể vào quản lý giáo dục đạo đức cho sinh viên Đại học Đà Nẵng trong giai đoạn hiện nay" phân tích những yếu tố ảnh hưởng đến giáo dục đạo đức cho sinh viên, vận dụng quan điểm tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể trong giáo dục, chúng tôi trình bày một số vấn đề trong việc...

 8 p niem 30/11/2020 204 0 Download

Từ khóa: Giáo dục đạo đức cho sinh viên, Quá trình giáo dục đạo đức sinh viên, Chất lượng quản lý giáo dục sinh viên, Chất lượng tổng thể trong giáo dục, Công tác quản lý giáo dục, Đại học Đà Nẵng

Nghiên cứu này khảo sát tính tích cực học tập của sinh viên sư phạm năm thứ nhất Trường Đại học Thủ Dầu Một nhằm khơi gợi, phát huy những ưu điểm và giảm thiểu hạn chế của sinh viên trong quá trình tiếp cận và sử dụng phương pháp học tập chủ động. Sử dụng phương pháp nghiên cứu liên ngành tâm lý học, giáo dục học, kết quả khảo sát...

 9 p niem 29/09/2020 214 0 Download

Từ khóa: Tính tích cực học tập, Phương pháp học tập chủ động, Trường Đại học Thủ Dầu Một, Giáo dục học, Sinh viên sư phạm