- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận về hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp và quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THCS, thực trạng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng đổi mới giáo dục của trường THCS Hoàng Liệt - Quận Hoàng Mai - Hà Nội, đề xuất biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài...
24 p niem 13/11/2019 430 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, Quản lý giờ ngoại khóa, Trường trung học cơ sở Hoàng Liệt, Chương trình đổi mới giáo dục
Luận văn tập trung nghiên cứu các nhiệm vụ sau: Nghiên cứu cơ sở lý luận quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập trình độ thạc sĩ, khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập trình độ thạc sĩ tại Học viện Quản lý Giáo dục, đề xuất biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá...
24 p niem 13/11/2019 517 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập, Kiểm tra đánh giá kết quả học tập trình độ thạc sĩ, Học viện Quản lý giáo dục, Nâng cao chất lượng giáo dục, Đào tạo trình độ thạc sĩ, Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập trình độ thạc sĩ, Hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý đào tạo trình độ thạc sĩ chuyên ngành quản lý giáo dục ở các trường đại học, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng quản lý đào tạo trình độ thạc sĩ chuyên ngành quản lý giáo dục tại Học viện Quản lý giáo dục, đề xuất một số biện pháp...
24 p niem 13/11/2019 448 1
Từ khóa: Luận văn thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý đào tạo trình độ Thạc sĩ, Hoạt động quản lý giáo dục, Quản lý các tổ chức giáo dục, Quản lý về giáo dục và đào tạo, Quản lý Giáo dục, Học viện Quản lý giáo dục, Hoạt động quản lý đào tạo trình độ thạc sĩ tại Trường Đại học, Đào tạo trình độ thạc sĩ
Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động đào tạo trình độ thạc sĩ, đánh giá thực trạng hoạt động quản lý đào tạo trình độ thạc sĩ tại Trường Đại học Khoa học Tự nhiên - Đại học Quốc gia Hà Nội. Từ đó đề xuất những biện pháp quản lý hoạt động đào tạo trình độ thạc sĩ tại Trường Đại học Khoa học Tự...
31 p niem 02/11/2019 455 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động đào tạo trình độ thạc sĩ, Hoạt động đào tạo trình độ thạc sĩ, Đào tạo trình độ thạc sĩ, Biện pháp quản lý hoạt động đào tạo trình độ thạc sĩ, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên - Đại học Quốc gia Hà Nội, Hoạt động quản lý đào tạo trình độ thạc sĩ tại Trường Đại học
Luận văn tập trung cơ sở lý luận của quản lý thiết bị dạy học ở các trường THCS, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng thiết bị dạy học và thực trạng quản lý thiết bị dạy học ở các trường THCS huyện Ninh Giang, tỉnh Hải Dương, đề xuất một số biện pháp quản lý thiết bị dạy học ở các trường THCS huyện Ninh Giang, tỉnh Hải...
24 p niem 02/11/2019 407 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý thiết bị dạy học, Thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở, Chương trình giáo dục phổ thông, Công tác quản lý thiết bị năm học, Quản lý giáo dục, Thực trạng quản lý thiết bị dạy học, Giải pháp quản lý thiết bị dạy học
Luận văn xây dựng cơ sở lý luận về quá trình dạy học và quản lý quá trình dạy học môn Ngữ văn ở trường THCS đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay, khảo sát, đánh giá thực trạng dạy học và thực trạng quản lý quá trình dạy học của hiệu trưởng, đề xuất các biện pháp quản lý quá trình dạy học môn Ngữ văn ở...
24 p niem 02/11/2019 329 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Hoạt động dạy học môn Ngữ văn, Quản lý quá trình dạy học môn Ngữ văn, Dạy học môn Ngữ văn, Nâng cao chất lượng dạy học, Chương trình đổi mới giáo dục, Dạy học môn Ngữ văn trường THCS
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quá trình dạy học và quản lý quá trình dạy học các trường THCS, khảo sát, đánh giá thực trạng quá trình dạy học và quản lý quá trình dạy học môn Toán ở các trường THCS huyện Ninh Giang tỉnh Hải Dương. Từ đó luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý quá...
24 p niem 02/11/2019 418 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý quá trình dạy học môn Toán, Dạy học môn Toán, Dạy học môn Toán ở các trường Trung học cơ sở, Quản lý hoạt động dạy học, Yêu cầu đổi mới giáo dục, Khoa học quản lý giáo dục, Biện pháp quản lý quá trình dạy học môn Toán
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học trong cơ sở giáo dục phổ thông theo hướng phát triển năng lực của người học, tổ chức, khảo sát và phân tích thực trạng quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực người học tại Trung tâm GDNN-GDTX huyện Lục Ngạn...
24 p niem 02/11/2019 451 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học chương trình Trung học phổ thông, Định hướng phát triển năng lực người học, Khoa học quản lý giáo dục, Mối quan hệ giữa các biện pháp giáo dục, Đổi mới giáo dục
Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tại các trường THCS. Dựa trên khảo sát, đánh giá quản lý hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tại các trường THCS trên địa bàn huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương đề xuất biện pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động giáo dục kĩ năng sống...
22 p niem 02/11/2019 395 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục kĩ năng sống, Hoạt động giáo dục kĩ năng sống, Giáo dục kĩ năng sống, Công tác giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS, Chương trình giáo dục kỹ năng sống cho học sinh
Mục đích nghiên cứu của luận văn : Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm ở trường Trung học cơ sở Vân Hồ, huyện Vân Hồ, tỉnh Sơn La, đề xuất một số biện pháp quản lý giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm, góp phần nâng cao chất...
24 p niem 02/11/2019 408 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục kĩ năng sống, Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, Giáo dục kỹ năng sống, Công tác giáo dục kỹ năng sống, Chương trình giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, Hoạt động trải nghiệm, Biện pháp quản lý giáo dục kĩ năng sống cho học sinh, Trường trung học cơ sở Vân Hồ
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Nghiên cứu lí luận quản lý Giáo dục kỹ năng sống (GDKNS) cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, khảo sát, đánh giá thực trạng việc GDKNS và các biện pháp quản lý GDKNS thông qua hoạt động Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh ở trường tiểu học quận...
24 p niem 24/10/2019 602 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học, Hoạt động Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, Công tác giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục kỹ năng sống, Chương trình giáo dục kỹ năng sống, Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, Biện pháp quản lý giáo dục kỹ năng sống
Luận văn nghiên cứu cơ sở nghiên cứu lí luận và phân tích thực trạng quản lý hoạt động học tập của sinh viên Học viện Quản lý Giáo dục trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ, từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động học tập của sinh viên Học viện Quản lý Giáo dục trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ, nhằm góp phần nâng cao...
24 p niem 16/09/2019 475 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động học tập của sinh viên, Sinh viên Học viện Quản lý Giáo dục, Hoạt động học tập của sinh viên, Đào tạo theo hệ thống tín chỉ, Phát triển dạy học theo tín chỉ, Chương trình đào tạo đại học, Quản lý chương trình đào tạo tín chỉ, Thực trạng quản lý đào tạo tín chỉ
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật