- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Ebook Tâm lý học giao tiếp (Phần lý thuyết): Phần 2
Phần 2 của cuốn sách "Tâm lý học giao tiếp (Phần lý thuyết)" tiếp tục cung cấp cho bạn đọc những nội dung: Chương IV - Giao tiếp ngôn ngữ; Chương V - Giao tiếp cận ngôn ngữ và phi ngôn ngữ; Chương VI - Văn hóa giao tiếp; Chương VII - Các phương tiện truyền thông đại chúng;... Mời các bạn cùng tham khảo!
232 p niem 21/03/2023 80 4
Từ khóa: Tâm lý học giao tiếp, Tâm lý học giao tiếp (Phần lý thuyết), Giao tiếp ngôn ngữ, Giao tiếp cận ngôn ngữ, Giao tiếp phi ngôn ngữ, Văn hóa giao tiếp, Phương tiện truyền thông đại chúng
Giáo dục phát triển ngôn ngữ (Dành cho giáo viên)
Giáo dục phát triển ngôn ngữ (Dành cho giáo viên) với mục tiêu nhằm nâng cao chất lượng giáo dục phát triển ngôn ngữ và chuẩn bị tiếng Việt cho trẻ theo nguyên tắc cơ bản của giáo dục có chất lượng; giúp giáo viên mầm non có hiểu biết đầy đủ hơn về phương pháp dạy học lấy trẻ làm trung tâm trong giáo dục phát triển ngôn ngữ và chuẩn bị...
50 p niem 28/02/2023 71 1
Từ khóa: Giáo dục phát triển ngôn ngữ, Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, Giao tiếp của trẻ em, Phương pháp dạy tiếng Việt, Phương pháp dạy học lấy trẻ làm trung tâm
Ebook Tiếp cận ngôn ngữ trọn vẹn trong việc dạy trẻ đọc viết: Phần 1
Cuốn sách "Tiếp cận ngôn ngữ trọn vẹn trong việc dạy trẻ đọc viết" giới thiệu việc học và phương pháp giúp tất cả trẻ em học tập một cách thành công và tự lực ngay ngay từ những năm đầu tiên tới trường. Sách được chia thành 2 phần, mời các bạn cùng tham khảo phần 2 cuốn sách.
76 p niem 27/06/2022 129 1
Từ khóa: Phương pháp tiếp cận ngôn ngữ trọn vẹn, Tiếp cận ngôn ngữ trọn vẹn, Ngôn ngữ trọn vẹn, Mặt trời chiếu sáng, Dạy trẻ học viết, Giáo dục mầm non, Phương pháp sư phạm
Ebook Tiếp cận ngôn ngữ trọn vẹn trong việc dạy trẻ đọc viết: Phần 2
Nội dung cuốn sách "Các phương pháp tiếp cận ngôn ngữ trọn vẹn trong việc dạy trẻ học viết" viết về việc giúp trẻ học đọc một cách thành công và hứng thú nhất theo khả năng của trẻ. Sách trình bày các cách thức giúp trẻ học viết, nói và thể hiện bản thân thông qua nghệ thuật và kịch trường, giúp trẻ trở thành người học sáng tạo. Sách...
54 p niem 27/06/2022 132 1
Từ khóa: Phương pháp tiếp cận ngôn ngữ trọn vẹn, Tiếp cận ngôn ngữ trọn vẹn, Ngôn ngữ trọn vẹn, Mặt trời chiếu sáng, Dạy trẻ học viết, Giáo dục mầm non, Phương pháp sư phạm, Giúp trẻ tập đọc
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách trình bày các nội dung chương 3 - Khảo sát nhu cầu giáo dục ngôn ngữ vùng dân tộc miền núi ba tỉnh Nghệ An, Sơn La và Tuyên Quang. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
128 p niem 26/05/2022 107 1
Từ khóa: Giáo dục ngôn ngữ, Dân tộc thiểu số, Ngôn ngữ dân tộc thiểu số, Nhu cầu giáo dục, Học sinh dân tộc miền núi, Nhu cầu giáo tiếp
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn hoạt động giáo dục phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5-6 tuổi và quản lý hoạt động giáo dục phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5-6 tuổi tại các trường mầm non quận Thanh Xuân, thành phố Hà Nội, luận văn đề xuất biện pháp quản lý hoạt động giáo dục phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5-6 tuổi tại các trường mầm...
24 p niem 17/05/2022 141 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Phát triển ngôn ngữ, Hình thức giáo dục trẻ 5–6 tuổi, Phương pháp giáo dục trẻ 5–6 tuổi, Phát triển giao tiếp cho trẻ 5–6 tuổi, Giáo dục toàn diện nhân cách cho trẻ, Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, Phát triển giáo dục, Phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non
Mục tiêu chung của học phần này: Học xong học phần này, sinh viên có được các phẩm chất và năng lực sau giúp sinh viên hiểu một số vấn đề về ngữ nghĩa và ngữ dụng trong Tiếng Việt: Ngữ cảnh và việc phân tích, câu và phát ngôn, hàm ngôn trong giao tiếp. Mục tiêu cuối cùng của Ngữ dụng học là người học sử dụng được ngôn ngữ một cách...
67 p niem 31/10/2020 201 0
Từ khóa: Bài giảng tiếng Việt 3, Tiếng Việt 3, Câu và phát ngôn, Hàm ngôn trong giao tiếp, Phương pháp giải nghĩa từ Hán Việt, Ngữ dụng tiếng Việt
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng, đề tài hướng tới mục tiêu đề xuất các biện pháp can thiệp tâm lý cho trẻ 4 – 5 tuổi chậm phát triển ngôn ngữ nói thông qua chương trình chăm sóc và giáo dục mầm non nhằm giúp trẻ hạn chế những khó khăn gặp phải trong giao tiếp.
16 p niem 07/12/2019 599 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý, Can thiệp tâm lý cho trẻ, Kỹ năng giao tiếp của trẻ, Phát triển khả năng giao tiếp cho trẻ, Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, Biện pháp giúp trẻ học tốt, Tập nói cho trẻ, Trường Mầm non Thực hành Hoa Hồng, Phát triển ngôn ngữ nói
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lí luận về quản lí hoạt động phát triển ngôn ngữ theo tiếp cận tích hợp cho trẻ mẫu giáo tại trường mầm non, khảo sát thực trạng quản lí hoạt động phát triển ngôn ngữ theo tiếp cận tích hợp cho trẻ mẫu giáo tại trường Mầm non Họa Mi, quận Ba Đình, thành Phố Hà Nội, đề xuất biện pháp quản lí hoạt...
24 p niem 02/11/2019 643 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ, Hoạt động phát triển ngôn ngữ, Hoạt động phát triển ngôn ngữ theo tiếp cận tích hợp cho trẻ mẫu giáo, Hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo, Biện pháp quản lí hoạt động phát triển ngôn ngữ, Trường Mầm non Họa Mi, Tiếp cận tích hợp, Thực trạng quản lí hoạt động phát triển ngôn ngữ
Ebook Uốn lưỡi 7 lần trước khi nói
Ebook là những kết luận được rút ra từ những gì tác giả được học về giao tiếp khi làm việc trong giới truyền thông, mỗi chương của sách đề cập đến một mảng khác nhau trong quá trình cải thiện giao tiếp và tất cả đều có liên hệ với nhau. Ebook có 5 phần chia sẻ về: Loại bỏ những yếu thừa trong lời nói,luôn có nguyên tắc với những gì...
112 p niem 21/12/2018 437 3
Từ khóa: Nghệ thuật giao tiếp, Uốn lưỡi 7 lần trước khi nói, Phương thức giao tiếp, Cải thiện giao tiếp, Tích cực trong ngôn ngữ
Ebook Lập trình ngôn ngữ tư duy
Nội dung chính của ebook Lập trình ngôn ngữ tư duy có thể giúp bạn: cải thiện khả năng giao tiếp và làm việc theo nhóm, dễ dàng vượt qua khó khăn trong công việc, hoàn thiện các kỹ năng bán hàng, quản trị và lãnh đạo, cải thiện kĩ năng trình bày và tạo sức ảnh hưởng cùng khả năng đưa ra những mục tiêu rõ ràng và khả thi hơn.
88 p niem 20/12/2018 502 3
Từ khóa: Ebook Lập trình ngôn ngữ tư duy, Lập trình ngôn ngữ tư duy, Lập trình ngôn ngữ, Kỹ năng giao tiếp, Kỹ năng làm việc nhóm, Kỹ năng bán hàng, Quản trị và lãnh đạo
Giáo trình Tâm lý học giao tiếp
Giáo trình Tâm lý học giao tiếp là một tài liệu chuyên biệt về tâm lý học giao tiếp mang tính hệ thống nhưng cụ thể, nhóm biên soạn tài liệu đã rất nỗ lực để chi tiết hóa những kiến thức cơ bản nhất về Tâm lý học giao tiếp trên bình diện Tâm lý học.
208 p niem 20/12/2018 570 5
Từ khóa: Giáo trình Tâm lý học, Giáo trình Tâm lý học giao tiếp, Tâm lý học giao tiếp, Quá trình giao tiếp, Lý luận về giao tiếp, Giao tiếp ngôn ngữ, Giao tiếp phi ngôn ngữ
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật