- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Luận văn gồm 3 chương với các nội dung: Cơ sở lí luận về quản lý hoạt động phát triển năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên THPT theo chuẩn nghề nghiệp; thực trạng quản lý hoạt động phát triển năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp tại các trường THPT huyện Hải Hậu, tỉnh Nam Định; biện pháp quản lý...
24 p niem 25/08/2020 298 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực chuyên môn, Bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên, Phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên, Bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên THPT, Công tác phát triển năng lực chuyên môn, Nâng cao chất lượng dạy học, Nâng lực chuyên môn nghiệp vụ
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu về lý luận về quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống ở các trường mầm non, thực trạng hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ em 5-6 tuổi tại các trường mầm non trên địa bàn huyện Thanh Trì, Hà Nội; đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống...
24 p niem 24/08/2020 282 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống, Hoạt động giáo dục kỹ năng sống, Công tác giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo, Chương trình giáo dục kỹ năng sống, Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, phân tích thực tiễn, đánh giá về thực trạng, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý các hoạt động giáo dục phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội cho trẻ mẫu giáo trong trường mầm non Ánh Sao, Quận Hai Bà Trưng, Thành phố Hà Nội, góp phần nâng cao chất lượng công tác giáo dục...
24 p niem 17/08/2020 290 2
Từ khóa: Tóm tắt luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục, Hoạt động giáo dục phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội, Công tác giáo dục trẻ mầm non, Trường mầm non Ánh Sao
Luận văn gồm 3 chương với các nội dung: Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động hướng nghiệp cho học sinh THPT theo chương trình giáo dục phổ thông mới; thực trạng quản lý hoạt động hướng nghiệp cho học sinh THPT huyện Hoài Đức - Hà Nội theo chương trình giáo dục phổ thông mới; biện pháp quản lý hoạt động hướng nghiệp cho học sinh các trường...
24 p niem 14/08/2020 293 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp, Hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh, Giáo dục hướng nghiệp trường THPT, Công tác quản lý giáo dục hướng nghiệp, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục trẻ theo mô hình chất lượng cao ở trường mầm non trong bối cảnh hiện nay; nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động giáo dục trẻ theo mô hình chất lượng cao ở trường Mẫu giáo Việt - Triều hữu nghị; nghiên cứu đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục trẻ...
24 p niem 13/08/2020 259 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục trẻ, Nâng cao chất lượng chăm sóc trẻ mầm non, Quản lý giáo dục trẻ, Phát triển giáo dục mầm non, Công tác giáo dục mầm non, Trường Mẫu giáo Việt - Triều hữu nghị, Chương trình đổi mới giáo dục
Luận văn tập trung xác định cơ sở lý luận về quản lý hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ ở các nhóm lớp mầm non ngoài công lập; đánh giá thực trạng quản lý hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ của phòng GD&ĐT đối với nhóm lớp mầm non ngoài công lập huyện Yên Phong, tỉnh Bắc Ninh; đề xuất các biện pháp quản lý hoạt...
24 p niem 04/08/2020 277 2
Từ khóa: Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Công tác giáo dục mầm non, Quản lý hoạt động chăm sóc trẻ em, Phát triển giáo dục mầm non, Quản lý trường mầm non, Hoạt động chăm sóc nuôi dưỡng trẻ mầm non
Luận văn tập trung nghiên cứu các nội dung chính sau: Xây dựng cơ sở lý luận về giáo dục đạo đức và quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh THPT; khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh THPT huyện Quốc Oai hiện nay; đề xuất biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh...
24 p niem 03/08/2020 264 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức, Hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường THPT, Công tác giáo dục đạo đức học sinh, Hoạt động giáo dục đạo đức, Giáo dục đạo đức học sinh, Giáo dục đạo đức
Học thuyết tính thiện - từ Mạnh Tử đến tư tưởng Hồ Chí Minh và ý nghĩa của nó
Bài viết này, tác giả phân tích một số khía cạnh trong học thuyết “tính thiện” của Mạnh Tử; chỉ ra sự thể hiện của nó trong triết học Hồ Chí Minh; từ đó, rút ra ý nghĩa của nó trong giáo dục đạo đức cho con người Việt Nam hiện nay.
9 p niem 27/07/2020 282 2
Từ khóa: Học thuyết tính thiện, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Giáo dục đạo đức, Học thuyết tính thiện trong triết học Mạnh Tử, Thuyết tính thiện trong triết học Hồ Chí Minh, Công tác giáo dục đạo đức cho con người
Tư tưởng giáo dục của Nho giáo nguyên thủy và ý nghĩa của nó đối với giáo dục công dân hiện nay
Bài viết tập trung phân tích một số giá trị về khía cạnh giáo dục nói chung và giáo dục đạo đức nói riêng của Nho giáo nguyên thủy. Trên tinh thần đó nêu lên ý nghĩa của việc tiếp biến những giá trị tích cực đó vào nội dung giáo dục đạo đức, giáo dục công dân, định hướng giá trị cho thế hệ trẻ, nhằm góp vào chiến lược phát triển con...
9 p niem 27/07/2020 274 2
Từ khóa: Tư tưởng giáo dục của Nho giáo, Nho giáo nguyên thủy, Giáo dục công dân, Chiến lược phát triển con người, Giá trị tích cực của đạo đức Nho giáo nguyên thủy
Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu lí luận về các yếu tố bên trong và bên ngoài nhà trường ảnh hưởng đến quản lí hoạt động KTHK tại trường THCS, đồng thời trình bày kết quả khảo sát thực trạng về mức độ ảnh hưởng của các yếu tố này đến quản lí hoạt động KTHK tại các trường THCS quận Tân Bình, Thành phố Hồ Chí Minh.
9 p niem 27/07/2020 244 2
Từ khóa: Quản lí hoạt động kiểm tra học kì, Công tác quản lí giáo dục, Quản lí chất lượng dạy và học, Đổi mới phương pháp dạy học, Đổi mới hình thức tổ chức dạy học
Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận, thực tiễn và đề xuất các biện pháp quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ở các trường THPT thành phố Phủ Lý, tỉnh Hà Nam nhằm góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục toàn diện cho học sinh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục của các trường THPT hiện nay. Mời các bạn tham khảo!
24 p niem 22/07/2020 268 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THPT, Nâng cao chất lượng giáo dục, Giáo dục kỹ năng sống, Công tác giáo dục kỹ năng sống, Đổi mới giáo dục, Trường THPT thành phố Phủ Lý
Đề cương bài giảng Giáo dục học - ĐH Sư Phạm Kỹ Thuật Hưng Yên
Đề cương bài giảng Giáo dục học của trường ĐH Sư Phạm Kỹ Thuật Hưng Yên có kết cấu nội dung gồm 8 chương, giới thiệu đến các bạn những nội dung: Giáo dục học là một khoa học về Giáo dục con người, giáo dục và sự hình thành và phát triển nhân cách, mục đích, nguyên lý và hệ thống giáo dục quốc dân,...
148 p niem 10/06/2020 331 2
Từ khóa: Đề cương bài giảng Giáo dục học, Bài giảng Giáo dục học, Giáo dục học, Quá trình giáo dục, Hệ thống giáo dục quốc dân, Công tác chủ nhiệm lớp
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật