- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Thực trạng và giải pháp vấn đề thích ứng xã hội của học sinh tiểu học trong nhà trường tại Tp. HCM
Bài viết tập trung phân tích thực trạng mức độ thích ứng xã hội của học sinh tiểu học. Đồng thời so sánh các chỉ số về giới tính, độ tuổi, khu vực trường về vấn đề thích ứng xã hội để thấy sự khác biệt. Phân tích, bình luận và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao vấn đề thích ứng xã hội cho học sinh tiểu học trong nhà trường...
9 p niem 24/08/2024 16 0
Từ khóa: Tâm lý học chức năng, Phân tâm học, Tâm lý học hành vi, Tâm lý học phát sinh, Vai trò của sự thích ứng xã hội, Giáo dục kỹ năng sống cho học sin
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý giáo dục kỹ năng xã hội cho trẻ mẫu giáo lớn tại trường mầm non; Chương 2- Thực trạng quản lý giáo dục kỹ năng xã hội cho trẻ mẫu giáo lớn tại các trường mầm non tư thục trên địa bàn quận Hà Đông, thành phố Hà Nội; Chương 3 - Các biện pháp...
24 p niem 20/05/2024 35 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Giáo dục kỹ năng xã hội, Giáo dục mầm non, Giáo dục kỹ năng sống, Quản lý giáo dục kỹ năng sống
Nghiên cứu "Tăng cường kỹ năng và phương pháp quản lý thời gian hiệu quả nhằm cân bằng giữa cuộc sống và học tập cho sinh viên Khoa Quản lý nguồn nhân lực, trường Đại học Lao động - Xã hội" sử dụng lý thuyết về mối quan hệ giữa kỹ năng và phương pháp quản lý thời gian với cân bằng giữa cuộc sống và học tập, trên cơ sở khảo sát 360...
11 p niem 22/04/2024 26 0
Từ khóa: Tạp chí Nguồn nhân lực và An sinh xã hội, Quản lý thời gian, Kỹ năng quản lý thời gian, Phương pháp quản lý thời gian, Cân bằng giữa cuộc sống và học tập, Quản lý nguồn nhân lực
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề tài đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục tình cảm- kỹ năng xã hội cho trẻ 5- 6 tuổi trong các trường mầm non huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương, nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho trẻ theo mục tiêu giáo dục mầm non.
25 p niem 03/07/2023 59 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Kỹ năng xã hội, Quản lý hoạt động giáo dục tình cảm, Trẻ mẫu giáo
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và đánh giá mức độ tăng động giảm chú ý của trẻ 4-5 tuổi, nghiên cứu nội dung; phương pháp; hình thức tổ chức các hoạt động làm quen tác phẩm văn học cho trẻ tăng động giảm chú ý, đề xuất một số phương án hoặc biện pháp giúp nâng cao hiệu quả trong việc phát triển kỹ...
27 p niem 24/05/2023 51 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Phát triển kỹ năng xã hội, Kỹ năng xã hội, Kỹ năng dạy trẻ, Kỹ năng sống, Rối loạn tăng động giảm chú ý
Định hướng giáo dục con người ở một số quốc gia châu Á và hàm ý cho Việt Nam
Bài viết Định hướng giáo dục con người ở một số quốc gia châu Á và hàm ý cho Việt Nam trình bày định hướng giáo dục con người ở hai quốc gia châu Á điển hình là Hàn Quốc và Singapore, cùng một số khuôn khổ giáo dục con người phổ biến trên thế giới, để từ đó gợi mở một số kinh nghiệm hữu ích cho Việt Nam trong xây dựng định hướng...
15 p niem 28/12/2022 90 0
Từ khóa: Giáo dục con người, Giáo dục nhân cách, Giáo dục kỹ năng, Giáo dục đạo đức, Xã hội học tập suốt đời
Tạp chí Khoa học: Số 2/2020 trình bày các nội dung chính sau: Phát triển kỹ năng xã hội cho trẻ mầm non qua hoạt động trải nghiệm văn học, tổ chức hoạt động học cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm từ góc nhìn lý luận, hoạt động trải nghiệm về chủ quyền biển, đảo Tổ quốc trong dạy học lịch sử ở trường...
104 p niem 26/05/2022 146 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Phát triển kỹ năng xã hội, Giáo dục trẻ mầm non, Chủ quyền biển đảo, Hợp pháp hóa quyền an tử
Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên - Nội dung 2: Giáo dục mầm non năm học 2016-2017
Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên - Nội dung 2: Giáo dục mầm non năm học 2016-2017 với các nội dung chính gồm: hướng dẫn tổ chức các hoạt động giáo dục phát triển nhận thức cho trẻ nhà trẻ; hướng dẫn tổ chức các hoạt động giáo dục phát triển thẩm mỹ cho trẻ mầm non; giáo dục kỹ năng xã hội cần thiết để chuẩn bị cho trẻ mẫu giáo 5...
43 p niem 28/02/2022 125 1
Từ khóa: Bồi dưỡng thường xuyên, Bồi dưỡng thường xuyên giáo dục mầm non, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, Hoạt động giáo dục phát triển nhận thức, Hoạt động giáo dục phát triển thẩm mỹ, Giáo dục kỹ năng xã hội cho trẻ
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, phân tích thực tiễn, đánh giá về thực trạng, luận văn đề xuất các biện pháp quản lý các hoạt động giáo dục phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội cho trẻ mẫu giáo trong trường mầm non Ánh Sao, Quận Hai Bà Trưng, Thành phố Hà Nội, góp phần nâng cao chất lượng công tác giáo dục...
24 p niem 17/08/2020 291 2
Từ khóa: Tóm tắt luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục, Hoạt động giáo dục phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội, Công tác giáo dục trẻ mầm non, Trường mầm non Ánh Sao
Phân tích đặc điểm tâm lý xã hội của học sinh THPT có hành vi bạo lực học đường - Nguyễn Bá Đạt
Bài viết này dựa trên những kết quả nghiên cứu thu được từ cuộc khảo sát về thực trạng bạo lực học đường ở học sinh trung học phổ thông (THPT) trong năm học 2011 – 2012 ở Nghệ An, ngoại thành Hà Nội và Vĩnh Phúc. Từ những kết quả nghiên cứu định lượng và định tính, tác giả tập trung phân tích mối quan hệ tương...
16 p niem 22/07/2019 497 1
Từ khóa: Học sinh trung học phổ thông, Bạo lực học đường, Căng thẳng tâm lý, Kỹ năng giao tiếp, Đặc điểm tâm lý xã hội, Hành vi bạo lực học đường
Đăng nhập