Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Kết quả 721-732 trong khoảng 1120
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý đào tạo trình độ thạc sĩ chuyên ngành quản lý giáo dục ở các trường đại học, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng quản lý đào tạo trình độ thạc sĩ chuyên ngành quản lý giáo dục tại Học viện Quản lý giáo dục, đề xuất một số biện pháp...
24 p niem 13/11/2019 423 1
Luận văn xây dựng cơ sở lý luận của biện pháp quản lý bồi dưỡng học sinh giỏi tiểu học, khảo sát, đánh giá thực trạng bồi dưỡng dưỡng học sinh giỏi và các biện pháp quản lý bồi dưỡng học sinh giỏi tại trường Tiểu học Ái Mộ A - Quận Long Biên - Thành phố Hà Nội, đề xuất các biện pháp quản lý bồi dưỡng học sinh giỏi tại trường...
24 p niem 13/11/2019 445 1
Mục đích nghiên cứu của luận văn :Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn hoạt động giáo dục thể chất cho học sinh ở các trường THPT trên địa bàn huyện Đan Phượng, thành phố Hà Nội theo định hướng phát triển năng lực, luận văn lý giải và đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả của quản lý hoạt động giáo...
24 p niem 13/11/2019 408 1
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Xây dựng cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục giới tính cho học sinh ở trường trung học cơ sở, khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động giáo dục giới tính ở các trường Trung học cơ sở quận Cầu Giấy, Thành phố Hà Nội, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt...
24 p niem 13/11/2019 417 2
Luận văn xây dựng cơ sở lý luận về việc quản lý văn hóa ứng xử học đường, làm rõ thực trạng quản lý văn hóa ứng xử học đường ở trường Tiểu học Lê Quý Đôn, quận Nam Từ Liêm-Hà Nội. Từ đó luận văn đề xuất và khảo nghiệm một số biện pháp quản lý văn hóa ứng xử học đường ở trường Tiểu học Lê Quý Đôn, quận Nam Từ...
24 p niem 13/11/2019 1281 1
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Xây dựng và hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường trung học cơ sở, khảo sát, phân tích, đánh giá, thực trạng hoạt động giáo dục đạo đức và quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện Thanh...
24 p niem 13/11/2019 449 5
Nghiên cứu cơ sở lý luận về giáo dục kỹ năng sống cho học sinh phổ thông vận dụng trong việc áp dụng chương trình, nội dung, phương pháp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS nhằm nâng cao chất lượng quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS nói chung và học sinh các trường THCS huyện Ninh Giang, tỉnh Hải Dương nói riêng.
24 p niem 13/11/2019 473 4
Luận văn Quản lý ứng dụng CNTT trong dạy học ở các trường tiểu học huyện Thanh Miện - tỉnh Hải Dương nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý ứng dụng CNTT vào dạy học tiểu học, đánh giá thực trạng ứng dụng CNTT và quản lý ứng dụng CNTT trong dạy học ở các trường Tiểu học huyện Thanh Miện, tỉnh Hải Dương, đề xuất một số biện pháp...
24 p niem 13/11/2019 1209 2
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn công tác quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên trên địa bàn huyện Vân Hồ, tỉnh Sơn La đề xuất được một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục...
24 p niem 13/11/2019 470 5
Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý xây dựng văn hóa nhà trường trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0, thực trạng quản lý xây dựng văn hóa nhà trường trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0 tại trường THCS Thanh Mai, đề xuất các biện pháp quản lý xây dựng văn hóa nhà trường trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0 tại trường...
25 p niem 13/11/2019 418 2
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý và quản lý hoạt động trải nghiệm- hướng nghiệp trong trường phổ thông cũng như phân tích đánh giá thực tiễn quản lý hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp ở trường THPT Đông Kinh, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm- hướng nghiệp cho học sinh của nhà trường nhằm nâng cao...
30 p niem 13/11/2019 449 1
Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên Học viện Phụ nữ Việt Nam theo tiếp cận phát triển năng lực tập trung tìm hiểu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên các trường đại học theo tiếp cận phát triển năng lực, khảo sát, đánh giá thực trạng hoạt động...
26 p niem 02/11/2019 530 2
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật