- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Giáo trình Đánh giá trong giáo dục (Tái bản lần thứ nhất): Phần 1
Phần 1 giáo trình "Đánh giá trong giáo dục" trình bày các nội dung: Mục đích và ý nghĩa của việc đánh giá trong giáo dục, những khái niệm cơ bản về đánh giá trong giáo dục, các phương pháp và kỹ thuật đánh giá, phương pháp và kỹ thuật trắc nghiệm. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
91 p niem 24/08/2024 18 0
Từ khóa: Giáo trình Đánh giá trong giáo dục, Đánh giá trong giáo dục, Kỹ thuật đánh giá trong giáo dục, Kỹ thuật trắc nghiệm, Phương pháp đánh giá trong giáo dục
Ebook Đo lường trong giáo dục: Lý thuyết và ứng dụng - Phần 1
Ebook Đo lường trong giáo dục: Lý thuyết và ứng dụng - Phần 1 Một số khái niệm ban đầu về trắc nghiệm và đo lường trong giáo dục gồm các nội dung chính như sau: Về trắc nghiệm và đo lường trong giáo dục; một số khái niệm ban đầu về thống kê và khái quát về trắc nghiệm cổ điển. Mời các bạn cùng tham khảo!
80 p niem 28/11/2022 75 0
Từ khóa: Lý thuyết đo lường trong giáo dục, Đo lường trong giáo dục, Trắc nghiệm cổ điển, Phân loại mục tiêu giáo dục, Quy trình thiết kế đề kiểm tra
Ebook Đo lường trong giáo dục: Lý thuyết và ứng dụng - Phần 2
Ebook Đo lường trong giáo dục: Lý thuyết và ứng dụng - Phần 1 Một số khái niệm ban đầu về trắc nghiệm và đo lường trong giáo dục gồm các nội dung chính như sau: Về trắc nghiệm và đo lường trong giáo dục; một số khái niệm ban đầu về thống kê và khái quát về trắc nghiệm cổ điển. Mời các bạn cùng tham khảo!
211 p niem 28/11/2022 100 1
Từ khóa: Lý thuyết đo lường trong giáo dục, Đo lường trong giáo dục, Trắc nghiệm hiện đại, Xây dựng phép đo lường, Mô hình trắc nghiệm đa phân, Trắc nghiệm đa chiều
Ebook Đo lường trong giáo dục: Lý thuyết và ứng dụng - Phần 1 (GS.TSKH. Lâm Quang Thiệp)
Phần 1 của tài liệu "Đo lường trong giáo dục: Lý thuyết và ứng dụng" giới thiệu đến bạn đọc một số khái niệm ban đầu về trắc nghiệm và đo lường trong giáo dục; trắc nghiệm hiện đại - lý thuyết đáp ứng câu hỏi; hàm đặc trưng câu hỏi - tế bào của lý thuyết ứng đáp câu hỏi; các mô hình đường cong đặc trưng của câu hỏi nhị phân;...
136 p niem 28/09/2022 92 1
Từ khóa: Đo lường trong giáo dục, Đo lường trong giáo dục: Lý thuyết và ứng dụng, Trắc nghiệm hiện đại, Lý thuyết đáp ứng câu hỏi, Hàm đặc trưng câu hỏi, Câu hỏi nhị phân
Ebook Đo lường trong giáo dục: Lý thuyết và ứng dụng - Phần 2 (GS.TSKH. Lâm Quang Thiệp)
Phần 2 của tài liệu "Đo lường trong giáo dục: Lý thuyết và ứng dụng" giới thiệu đến bạn đọc các nội dung về: ước lượng năng lực của thí sinh và định cỡ đề trắc nghiệm; đánh giá sự phù hợp giữa số liệu và mô hình; thiết kế các đề trắc nghiệm; so bằng các điểm trắc nghiệm; trắc nghiệm nhờ máy tính; các mô hình trắc nghiệm đa...
155 p niem 28/09/2022 86 0
Từ khóa: Đo lường trong giáo dục, Đo lường trong giáo dục: Lý thuyết và ứng dụng, Định cỡ đề trắc nghiệm, Thiết kế đề trắc nghiệm, So bằng điểm trắc nghiệm, Mô hình trắc nghiệm đa phân
Ebook Trắc nghiệm và đo lường cơ bản trong giáo dục: Phần 1
Phần 1 cuốn sách "Trắc nghiệm và đo lường cơ bản trong giáo dục" trình bày các nội dung: Tổng quan cách nghiên cứu, viết các bài trắc nghiệm dùng ở lớp học, sử dụng các bài trắc nghiệm dùng ở lớp học để giảng dạy và đánh giá, những khái niệm định lượng cơ bản. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
109 p niem 27/06/2022 130 0
Từ khóa: Trắc nghiệm trong giáo dục, Đo lường trong giáo dục, Thống kê giáo dục, Đánh giá kết quả học tập, Trắc nghiệm dùng ở lớp học, Câu hỏi trắc nghiệm
Ebook Trắc nghiệm và đo lường cơ bản trong giáo dục: Phần 2
Phần 2 cuốn sách "Trắc nghiệm và đo lường cơ bản trong giáo dục" trình bày các nội dung: Dự báo thành tích học tập trong tương lai, độ giáo trị và độ tin cậy của các bài trắc nghiệm, trắc nghiệm về năng lực và thành quả học tập,… Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
38 p niem 27/06/2022 125 0
Từ khóa: Trắc nghiệm trong giáo dục, Đo lường trong giáo dục, Thống kê giáo dục, Đánh giá kết quả học tập, Dự báo thành tích học tập, Trắc nghiệm tiêu chuẩn hóa
Module Tiểu học 26: Hình thức tự luận và trắc nghiệm trong đánh giá kết quả học tập ở tiểu học nhằm giúp người học hiểu được đặc điểm của các hình thức tự luận và trắc nghiệm trong đánh giá kết quả học tập ở tiểu học; vận dụng được những kĩ thuật và quy trình biên soạn bài trắc nghiệm để thực hành sử dụng.
54 p niem 28/12/2021 121 1
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 26, Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học, Hình thức đánh giá kết quả học tập, Trắc nghiệm trong đánh giá, Biên soạn bài trắc nghiệm
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật