- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục ở trường phổ thông dân tộc bán trú THCS; Chương 2- Thực trạng quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục ở các trường phổ thông dân tộc bán trú THCS huyện Mèo Vạc, tỉnh Hà Giang; Chương - Biện pháp nâng cao hiệu quả...
24 p niem 29/10/2024 52 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục, Xã hội hóa giáo dục tại các trường THCS, Đổi mới giáo dục phổ thông, Hoạt động xã hội hóa giáo dục, Nâng cao chất lượng giáo dục
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số biện pháp quản lý nhằm đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp quản lý nhằm đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS" nhằm hệ thống hoá những cơ sở lý luận có liên quan và khảo sát thực tiễn, đề xuất một số biện pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học ở Trường THCS, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường trong giai...
24 p niem 31/01/2023 114 1
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm THCS, Phương pháp dạy học ở trường THCS, Phương pháp đổi mới dạy học, Quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn hoạt động dạy học môn âm nhạc và quản lý dạy học môn âm nhạc theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh các trường THCS của quận Đống Đa. Luận văn đề xuất các biện pháp quản lý dạy học môn âm nhạc theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh...
24 p niem 16/09/2022 120 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học Âm nhạc, Dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh, Trường THCS của quận Đống Đa
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý dạy học môn toán theo hướng phát triển năng lực học sinh trong các trường THCS quận Long Biên, thành phố Hà Nội, từ đó đề xuất biện pháp quản lý dạy học môn Toán trong các trường THCS quận Long Biên, thành phố Hà Nội theo hướng phát triển năng lực nhằm...
24 p niem 04/05/2022 174 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý dạy học môn Toán, Hoạt động dạy học ở trường THCS, Phương pháp dạy học môn toán, Dạy học theo hướng phát triển năng lực
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tìm hiểu sâu hơn về đặc trưng lứa tuổi học sinh ở cấp THCS, định hướng phương pháp giáo dục cho phù hợp với đối tượng học sinh của mình. Giúp học sinh tham gia các phong trào văn hóa, văn nghệ, các hoạt động tập thể một cách tích cực, chủ động, hào hứng. Giúp học sinh có kỹ năng sống tốt...
27 p niem 27/12/2021 211 1
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm THCS, Quản lý giáo dục, Quản lý trường THCS, Giáo dục giá trị sống cho học sinh, Kỹ năng sống, Đổi mới phương pháp giáo dục
Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và phân tích thực trạng hoạt động dạy học và quản lý hoạt động dạy học ở trường THCS Phương Sơn, huyện Lục Nam, tỉnh Bắc Giang, đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học của trường THCS Phương Sơn nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.
24 p niem 11/01/2021 236 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Trường THCS Phương Sơn, Khoa học quản lý giáo dục, Mối quan hệ giữa các biện pháp giáo dục, Chương trình đổi mới giáo dục
Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học hỗ trợ học sinh có kết quả học tập yếu kém ở trường THCS, phân tích thực trạng quản lý hoạt động dạy học hỗ trợ học sinh có kết quả học tập yếu kém ở trường THCS Đại Kim - quận Hoàng Mai - thành phố Hà Nội, đề xuất biện pháp quản lý hoạt động dạy học hỗ trợ...
24 p niem 17/12/2020 208 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Trường THCS Đại Kim, Khoa học quản lý giáo dục, Mối quan hệ giữa các biện pháp giáo dục
Luận văn xác định cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục pháp luật cho học sinh ở các trường THCS; đánh giá thực trạng hoạt động giáo dục pháp luật, quản lý hoạt động giáo dục pháp luật cho học sinh trường THCS Ngọc Lâm, quận Long Biên, Hà Nội; đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục pháp luật cho học sinh trường...
24 p niem 16/12/2020 230 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Hoạt động giáo dục pháp luật, Giáo dục pháp luật cho học sinh THCS, Vai trò của giáo dục pháp luật, Trường THCS Ngọc Lâm, Quản lý hoạt động giáo dục pháp luật
Bài viết này sau khi phân tích thực trạng chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường THCS các tỉnh vùng kinh tế trọng điểm phía Nam như: Thành phố Hồ Chí Minh, Bình Phước, Tây Ninh, Bình Dương, Đồng Nai, Bà Rịa – Vũng Tàu, Long An và Tiền Giang đã đề xuất những giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường THCS.
9 p niem 29/10/2020 244 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Đội ngũ cán bộ quản lý, Vùng kinh tế trọng điểm, Giáo dục Việt Nam, Cán bộ quản lý trường THCS
Trên cơ sở phân tích cơ sở lí luận, tìm hiểu thực trạng để xác định nguyên nhân, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi, nhằm nâng cao hiệu quả công tác bồi dưỡng học sinh giỏi của một số trường THCS trong địa bàn thành phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc.
25 p niem 06/10/2020 289 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi, Hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi, Bồi dưỡng học sinh giỏi trường THCS, Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, Nâng cao chất lượng học sinh giỏi
Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm đánh giá thực trạng quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường THCS thành phố Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh, từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học cơ sở thành phố Bắc Ninh,tỉnh Bắc Ninh.
26 p niem 24/09/2020 258 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục, Giáo dục đạo đức cho học sinh, Công tác giáo dục đạo đức học sinh, Hoạt động giáo dục đạo đức, Hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường THCS,
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động trải nghiệm tại trường THCS đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục; phân tích, đánh giá thực trạng tổ chức hoạt động trải nghiệm và thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm tại trường THCS Võ Cường, thành phố Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh; đề xuất một số biện pháp quản lý...
26 p niem 21/09/2020 286 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Hoạt động trải nghiệm sáng tạo, Giáo dục ngoài giờ lên lớp, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Trường THCS Võ Cường
Đăng nhập