- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Trên cơ sở tổng kết lý luận và phân tích, đánh giá thực trạng, luận văn đề xuất các biện pháp đổi mới công tác quản lý dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học tại trường THCS Nguyễn Lương Bằng, huyện Thanh Miện, tỉnh Hải Dương.
24 p niem 02/11/2019 425 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Khoa học quản lý giáo dục, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Biện pháp quản lý hoạt động dạy học, Nâng cao chất lượng dạy học, Công tác quản lý dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh, Hoạt động dạy học trường THCS
Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực ở trường trung học cơ sở, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng quản lý dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực ở các trường trung học cơ sở huyện Vân Hồ, tỉnh Sơn La, đề xuất một số biện pháp quản lý dạy học môn Toán...
32 p niem 02/11/2019 463 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Toán, Hoạt động dạy học môn Toán, Dạy học môn Toán trường Trung học cơ sở, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Phương pháp dạy học môn Toán, Quản lý hoạt động dạy học, Nâng cao chất lượng dạy học
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quá trình dạy học và quản lý quá trình dạy học các trường THCS, khảo sát, đánh giá thực trạng quá trình dạy học và quản lý quá trình dạy học môn Toán ở các trường THCS huyện Ninh Giang tỉnh Hải Dương. Từ đó luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý quá...
24 p niem 02/11/2019 417 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý quá trình dạy học môn Toán, Dạy học môn Toán, Dạy học môn Toán ở các trường Trung học cơ sở, Quản lý hoạt động dạy học, Yêu cầu đổi mới giáo dục, Khoa học quản lý giáo dục, Biện pháp quản lý quá trình dạy học môn Toán
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học trong cơ sở giáo dục phổ thông theo hướng phát triển năng lực của người học, tổ chức, khảo sát và phân tích thực trạng quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực người học tại Trung tâm GDNN-GDTX huyện Lục Ngạn...
24 p niem 02/11/2019 451 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học chương trình Trung học phổ thông, Định hướng phát triển năng lực người học, Khoa học quản lý giáo dục, Mối quan hệ giữa các biện pháp giáo dục, Đổi mới giáo dục
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận quản lý dạy học theo quan điểm phân hóa, khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý dạy học theo quan điểm phân hóa ở trường trung học phổ thông Nam Trực huyện Nam Trực tỉnh Nam Định, đề xuất một số biện pháp quản lý theo quan điểm phân hóa nhằm nâng cao chất lượng...
24 p niem 24/10/2019 397 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý dạy học, Quản lý dạy học trường trung học phổ thông, Dạy học theo quan điểm phân hóa, Trường trung học phổ thông Nam Trực, Biện pháp quản lý hoạt động dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về hoạt động đào tạo nghề nói chung và tại Học viện An ninh nhân dân nói riêng, mục đích nghiên cứu của luận văn là đề xuất những biện pháp quản lý hoạt động đào tạo nghề tại Trung tâm Dạy nghề và đào tạo lái xe, Học viện An ninh nhân dân nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động đào tạo,...
24 p niem 24/10/2019 453 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động đào tạo nghề, Hoạt động đào tạo nghề, Đào tạo nghề tại Trung tâm Dạy nghề và đào tạo lái xe, Học viện An ninh nhân dân, Nâng cao chất lượng đào tạo, Biện pháp quản lý đào tạo nghề
Luận văn nghiên cứu các vấn đề lý luận có liên quan đến dạy học và quản lý hoạt động dạy học trong trường tiểu học, thực trạng hoạt động dạy học và quản lý hoạt động dạy học tại trường Tiểu học Dương Xá, huyện Gia Lâm, thành phố Hà Nội, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học trong trường Tiểu học nhằm...
24 p niem 24/10/2019 405 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Trường Tiểu học Dương Xá, Khoa học quản lý giáo dục, Mối quan hệ giữa các biện pháp giáo dục, Biện pháp quản lý hoạt động dạy học, Quản lý dạy học ở trường tiểu học
Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý ứng dụng Công nghệ thông tin trong điều hành hoạt động tại trường tiểu học, nghiên cứu thực trạng quản lý ứng dụng Công nghệ thông tin trong điều hành hoạt động tại trường Tiểu học Vinschool - Hà Nội, đề xuất một số biện pháp quản lý ứng dụng Công nghệ thông tin trong quản lý nhà trường,...
24 p niem 23/10/2019 399 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin, Ứng dụng công nghệ thông tin, Ứng dụng công nghệ thông tin trường tiểu học, Trường tiểu học Vinschool, Công nghệ thông tin trong dạy học, Quản lý tin học, Ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học, Công nghệ thông tin
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh tại các trường THPT, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh trong các trường THPT huyện Thường Tín, Thành phố Hà Nội, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn...
30 p niem 21/10/2019 491 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh, Trường trung học phổ thông, Dạy học môn Tiếng Anh, Quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động giảng dạy Tiếng Anh, Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh, Dạy học Tiếng Anh trường trung học phổ thông
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận của quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường THCS, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường THCS Hà Huy Tập, đề xuất các biện pháp quản lý...
25 p niem 21/10/2019 417 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Hoạt động dạy học, Khao học quản lý giáo dục, Trường trung học cơ sở Hà Huy Tập, Nâng cao hiệu quả giáo dục học sinh, Nâng cao chất lượng dạy học, Biện pháp quản lý hoạt động dạy học
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động tự học của sinh viên tại các trường cao đẳng, đại học, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động tự học của sinh viên trường Cao đẳng nghề Kỹ Thuật - Công nghệ Tuyên Quang, đề xuất biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật - Công...
24 p niem 21/10/2019 479 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ quản lý Giáo dục, Hoạt động tự học, Quản lý hoạt động tự học của sinh viên, Cao đẳng nghề Kỹ thuật - Công nghệ Tuyên Quang, Hoạt động tự học của sinh viên, Nâng cao chất lượng dạy và học, Hoạt động tự học của sinh viên trường cao đẳng, Kỹ năng tự học, Tự học ở sinh viên
Luận văn nghiên cứu trên cơ sở lý luận quản lý hoạt động dạy học cho trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm, điều tra, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non Họa Mi, quận Ba Đình, thành phố Hà Nội, theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm, đề xuất một số biện pháp...
24 p niem 19/09/2019 398 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học, Khoa học quản lý giáo dục, Dạy học cho trẻ mầm non, Trường Mầm non Họa Mi
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật