» Từ khóa: nâng cao nhận thực

Mục đích của nghiên cứu là tìm hiểu cách thức áp dụng mô hình dạy học STSE để thúc đẩy việc triển khai giáo dục phát triển bền vững trong nhà trường, đồng thời chỉ ra một số thách thức và cơ hội khi áp dụng mô hình này trong thực tiễn giáo dục.

 8 p niem 25/05/2025 11 0 Download

Từ khóa: Dạy học liên môn, Tích hợp giáo dục, Mô hình dạy học STSE, Nâng cao nhận thức, Nâng cao năng lực hành động

Nghiên cứu này nhằm để làm rõ những nhận thức của giảng viên về thang đo tổng quát và thang đo cụ thể trong việc đánh giá kỹ năng nói tiếng Anh. Bên cạnh đó, nghiên cứu này hướng đến việc tìm hiểu nhận thức của họ về hai thang đo này được phản ánh qua việc thực hiện của họ như thế nào khi họ đánh giá kỹ năng nói tiếng Anh. Từ đó...

 12 p niem 20/04/2025 21 0 Download

Từ khóa: Nhận thức của giảng viên, Kỹ năng nói tiếng Anh, Đánh giá kỹ năng nói, Đánh giá kỹ năng nói tiếng Anh, Nâng cao chất lượng học tập

Nghiên cứu này tập trung khảo sát nhận thức của giáo viên tiểu học về năng lực kiểm soát hành vi trong quá trình thiết kế và tổ chức các hoạt động giáo dục STEAM tại các trường tiểu học, với dữ liệu thu thập từ hai tỉnh Tuyên Quang và Hải Phòng.

 15 p niem 21/03/2025 35 0 Download

Từ khóa: Giáo dục STEAM, Hoạt động giáo dục STEAM, Mô hình giáo dục tích hợp, Nhận thức kiểm soát hành vi, Nâng cao năng lực giáo viên

Bài viết tập trung phân tích một số thực trạng về liên kết giữa doanh nghiệp, nhà trường và nhà nước trong quá trình đào tạo nguồn nhân lực. Trong đó, tập trung vào phân tích vai trò của ba chủ thể này trong mối liên kết. Để hiểu rõ hơn mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của bài viết này.

 9 p niem 20/01/2025 39 0 Download

Từ khóa: Liên kết doanh nghiệp – nhà trường, Quá trình đào tạo nguồn nhân lực, Nâng cao chất lượng đào tạo, Giải quyết bài toán cung cầu, Nguồn lao động tri thức

Khóa luận xác định thực trạng kỹ năng tự học của sinh viên ngành Tâm lý học, trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh. Trên cơ sở đó, đề ra biện pháp nâng cao kỹ năng tự học cho SV ngành Tâm lý học, trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh.

 137 p niem 29/05/2021 256 4 Download

Từ khóa: Khóa luận tốt nghiệp, Tâm lý học, Kỹ năng tự học, Sinh viên ngành Tâm lý học, Nâng cao kỹ năng tự học, Nhận thức về tự học

Luận văn nghiên cứu thực trạng stress và phân tích một số yếu tố ảnh hưởng đến tình trạng stress của nhân viên y tế Bệnh viện Tâm thần Hà Nội về mặt lý luận và thực tiễn. Trên cơ sở đó đề xuất một số giải pháp phòng ngừa và can thiệp giảm stress cho nhân viên y tế Bệnh viện Tâm thần Hà Nội. mời các bạn tham khảo.

 29 p niem 12/10/2020 386 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn tâm lý học lâm sàng, Stress của nhân viên y tế, Stress nghề nghiệp, Nhân viên y tế, Chăm sóc sức khỏe, Thực trạng stress nghề nghiệp, Nâng cao chất lượng chăm sóc bệnh nhân, Stress của nhân viên y tế, Ảnh hưởng của stress, Giải pháp giảm stress, Tâm lý nhân viên y tế, Mức độ stress, Biểu hiện stress của nhân viên y tế, Bệnh viện tâm thần Hà Nội

Bài viết đã chỉ ra những mặt mạnh và hạn chế trong công tác quản lí phát triển đội ngũ giảng viên tại 03 trường cao đẳng của Bạc Liêu, nhìn chung đội ngũ giảng viên đang còn ít về số lượng và chưa đảm bảo về chất lượng để đáp ứng được yêu cầu về quy mô các ngành đào tạo và đổi mới giáo dục trong xu thế hội nhập, do vậy cần...

 8 p niem 29/08/2020 257 1 Download

Từ khóa: Quản lí phát triển, Phát triển đội ngũ giảng viên, Quản lí phát triển đội ngũ giảng viên, Nâng cao nhận thức cho cho các chủ thể quản lí, Đổi mới giáo dục đại học

Nghiên cứu được thực hiện nhằm mục đích xác định và phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến nhận thức của sinh viên về việc phát hiện và tố giác tội phạm trên địa bàn Thành phố Cần Thơ (TPCT) trong giai đoạn hiện nay từ lý thuyết đến điều tra thực tiễn.

 8 p niem 30/11/2019 347 1 Download

Từ khóa: Phát hiện và tố giác, Nhận thức của sinh viên, Tố giác tội phạm, Tệ nạn xã hội, Nâng cao ý thức pháp luật cho sinh viên

Luận văn xác định cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ giảng viên, khảo sát và đánh giá thực trạng phát triển đội ngũ giảng viên Học viện Quốc phòng, đề xuất xuất các biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên Học viện Quốc phòng.

 24 p niem 06/12/2019 485 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Phát triển đội ngũ giảng viên, Người kiến tạo tri thức, Đào tạo nguồn nhân lực, Nâng cao công tác phát triển đội ngũ giảng viên, Chất lượng giáo dục đại học, Đội ngũ giảng viên, Học viện Quốc phòng, Đổi mới giáo dục