- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Cấu trúc luận văn gồm 3 phần với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động xây dựng văn hóa nhà trường Tiểu học và trung học cơ sở; Chương 2- Thực trạng về quản lý hoạt động xây dựng văn hóa nhà trường Tiểu học và trung học cơ sở thành phố Yên Bái; Chương 3- Biện pháp quản lý hoạt động xây dựng văn...
24 p niem 07/01/2021 210 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động xây dựng văn hóa nhà trường, Xây dựng văn hóa nhà trường, Văn hóa nhà trường, Quản lý văn hóa nhà trường
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn hoạt động giáo dục STEAM trong các trường mầm non thuộc Quận Ba Đình –Thành phố Hà Nội, luận văn đề xuất biện pháp quản lý hoạt động giáo dục theo phương pháp STEAM trong các trường mầm non nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trong địa bàn Quận Ba Đình. Mời các bạn tham khảo.
24 p niem 06/01/2021 219 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động giáo dục STEA, Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục STEAM, Phương pháp giáo dục STEAM, Hoạt động giáo dục STEA, Phương pháp STEAM trong các trường mầm non
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý đội ngũ hiệu trưởng trường trung học cơ sở theo hướng chuẩn hóa; tổ chức đánh giá thực trạng đội ngũ hiệu trưởng, quản lý đội ngũ hiệu trưởng trường trung học cơ sở thuộc huyện Lục Yên, tỉnh Yên Bái; đề xuất một số biện pháp quản lý đội ngũ hiệu trưởng...
24 p niem 21/12/2020 218 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Nguồn nhân lực quản lý giáo dục, Đội ngũ hiệu trưởng trường THCS, Quản lý đội ngũ hiệu trưởng, Công tác phát triển đội ngũ hiệu trưởng, Chuẩn hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông, Hiệu trưởng trường THCS
Luận văn có cấu trúc gồm 3 chương với các nội dung: Chương 1 - Cơ sở lí luận về quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường THCS thông qua xây dựng văn hóa nhà trường; Chương 2 - Thực trạng quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh các trường Trung học cơ sở quận Hai Bà Trưng, Hà Nội thông qua xây dựng văn hóa nhà trường; Chương 3 -...
26 p niem 11/12/2020 308 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục đạo đức học sinh, Hoạt động giáo dục đạo đức, Giáo dục đạo đức, Chuẩn mực đạo đức học sinh, Văn hóa nhà trường
Luận văn hệ hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh tại các trường THCS; khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh trong các trường THCS thành phố Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh; đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh trong các trường THCS thành...
26 p niem 10/12/2020 286 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh, Trường trung học cơ sở, Dạy học môn Tiếng Anh, Quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động giảng dạy Tiếng Anh, Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh, Dạy học Tiếng Anh trường trung học cơ sở, Chương trình đổi mới giáo dục phổ thông
Đề tài nghiên cứu lý luận và thực trạng về phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học, từ đó đề xuất một số biện nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nói chung, năng lực giáo viên nói riêng đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên và chương trình giáo dục phổ năm 2018.
24 p niem 08/10/2020 352 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý Giáo dục, Phát triển đội ngũ giáo viên, Nâng cao chất lượng đào tạo, Giáo viên trường tiểu học, Chương trình giáo dục phổ thông
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn nhằm hệ thống hóa những vấn đề lý luận liên quan đến đề tài và nêu lên thực trạng đội ngũ giáo viên các trường tiểu học huyện Sông Lô, Vĩnh Phúc. Từ đó tác giả đề xuất một số biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trường tiểu học huyện sông Lô đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ...
24 p niem 06/10/2020 268 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Khoa học giáo dục, Phát triển đội ngũ giáo viên trường tiểu học, Đội ngũ giáo viên trường tiểu học, Yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông
Luận văn tập trung nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý chất lượng bán trú trong trường mầm non huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý chất lượng bữa ăn bán trú cho trẻ trong trường mầm non huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ trong trường mầm non...
24 p niem 02/10/2020 264 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý chất lượng bữa ăn bán trú trường mầm non, Nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ, Biện pháp quản lý chất lượng bữa ăn bán trú cho trẻ mầm non, Chương trình đổi mới giáo dục, Quản lý chất lượng bán trú trường mầm non, Bữa ăn bán trú cho trẻ mầm non
Luận văn nghiên cứu, đề xuất các biện pháp QL dạy học môn tiếng Anh theo tiếp cận năng lực cho học sinh trường THPT Ứng Hòa B nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn tiếng Anh tại Nhà trường.
100 p niem 29/09/2020 315 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý dạy học môn Tiếng Anh, Tiếp cận năng lực cho học sinh, Hiệu quả dạy học
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp ở trường THCS; thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp ở trường THCS Yên Bình; đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp ở trường THCS Yên Bình nhằm phát triển năng lực và phẩm chất người học, góp...
24 p niem 29/09/2020 366 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp trường THCS, Trường THCS Yên Bình, Thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm- hướng nghiệp, Biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp
Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn Toán ở các trường THPT; khảo sát, đánh giá thực trạng công tác quản lý hoạt động dạy học môn toán trong các trường THPT cụm Nam Sông Trà, tỉnh Thái Bình; khảo nghiệm tính cấp thiết và khả thi của các biện pháp đề xuất quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định...
24 p niem 25/09/2020 346 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Toán, Hoạt động dạy học môn Toán, Dạy học môn Toán trường THPT, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Phương pháp dạy học môn Toán, Quản lý hoạt động dạy học
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung: Chương 1 - Cơ sở lý luận về quản lý sử dụng thiết bị dạy học ở trường tiểu học trong bối cảnh hiện nay; Chương 2 - Thực trạng quản lý sử dụng thiết bị dạy học ở các trường tiểu học huyện Sông Lô, tỉnh Vĩnh Phúc trong bối cảnh hiện nay; Chương 3 - Giải pháp quản lý sử dụng thiết bị...
26 p niem 21/09/2020 399 2
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý sử dụng thiết bị dạy học, Sử dụng thiết bị dạy học, Biện pháp quản lý thiết bị dạy học, Thực trạng quản lý thiết bị dạy học, Thiết bị dạy học, Công tác quản lý thiết bị dạy học, Thiết bị dạy học trường tiểu học
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật