- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực tiễn quản lí đánh giá kết quả học tập của học sinh ở một số trường trung học cơ sở huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh. Đề xuất và khảo nghiệm tính khả thi của một số biện pháp quản lí đánh giá kết quả học tập học sinh lớp 6 ở các trường trung học...
24 p niem 07/06/2023 41 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản ký Giáo dục, Quản lí hoạt động đánh giá kết quả học tập học sinh, Hoạt động đánh giá kết quả học tập, Đánh giá kết quả học tập, Tiếp cận năng lực, Xây dựng phương pháp dạy học,
Bài giảng Tâm lý học quản lý: Chương 5 - TS. Trần Thị Thu Mai
Bài giảng Tâm lý học quản lý: Chương 5 - Giao tiếp trong quản lý giúp người học nắm được những nội dung sau: Khái niệm giao tiếp và giao tiếp trong quản lý, các loại giao tiếp trong quản lý, các nguyên tắc giao tiếp trong quản lý, các kỹ năng giao tiếp trong quản lý và các hình thức giao tiếp trong quản lý.
33 p niem 24/05/2023 108 0
Từ khóa: Tâm lý học quản lý, Bài giảng Tâm lý học quản lý, Tâm lý học quản lý Chương V, Giao tiếp trong quản lý, Kỹ năng Giao tiếp trong quản lý, Quản lý giáo dục
Cấu trúc của luận văn gồm 3 chương: Chương 1- Cơ sở lý luận về rối loạn âm lời nói lứa tuổi 5 -6; Chương 2- Tổ chức và phương pháp nghiên cứu; Chương 3 - Kết quả can thiệp âm lời nói cho trẻ 5-6 tuổi tại trường mầm non Hoa Cúc Trắng, Quận Bình Thạnh, thành phố Hồ Chí Minh.
24 p niem 23/05/2023 53 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Rối loạn âm lời nói, Trẻ rối loạn âm lời nói, Rèn luyện kỹ năng giao tiếp, Biểu hiện rối loạn âm lời nói, Can thiệp âm lời nói cho trẻ
Giáo trình Giao tiếp sư phạm: Phần 1 - ĐH Sư phạm Thái Nguyên
Giáo trình Giao tiếp sư phạm được xây dựng trên cơ sở có sự tham khảo và kế thừa các giáo trình Giao tiếp, Giao tiếp sư phạm của các lác giả trong nước và ngoài nước, đồng thời có bổ sung một sổ kiến thức mới của Giao tiếp sư phạm hiện nay. Sách được chia thành 2 phần, mời các bạn cùng tham khảo phần 1 cuốn sách.
57 p niem 21/03/2023 122 0
Từ khóa: Giáo trình Giao tiếp sư phạm, Giao tiếp sư phạm, Tâm lý học, Kỹ năng giao tiếp sư phạm, Định hướng giao tiếp, Hệ thống giao tiếp
Giáo trình Giao tiếp sư phạm: Phần 2 - ĐH Sư phạm Thái Nguyên
Mỗi chương trong giáo trình Giao tiếp sư phạm đề trình bày các khái niệm, chức năng, phân loại, vai trò của giao tiếp; nguyên tắc, phong cách, kỹ năng giao tiếp sư phạm; những vấn đề lý luận về kỹ năng giao liếp sư phạm; hệ thống các bài tập giúp sinh viên vận dụng những tri thức đã học vào việc rèn luyện, hình thành các kỹ năng giao tiếp sư...
39 p niem 21/03/2023 107 0
Từ khóa: Giáo trình Giao tiếp sư phạm, Giao tiếp sư phạm, Tâm lý học, Rèn luyện kỹ năng giao tiếp, Xử lý tình huống sư phạm, Trắc nghiệm kỹ năng giao tiếp
Sáng kiến kinh nghiệm THPT "Sử dụng kĩ thuật giao nhiệm vụ nhằm nâng cao hiệu quả về năng lực tự quản, khả năng giao tiếp và hợp tác nhóm cho học sinh lớp 11B4 - Trường THPT Lê Lợi" có mục đích nhằm giáo dục cho học sinh, đặc biệt là rèn luyện năng lực tự chủ, kĩ năng giao tiếp và hợp tác nhóm cho học sinh cần có sự phối hợp hiệu quả giữa...
13 p niem 31/01/2023 84 0
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm THPT, Giao nhiệm vụ trong học tập, Phát huy năng lực tự quản trong học tập, Kỹ năng giao tiếp của học sinh, Kỹ năng làm việc nhóm
Giáo trình Kỹ năng giao tiếp sư phạm mầm non: Phần 1
Giáo trình Kỹ năng giao tiếp sư phạm mầm non cung cấp cho sinh viên ngành Sư phạm Mầm non những kiến thức và kỹ năng cơ bản về giao tiếp, giao tiếp sư phạm mầm non. Giáo trình gồm có 3 chương và được chia thành 2 phần, phần 1 trình bày những vấn đề chung về giao tiếp và kỹ năng giao tiếp; giao tiếp sư phạm mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo.
98 p niem 28/12/2022 87 0
Từ khóa: Kỹ năng giao tiếp sư phạm mầm non, Giáo trình Kỹ năng giao tiếp sư phạm, Giao tiếp sư phạm mầm non, Sư phạm mầm non, Nguyên tắc giao tiếp sư phạm
Giáo trình Kỹ năng giao tiếp sư phạm mầm non: Phần 2
Giáo trình Kỹ năng giao tiếp sư phạm mầm non: Phần 2 trình bày phương pháp, hình thức rèn luyện kỹ năng giao tiếp của giáo viên mầm non. Ngoài các nội dung về kỹ năng giao tiếp, giáo trình còn đưa ra các tình huống sư phạm để sinh viên rèn luyện các kỹ năng và biết vận dụng kiến thức môn học vào các tình huống giao tiếp hằng ngày cũng như hoạt...
95 p niem 28/12/2022 80 0
Từ khóa: Kỹ năng giao tiếp sư phạm mầm non, Giáo trình Kỹ năng giao tiếp sư phạm, Giao tiếp sư phạm mầm non, Sư phạm mầm non, Phương pháp rèn luyện kỹ năng giao tiếp, Giáo viên mầm non
Giáo trình Nhập môn khoa học giao tiếp (in lần thứ 3): Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn giáo trình Nhập môn khoa học giao tiếp giới thiệu tới người đọc các nội dung 2 chương cuối cuốn sách bao gồm: Kỹ năng giao tiếp, rèn luyện kỹ năng giao tiếp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
61 p niem 28/11/2022 114 0
Từ khóa: Giáo trình Nhập môn khoa học giao tiếp, Nhập môn khoa học giao tiếp, Khoa học giao tiếp, Kỹ năng giao tiếp, Rèn luyện kỹ năng giao tiếp, Kỹ năng báo cáo
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật