- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Trong bài viết này, phương pháp luật kết hợp trên tập dữ liệu học tập trực tuyến thực tế được sử dụng để đánh giá được mức độ tác động của các hoạt động học đến việc nộp bài tập của người học.
12 p niem 20/01/2025 3 0
Từ khóa: Công nghệ giáo dục, Học tập trực tuyến, Hệ thống quản lý học tập, Nộp bài tập trên hệ thống LMS, Dữ liệu học tập trực tuyến, Khai phá dữ liệu giáo dục
Bài viết đi sâu phân tích thực trạng học sinh, sinh viên Việt Nam sử dụng các hệ thống tự học trực tuyến tiếng Trung Quốc, đồng thời khảo sát ý kiến của người học về điểm mạnh và hạn chế của các hệ thống này.
10 p niem 24/08/2024 27 0
Từ khóa: Hệ thống học tập trực tuyến, Tiếng Trung Quốc, Hệ thống tự học trực tuyến tiếng Trung Quốc, Dạy học tiếng Hán, Thời đại công nghệ 4.0
Bài viết đề xuất những vấn đề đặt ra cần giải quyết để thực hiện thành công số hóa và chuyển đổi số, nhằm nâng cao chất lượng quản lý, đào tạo và hội nhập quốc tế của Trường Đại học Thành Đông. Sử dụng phương pháp thu thập tư liệu qua khảo sát thực tế, phỏng vấn và tham khảo tài liệu về thực trạng số hóa và chuyển đổi...
10 p niem 24/08/2024 25 0
Từ khóa: Chuyển đổi số, Hệ thống quản lý học tập, Công cụ tương tác trực tuyến, Nền tảng học tập trực tuyến, Công cụ tạo bài giảng điện tử, Công cụ đánh giá trực tuyến, Công cụ hỗ trợ học tập cá nhân hóa
Hệ thống quản lý học tập (Learning Management System – LMS) được xem là một công cụ hữu ích giúp hỗ trợ quá trình dạy học trực tuyến, đặc biệt là ở các cơ sở giáo dục đại học. Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu về thực trạng sử dụng LMS trong dạy học trực tuyến tại Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế.
15 p niem 24/07/2024 27 0
Từ khóa: Hệ thống quản lý học tập, Dạy học trực tuyến, Giáo dục đại học, Đặc điểm của hệ thống quản lý học tập, Hệ thống quản lý khoa học
Phản hồi của sinh viên chuyên ngữ tiếng Anh về việc học kỹ năng nói qua nền tảng Zoom Meetings
Nghiên cứu này tìm hiểu phản hồi của sinh viên chuyên ngữ tiếng Anh về những thuận lợi và khó khăn khi học kỹ năng Nói qua nền tảng trực tuyến Zoom Meetings. Người tham gia bao gồm 218 sinh viên năm 1 Khoa tiếng Anh tại trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế.
15 p niem 24/07/2024 28 0
Từ khóa: Nền tảng Zoom Meetings, Học trực tuyến, Kỹ năng nói tiếng Anh, Nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến, Rèn luyện kỹ năng học tập
Môi trường học tập ảo (VLE) đối với sinh viên không chuyên tiếng Anh: thực trạng và giải pháp
Trong bài viết này, tác giả đưa ra những đặc điểm của VLE, thực trạng khó khăn, các yếu tố ảnh hưởng khi học tập trong VLE đối với sinh viên và đề xuất một số giải pháp để tăng cường tính hiệu quả khi học VLE cho sinh viên không chuyên tiếng Anh tại Trường Ngoại ngữ - Du lịch, thuộc Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội.
12 p niem 24/06/2024 27 0
Từ khóa: Môi trường học tập ảo, Dạy và học tiếng Anh, Hình thức học tập trực tuyến, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Lập kế hoạch lớp học ảo
Tạp chí Khoa học: Số 74/2020 trình bày các nội dung chính sau: Hệ sinh thái giáo dục trực tuyến và yêu cầu đảm bảo chất lượng - thực tiễn từ trường Đại học Mở Hà Nội, nâng cao chất lượng dạy và học trực tuyến môn đất nước học, đổi mới công tác tổ chức đào tạo giáo dục thể chất cho sinh viên trường Đại học Mở Hà Nội,... Mời các...
88 p niem 26/05/2022 159 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Giáo dục trực tuyến, Nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến, Đổi mới giáo dục, Giáo dục thể chất cho sinh viên
Nghiên cứu này được thực hiện nhằm kiểm định mối quan hệ của khả năng chịu khó và hiệu quả học tập, chất lượng cuộc sống, chất lượng cuộc sống đại học của sinh viên Trường Đại học Trà Vinh. Nghiên cứu sử dụng phương pháp phân tích cấu trúc tuyến tính (SEM) với mẫu khảo sát gồm 341 sinh viên khối ngành kinh tế tại Trường Đại học...
11 p niem 22/04/2019 418 2
Từ khóa: Khả năng vượt khó trong học tập, Hiệu quả học tập, Chất lượng cuộc sống, Chất lượng cuộc sống đại học, Trường Đại học Trà Vinh, Phương pháp phân tích cấu trúc tuyến tính
Đăng nhập