- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 2: Hoạt động học tập của học sinh trung học phổ thông
Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 2: Hoạt động học tập của học sinh trung học phổ thông sẽ chỉ rõ bản chất của hoạt động học tập và vai trò của hoạt động học tập đối với sự phát triển năng lực nhận thức của học sinh nói chung, học sinh trung học phổ thông nói riêng.
46 p niem 29/03/2021 161 0
Từ khóa: Giáo dục trung học phổ thông, Module THPT, Module Bồi dưỡng thường xuyên cấp THPT, Module THPT 2, Hoạt động học tập của học sinh, Học sinh trung học phổ thông, Tâm lí học sinh THPT
Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 5: Môi trường học tập của học sinh trung học phổ thông
Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 5: Môi trường học tập của học sinh trung học phổ thông sẽ làm rõ về các loại môi trường học tập và ảnh hưởng của nó đến hoạt động học tập của học sinh THPT nhằm giúp quý thầy cô phân loại được các dạng môi trường học tập, đánh giá được ảnh hưởng của môi trường học tập đến hoạt...
34 p niem 29/03/2021 169 0
Từ khóa: Giáo dục trung học phổ thông, Module THPT, Module Bồi dưỡng thường xuyên cấp THPT, Module THPT 5, Môi trường học tập cấp THPT, Học sinh trung học phổ thông, Hoạt động học tập của học sinh THPT
Mục đích của luận văn là: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, khảo sát đánh giá thực trạng kiểm tra –đánh giá kết quả học tập của học sinh và công tác quản lý hoạt động tại các trường tiểu học huyện Gia Bình, tỉnh Bắc Ninh, từ đó luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý có tính cấp thiết, khả thi và hiệu quả để góp phần nâng...
24 p niem 19/08/2020 288 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động kiểm tra học sinh THPT, Kết quả học tập của học sinh THPT, Kết quả học tập của học sinh, Quản lý kết quả kiểm tra của học sinh, Quản lý kết quả học tập, Đánh giá kết quả học tập của học sinh
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường THPT, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng của quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng...
24 p niem 13/09/2019 486 3
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập, Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh THPT, Học sinh trường THPT, Nâng cao chất lượng học tập của học sinh
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động học tập của học sinh trường THPT trong bối cảnh đổi mới giáo dục, khảo sát đánh giá thực trạng quản lý hoạt động học tập của học sinh ở trường THPT Đông Kinh quận Hai Bà Trưng, TP Hà Nội trong bối cảnh đổi mới giáo dục, đề xuất biện pháp quản lý hoạt động học tập...
24 p niem 23/07/2019 423 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động học tập, Hoạt động học tập của học sinh, Hoạt động học tập, Giải pháp quản lý hoạt động học tập, Quản lý giáo dục, Hoạt động học tập của học sinh trường THPT, THPT Đông Kinh quận Hai Bà Trưng
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật