» Từ khóa: hoat dong day van hoa

Mục đích nghiên cứu luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các Trường tiểu học quận Cầu Giấy, thành phố Hà Nội. Từ đó đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn góp phần nâng cao chất lượng dạy học của các nhà trường.

 26 p niem 28/05/2024 52 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Phát triển năng lực dạy học, Quản lý hoạt động tổ chuyên môn, Kế hoạch hóa giáo dục, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Hoạt động tổ chuyên môn

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Dựa trên cơ sở lý luận về quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động giáo dục ở trường mầm non và kết quả nghiên cứu thực trạng quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động giáo dục ở trường mầm non, tác giả đề xuất các biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt...

 24 p niem 24/07/2023 91 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin, Ứng dụng công nghệ thông tin, Hoạt động dạy học, Trường mầm non Tuổi Hoa,

Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận quản lý hoạt động dạy học môn Hóa theo định hướng phát triển năng lực học sinh THPT; Chương 2 - Thực trạng hoạt động dạy học và quản lý hoạt động dạy học môn Hóa theo định hướng phát triển năng lực học sinh tại các trường THPT công lập ở TP. Nam Định;...

 24 p niem 08/02/2023 85 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Hóa, Phương pháp dạy học môn Hóa, Phát triển năng lực học sinh

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn theo định hướng phát triển năng lực học sinh, nhằm nâng cao chất lượng dạy học và giáo dục ở Trường phổ thông liên cấp EDISON, huyện Văn Giang, tỉnh Hưng Yên.

 24 p niem 19/05/2022 143 2 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Phát triển năng lực dạy học, Quản lý hoạt động tổ chuyên môn, Kế hoạch hóa giáo dục, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Trường phổ thông liên cấp EDISON

Luận văn tập trung nghiên cứu các nhiệm vụ sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận và cơ sở pháp lý về quản lý dạy học môn giáo dục thể chất các trường THPT theo tiếp cận phân hóa; khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng về quản lý dạy học môn giáo dục thể chất các trường THPT tại thành phố Nam Định theo tiếp cận phân hóa. Mời các bạn tham...

 24 p niem 16/12/2020 208 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn giáo dục thể chất, Hoạt động dạy học môn giáo dục thể chất, Dạy học môn giáo dục thể chất trường THPT, Khoa học quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học theo tiếp cận phân hóa

Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung: Cơ sở lý luận của quản lý hoạt động dạy văn hóa kết hợp với dạy nghề cho học viên hệ Giáo dục thường xuyên tại Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên; thực trạng quản lý hoạt động dạy văn hóa kết hợp với dạy nghề cho học viên hệ Giáo dục thường xuyên tại Trung tâm...

 24 p niem 09/10/2020 255 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy văn hóa kết hợp với dạy nghề, Hoạt động dạy văn hóa, Quản lý giáo dục, Biện pháp quản lý hoạt động dạy văn hóa kết hợp với dạy nghề

Luận văn gồm 3 chương với các nội dung: Cơ sở lý luận về quá trình dạy học và quản lý quá trình dạy học môn toán bậc trung học cơ sở; thực trạng quá trình dạy học và quản lý quá trình dạy học môn toán tại trường THCS Yên Hòa, phường Yên Hòa, quận Cầu Giấy, Hà Nội; một số biện pháp quản lý quá trình dạy học môn toán tại trường THCS...

 24 p niem 09/09/2020 359 3 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý quá trình dạy học môn Toán, Dạy học môn Toán, Dạy học môn Toán ở các trường THCS, Quản lý hoạt động dạy học, Đổi mới giáo dục, Khoa học quản lý giáo dục, Trường THCS Yên Hòa

Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận quản lý dạy học theo quan điểm phân hóa, khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý dạy học theo quan điểm phân hóa ở trường trung học phổ thông Nam Trực huyện Nam Trực tỉnh Nam Định, đề xuất một số biện pháp quản lý theo quan điểm phân hóa nhằm nâng cao chất lượng...

 24 p niem 24/10/2019 397 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý dạy học, Quản lý dạy học trường trung học phổ thông, Dạy học theo quan điểm phân hóa, Trường trung học phổ thông Nam Trực, Biện pháp quản lý hoạt động dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục

Luận văn nghiên cứu trên cơ sở lý luận quản lý hoạt động dạy học cho trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm, điều tra, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non Họa Mi, quận Ba Đình, thành phố Hà Nội, theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm, đề xuất một số biện pháp...

 24 p niem 19/09/2019 398 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động dạy học, Khoa học quản lý giáo dục, Dạy học cho trẻ mầm non, Trường Mầm non Họa Mi

Luận văn nghiên cứu trên cơ sở lí luận về hoạt động dạy học và quản lý hoạt động dạy học môn Hóa học ở các trường THCS, khảo sát, đánh giá thực trạng của hoạt động dạy học và quản lý hoạt động dạy học môn Hóa học theo chương trình giáo dục phổ thông mới ở các trường THCS - Phổ thông dân tộc Nội trú - huyện Vân Hồ, tỉnh Sơn...

 31 p niem 13/09/2019 441 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Hóa, Hoạt động dạy học môn Hóa, Quản lý hoạt động dạy học, Dạy học môn Hóa, Chương trình đổi mới giáo dục

Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn Hóa học trong các trường THCS theo hướng phát triển năng lực học sinh, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn hóa học trong các trường THCS trên địa bàn quận Long Biên, thành phố Hà Nội theo...

 24 p niem 10/09/2019 428 2 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Hóa học, Hoạt động dạy học môn Toán, Quản lý hoạt động dạy học, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Dạy học môn Hóa trường THCS, Nâng cao chất lượng dạy học