- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận quản lý dạy học theo quan điểm phân hóa, khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý dạy học theo quan điểm phân hóa ở trường trung học phổ thông Nam Trực huyện Nam Trực tỉnh Nam Định, đề xuất một số biện pháp quản lý theo quan điểm phân hóa nhằm nâng cao chất lượng...
24 p niem 24/10/2019 429 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý dạy học, Quản lý dạy học trường trung học phổ thông, Dạy học theo quan điểm phân hóa, Trường trung học phổ thông Nam Trực, Biện pháp quản lý hoạt động dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về hoạt động đào tạo nghề nói chung và tại Học viện An ninh nhân dân nói riêng, mục đích nghiên cứu của luận văn là đề xuất những biện pháp quản lý hoạt động đào tạo nghề tại Trung tâm Dạy nghề và đào tạo lái xe, Học viện An ninh nhân dân nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động đào tạo,...
24 p niem 24/10/2019 483 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động đào tạo nghề, Hoạt động đào tạo nghề, Đào tạo nghề tại Trung tâm Dạy nghề và đào tạo lái xe, Học viện An ninh nhân dân, Nâng cao chất lượng đào tạo, Biện pháp quản lý đào tạo nghề
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh tại các trường THPT, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh trong các trường THPT huyện Thường Tín, Thành phố Hà Nội, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn...
30 p niem 21/10/2019 517 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh, Trường trung học phổ thông, Dạy học môn Tiếng Anh, Quản lý hoạt động dạy học, Hoạt động giảng dạy Tiếng Anh, Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh, Dạy học Tiếng Anh trường trung học phổ thông
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận của quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường THCS, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường THCS Hà Huy Tập, đề xuất các biện pháp quản lý...
25 p niem 21/10/2019 446 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Hoạt động dạy học, Khao học quản lý giáo dục, Trường trung học cơ sở Hà Huy Tập, Nâng cao hiệu quả giáo dục học sinh, Nâng cao chất lượng dạy học, Biện pháp quản lý hoạt động dạy học
Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của học sinh trường trung học cơ sở, làm rõ thực trạng quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của học sinh trường trung học cơ sở Trưng Vương - quận Hoàn Kiếm – thành phố Hà Nội. từ đó đề xuất biện pháp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của học sinh...
24 p niem 18/10/2019 461 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Hoạt động nghiên cứu khoa học, Nghiên cứu khoa học, Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học, Hiệu quả hoạt động nghiên cứu khoa học, Nghiên cứu khoa học của học sinh, Trường THCS Trưng Vương
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận của vấn đề nghiên cứu, khảo sát và đánh giá thực trạng về quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên THCS huyện Cẩm Giàng, tỉnh Hải Dương, đề xuất các biện pháp nhằm đổi mới quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên THCS huyện Cẩm Giàng theo Chuẩn nghề nghiệp,...
27 p niem 16/09/2019 482 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên, Hoạt động bồi dưỡng giáo viên, Bồi dưỡng chuyên môn của giáo viên, Giáo viên trường trung học cơ sở, Phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên, Hoạt động bồi dưỡng chuyên môn
Luận văn "Phát triển năng lực nghề nghiệp cho giáo viên trường trung học phổ thông Ban Máy, huyện Boun Neau, tỉnh Phong Sa Lỳ" khái quát cơ sở lý luận về phát triển năng lực nghề nghiệp cho giáo viên trường trung học phổ thông, khảo sát, đánh giá thực trạng phát triển năng lực nghề nghiệp cho giáo viên trường trung học phổ thông Ban Máy, huyện Boun...
24 p niem 14/09/2019 467 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên, Bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho giáo viên, Phát triển năng lực nghề nghiệp, Quản lý hoạt động giáo dục, Năng lực nghề nghiệp, Năng lực chuyên môn nghiệp vụ, Trường trung học phổ thông, Công tác phát triển năng lực chuyên môn
Luận văn "Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên trường trung học cơ sở Vị Lạ Sôn, huyện Péc, tỉnh Xiêng Khoảng, nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào" nghiên cứu lý luận và thực tiễn, từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên trường trung học cơ sở Vị Lạ...
30 p niem 14/09/2019 463 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Năng lực dạy học, Hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên trường trung học cơ sở, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên
Luận văn phân tích, hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục thể chất ở các trường THCS đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông hiện nay khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục thể chất ở các trường THCS huyện Vân Hồ, tỉnh Sơn La trong bối cảnh hiện nay, đề xuất...
28 p niem 13/09/2019 444 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục thể chất, Hoạt động dạy học môn Giáo dục thể chất, Dạy học môn Giáo dục thể chất trường trung học cơ sở, Chương trình đổi mới giáo dục, Khoa học quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học
Luận văn" Quản lý hoạt động dạy học môn Nghệ thuật theo định hướng phát triển năng lực của học sinh ở trường Trung học cơ sở Lê Ngọc Hân, Quận Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội" nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về quản lý dạy học môn Nghệ thuật theo định hướng phát triển năng lực của học sinh, trên cơ sở đó luận văn đề xuất...
28 p niem 13/09/2019 450 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Nghệ thuật, hoạt động dạy học môn Nghệ thuật, Định hướng phát triển năng lực của học sinh, Trường Trung học cơ sở Lê Ngọc Hân, Khoa học quản lý giáo dục, Hình thức tổ chức dạy học
Trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực tiễn, đề tài chỉ ra thực trạng quản lí hoạt động dạy học môn Ngữ văn theo hướng phát triển năng lực học sinh ở trường THCS Cát Linh, luận văn đề xuất các biện pháp quản lí hoạt động dạy học môn Ngữ văn theo hướng phát triển năng lực học sinh. Mời các bạn tham khảo.
24 p niem 13/09/2019 428 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn, Dạy học môn Ngữ văn, Trường trung học cơ sở Cát Linh, Dạy học môn Ngữ văn trường trung học cơ sở, Phương pháp dạy học môn Ngữ văn, Quản lý dạy học
Luận văn nghiên cứu trên cơ sở lý luận và tìm hiểu thực tiễn đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trung học cơ sở trường Tiểu học và Trung học cơ sở Liên Hòa, huyện Vân Hồ, tỉnh Sơn La nhằm góp phần nâng cao giáo dục đạo đức nói riêng, chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà trường nói chung.
31 p niem 11/09/2019 429 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh, Hoạt động giáo dục đạo đức, Công tác giáo dục đạo đức học sinh, Giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học cơ sở
Đăng nhập