» Từ khóa: giao duc doi

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu lý luận về các mô hình phát triển đội ngũ giáo viên trong bối cảnh đổi mới giáo dục và nhận diện thực trạng công tác phát triển đội ngũ GV THCS tại huyện Thanh Oai, thành phố Hà Nội; xác định nguyên nhân của những hạn chế, từ đó đề xuất biện pháp đổi mới công tác phát triển đội ngũ GV THCS...

 24 p niem 31/07/2023 138 3 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Phát triển đội ngũ giáo viên, Chương trình giáo dục phổ thông, Giáo viên trung học cơ sở, Chuẩn nghề nghiệp

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và phân tích thực trạng quản lý hoạt động của tổ chuyên môn trường THCS Quận Hải An, thành phố Hải Phòng, luận văn đề xuất một số giải pháp quản lý hoạt động của tổ chuyên môn đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

 24 p niem 24/06/2022 196 3 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động tổ chuyên môn, Quản lý giáo dục, Vai trò của tổ chuyên môn, Đổi mới giáo dục, Hoạt động của tổ chuyên môn trường trung học cơ sở

Mục đích nghiên cứu: Từ việc nghiên cứu lý luận và tìm hiểu, phân tích thực trạng dạy học môn Vật lí ở 03 trường THPT của huyện Lạng Giang, tỉnh Bắc Giang đề xuất những biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Vật lí theo định hướng đổi mới giáo dục nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn học này, qua đó góp nâng cao chất...

 24 p niem 26/07/2019 517 2 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Hoạt động dạy học môn Vật lí, Quản lý hoạt động dạy học môn Vật lí, Phương pháp dạy học môn Vật lí, Dạy học môn Vật lí trung học phổ thông, Hoạt động dạy học, Quản lý dạy học, Dạy học môn Vật lí, Định hướng đổi mới giáo dục

Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lí luận về quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh ở trường phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh, khảo sát, đánh giá thực trạng công tác quản lý hoạt động dạy học quản lý môn tiếng Anh theo định hướng phát triển năng lực học sinh tại trường phổ thông liên cấp Wellspring – Long Biên...

 24 p niem 26/07/2019 550 2 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ, Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh, Dạy học môn tiếng Anh, Dạy học tiếng Anh tại trường phổ thông liên cấp Wellsping, Hoạt động giảng dạy tiếng Anh, Định hướng phát triển năng lực, Đổi mới phương pháp dạy học

Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý đánh giá học sinh theo định hướng phát triển năng lực ở trường tiểu học, phân tích và đánh giá thực trạng biện pháp quản lý đánh giá học sinh theo định hướng phát triển năng lực ở trường, đề xuất biện pháp quản lý đánh giá học sinh theo định...

 24 p niem 24/07/2019 502 2 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Hoạt động đánh giá học sinh tiểu học, Thành phố Hà Nội, Đổi mới giáo dục, Định hướng phát triển năng lực, Trường Tiểu học Lý Nam Đế

Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về việc phát triển đội ngũ giảng viên các trường cao đẳng nghề, khảo sát, đánh giá thực trạng đội ngũ giảng viên, thực trạng phát triển đội ngũ giảng viên của Trường Cao đẳng nghề Công nghệ cao Hà Nội, đề xuất biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên của Trường Cao đẳng nghề Công nghệ cao...

 24 p niem 23/07/2019 476 2 Download

Từ khóa: Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Đội ngũ giảng viên trường Cao Đẳng, Phát triển đội ngũ giảng viên, Vấn đề phát triển đội ngũ giảng viên, Giảng viên trường Cao đẳng nghề Công nghệ cao Hà Nội, Chuẩn nghề nghiệp

Bài viết đề cập đến những yếu tố đặt ra cho giáo dục đại học trong cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, những kinh nghiệm quốc tế xung quanh việc chuyển đổi sang Giáo dục đại học 4.0 và những định hướng mang tính chính sách để góp phần giúp các nhà quản lí giáo dục có những tiếp cận đúng hướng trong những đổi mới sắp diễn ra ở nước ta.

 8 p niem 27/06/2019 374 2 Download

Từ khóa: Cách mạng 4.0, Giáo dục đại học 4.0, Kinh nghiệm quốc tế, Đổi mới giáo dục, Giáo dục đại học trong công nghiệp 4.0

Bài viết đã trả lời câu hỏi vì sao phải xây dựng khung năng lực đánh giá học sinh cho giáo viên Trung học cơ sở theo tiếp cận đánh giá năng lực học tập của học sinh, xây dựng khung năng lực này trên nền tảng của đánh giá năng lực học tập học sinh dựa trên mục đích, hình thức, phương pháp đánh giá năng lực. Từ đó đưa ra định hướng về...

 9 p niem 10/05/2019 380 2 Download

Từ khóa: Năng lực đánh giá học sinh, Giáo viên THCS, Đánh giá năng lực học sinh, Năng lực học tập của học sinh, Đổi mới giáo dục phổ thông

Đề tài nghiên cứu đề xuất một số biện pháp quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học của Hiệu trưởng ở các trường trung học phổ thông tỉnh Đăk Nông nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục. Theo điều tra cho thấy, biện pháp quản lý của hiệu trưởng đối với việc đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học phổ thông...

 8 p niem 25/03/2019 409 2 Download

Từ khóa: Biện pháp quản lý, Phương pháp dạy học, Đổi mới phương pháp dạy học, Chất lượng giáo dục, Quản lý đổi mới phương pháp dạy học

Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý đội ngũ giáo viên THCS Phú Thị huyện Gia Lâm đáp ứng yêu cầu chuẩn hóa hiện nay, khảo sát, đánh giá thực trạng đội ngũ giáo viên trường THCS Phú Thị công tác quản lí đội ngũ giáo viên trường THCS Phú Thị đáp ứng yêu cầu chuẩn hóa hiện nay, đề xuất các biện pháp quản lí đội ngũ...

 24 p niem 04/03/2019 649 2 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục, Quản lý đội ngũ giáo viên trường, Đánh giá thực trạng đội ngũ giáo viên, Nâng cao trình độ đội ngũ nhà giáo, Cán bộ quản lý giáo dục

Luận văn trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa một số vấn đề lí luận cơ bản về quản lý xã hội hóa giáo dục và quản lý xã hội hóa giáo dục ở bậc Tiểu học, khảo sát, phân tích thực trạng quản lý các hoạt động xã hội hóa giáo dục Tiểu học trên địa bàn quận Hai Bà Trưng, Hà Nội, đề xuất một số biện pháp quản lý các hoạt...

 24 p niem 04/03/2019 527 2 Download

Từ khóa: Hoạt động xã hội hóa giáo dục tiểu học, Xã hội hóa giáo dục, Yêu cầu đổi mới giáo dục, Quản lý giáo dục, Nguyên tắc tiến hành xã hội hóa giáo dục

Bài giảng "Đề án đổi mới giáo dục đại học Việt Nam (giai đoạn 2006 - 2020)" trình bày các nội dung về: Sự bức thiết phải đổi mới giáo dục đại học, quan điểm chỉ đạo đổi mới giáo dục đại học, mục tiêu phát triển giáo dục đại học đến năm 2020, các nhiệm vụ và giải pháp đổi mới giáo dục đại học, tổ chức thực hiện.

 131 p niem 21/12/2018 493 2 Download

Từ khóa: Bài giảng Đề án đổi mới giáo dục, Đề án đổi mới giáo dục đại học, Giáo dục đại học Việt Nam, Giáo dục ĐH VN giai đoạn 2006 - 2020, Mục tiêu giáo dục đại học năm 2020, Giải pháp đổi mới giáo dục đại học