- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
"Quản lý dạy học theo quan điểm dạy học phân hóa ở trường Trung học phổ thông Việt Nam hiện nay" là luận án tiến sĩ ngành Quản lý giáo dục của tác giả Lê Hoàng Hà trình bày các nội dung: Cơ sở lý luận về quản lý dạy học theo quan điểm dạy học phân hóa, ở trường Trung học phổ thông, thực trạng quản lý giáo dục dạy học theo quan...
259 p niem 28/12/2020 177 1
Từ khóa: Quản lý dạy học, Quản lý giáo dục, Dạy học phân hóa, Giáo dục trung học, Cơ sở lý luận quản lý dạy học, Thực trạng quản lý giáo dục dạy học
Trên cơ sở tổng kết lí luận và đánh giá thực trạng, luận văn đề xuất các biện pháp đổi mới công tác quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực của học sinh nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo tại một số trường THCS trên địa bàn huyện Yên Mỹ, tỉnh Hưng Yên. Mời các bạn tham khảo
24 p niem 11/12/2020 252 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Trường Trung học cơ sở huyện Yên Mỹ, Khoa học quản lý giáo dục, Mối quan hệ giữa các biện pháp giáo dục, Dạy học theo định hướng phát triển năng lực, Chương trình giáo dục phổ thông
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học ở trường THCS theo chương trình giáo dục phổ thông mới; khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học ở các trường THCS huyện Quốc Oai - Hà Nội theo chương trình giáo dục phổ thông mới; đề xuất biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường THCS...
24 p niem 09/10/2020 341 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Khoa học quản lý giáo dục, Mối quan hệ giữa các biện pháp giáo dục, Quản lý giáo dục, Chương trình giáo dục phổ thông mới, Hoạt động dạy học ở trường Trung học cơ sở
Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung: Cơ sở lý luận về quản lý thiết bị dạy học trường Trung học cơ sở đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục; thực trạng quản lý thiết bị dạy học ở các trường Trung học cơ sở huyện Yên Phong, tỉnh Bắc Ninh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục; biện pháp quản lý thiết bị dạy học ở các...
26 p niem 16/09/2020 318 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý thiết bị dạy học, Thiết bị dạy học trường trung học cơ sở, Thực trạng quản lý thiết bị dạy học, Giải pháp quản lý thiết bị dạy học, Chương trình giáo dục phổ thông, Quản lý giáo dục, Công tác quản lý thiết bị dạy học
Luận văn tập trung cơ sở lý luận của quản lý thiết bị dạy học ở các trường THCS, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng thiết bị dạy học và thực trạng quản lý thiết bị dạy học ở các trường THCS huyện Ninh Giang, tỉnh Hải Dương, đề xuất một số biện pháp quản lý thiết bị dạy học ở các trường THCS huyện Ninh Giang, tỉnh Hải...
24 p niem 02/11/2019 407 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý thiết bị dạy học, Thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở, Chương trình giáo dục phổ thông, Công tác quản lý thiết bị năm học, Quản lý giáo dục, Thực trạng quản lý thiết bị dạy học, Giải pháp quản lý thiết bị dạy học
Luận văn nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực ở trường trung học cơ sở, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng quản lý dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực ở các trường trung học cơ sở huyện Vân Hồ, tỉnh Sơn La, đề xuất một số biện pháp quản lý dạy học môn Toán...
32 p niem 02/11/2019 463 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Toán, Hoạt động dạy học môn Toán, Dạy học môn Toán trường Trung học cơ sở, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Phương pháp dạy học môn Toán, Quản lý hoạt động dạy học, Nâng cao chất lượng dạy học
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quá trình dạy học và quản lý quá trình dạy học các trường THCS, khảo sát, đánh giá thực trạng quá trình dạy học và quản lý quá trình dạy học môn Toán ở các trường THCS huyện Ninh Giang tỉnh Hải Dương. Từ đó luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý quá...
24 p niem 02/11/2019 417 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý quá trình dạy học môn Toán, Dạy học môn Toán, Dạy học môn Toán ở các trường Trung học cơ sở, Quản lý hoạt động dạy học, Yêu cầu đổi mới giáo dục, Khoa học quản lý giáo dục, Biện pháp quản lý quá trình dạy học môn Toán
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận của quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường THCS, khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường THCS Hà Huy Tập, đề xuất các biện pháp quản lý...
25 p niem 21/10/2019 417 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Hoạt động dạy học, Khao học quản lý giáo dục, Trường trung học cơ sở Hà Huy Tập, Nâng cao hiệu quả giáo dục học sinh, Nâng cao chất lượng dạy học, Biện pháp quản lý hoạt động dạy học
Luận văn "Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên trường trung học cơ sở Vị Lạ Sôn, huyện Péc, tỉnh Xiêng Khoảng, nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào" nghiên cứu lý luận và thực tiễn, từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên trường trung học cơ sở Vị Lạ...
30 p niem 14/09/2019 441 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Năng lực dạy học, Hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học, Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên trường trung học cơ sở, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên
Luận văn phân tích, hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục thể chất ở các trường THCS đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông hiện nay khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục thể chất ở các trường THCS huyện Vân Hồ, tỉnh Sơn La trong bối cảnh hiện nay, đề xuất...
28 p niem 13/09/2019 424 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục thể chất, Hoạt động dạy học môn Giáo dục thể chất, Dạy học môn Giáo dục thể chất trường trung học cơ sở, Chương trình đổi mới giáo dục, Khoa học quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học
Luận văn" Quản lý hoạt động dạy học môn Nghệ thuật theo định hướng phát triển năng lực của học sinh ở trường Trung học cơ sở Lê Ngọc Hân, Quận Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội" nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về quản lý dạy học môn Nghệ thuật theo định hướng phát triển năng lực của học sinh, trên cơ sở đó luận văn đề xuất...
28 p niem 13/09/2019 423 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Nghệ thuật, hoạt động dạy học môn Nghệ thuật, Định hướng phát triển năng lực của học sinh, Trường Trung học cơ sở Lê Ngọc Hân, Khoa học quản lý giáo dục, Hình thức tổ chức dạy học
Trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực tiễn, đề tài chỉ ra thực trạng quản lí hoạt động dạy học môn Ngữ văn theo hướng phát triển năng lực học sinh ở trường THCS Cát Linh, luận văn đề xuất các biện pháp quản lí hoạt động dạy học môn Ngữ văn theo hướng phát triển năng lực học sinh. Mời các bạn tham khảo.
24 p niem 13/09/2019 408 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn, Dạy học môn Ngữ văn, Trường trung học cơ sở Cát Linh, Dạy học môn Ngữ văn trường trung học cơ sở, Phương pháp dạy học môn Ngữ văn, Quản lý dạy học
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật