• Tình trạng stress, lo âu, trầm cảm của sinh viên ngành du lịch khi thực hiện học phần khóa luận tốt nghiệp

    Tình trạng stress, lo âu, trầm cảm của sinh viên ngành du lịch khi thực hiện học phần khóa luận tốt nghiệp

    Nghiên cứu nhằm đánh giá tình trạng stress, lo âu, trầm cảm của sinh viên ngành du lịch khi thực hiện học phần khóa luận tốt nghiệp và xác định các nhân tố ảnh hưởng đến các tình trạng này. Qua kết quả nghiên cứu, bài viết cũng đề xuất một số gợi ý đối với khoa, giảng viên hướng dẫn, giảng viên cố vấn nhằm nâng cao sức khỏe tâm thần...

     12 p niem 27/05/2024 0 0

  • Nhận thức của sinh viên trường Đại học Hà Tĩnh về giáo dục giới tính

    Nhận thức của sinh viên trường Đại học Hà Tĩnh về giáo dục giới tính

    Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu nhận thức của sinh viên về giáo dục giới tính, từ đó đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao nhận thức cho sinh viên về giáo dục giới tính, tình dục, giúp các em biết cách bảo vệ chính mình và góp phần xây dựng gia đình hạnh phúc.

     8 p niem 27/05/2024 0 0

  • Mối quan hệ giữa trí tuệ lý trí và trí tuệ cảm xúc

    Mối quan hệ giữa trí tuệ lý trí và trí tuệ cảm xúc

    Bài viết tập trung đề cập đến bản chất bên trong của trí tuệ lý trí và trí tuệ cảm xúc là gì? Mối quan hệ giữa chúng ra sao? Cảm xúc của con người có vai trò như thế nào trong sự thành công của họ? Và làm thế nào để phát huy trí thông minh đặc biệt là huy động sức sáng tạo của con người trong học tập cũng như trong cuộc sống nhằm tạo nên...

     9 p niem 27/05/2024 0 0

  • Kết nối cảm xúc trong quá trình dạy học của giảng viên với sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

    Kết nối cảm xúc trong quá trình dạy học của giảng viên với sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

    Bài viết Kết nối cảm xúc trong quá trình dạy học của giảng viên với sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội phân tích về kết nối cảm xúc trong quá trình dạy học của sinh viên với giảng viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Kết quả nghiên cứu thực tiễn cho thấy, việc kết nối cảm xúc của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội với...

     7 p niem 27/05/2024 0 0

  • Nghiên cứu các vấn đề tâm lý của sinh viên năm nhất Trường Đại học Giao thông vận tải

    Nghiên cứu các vấn đề tâm lý của sinh viên năm nhất Trường Đại học Giao thông vận tải

    "Nghiên cứu các vấn đề tâm lý của sinh viên năm nhất Trường Đại học Giao thông vận tải" nhằm giúp nhà trường dễ dàng hiểu hơn về những vấn đề tâm lý của sinh viên từ đó đưa ra giải pháp trong việc hỗ trợ sinh viên định hướng và phát triển bản thân trong tương lai.

     6 p niem 27/05/2024 0 0

  • Khảo sát khó khăn tâm lý của sinh viên Trường Đại học Thủ Dầu Một

    Khảo sát khó khăn tâm lý của sinh viên Trường Đại học Thủ Dầu Một

    Đề tài này thực hiện nhằm khảo sát các khó khăn tâm lý mà sinh viên Trường đại học Thủ Dầu Một đang gặp phải trong các lĩnh vực của cuộc sống như là lĩnh vực học tập, lĩnh vực tình cảm cá nhân, lĩnh vực giao tiếp và định hướng nghề nghiệp. Thông qua nghiên cứu, nhóm nghiên cứu chỉ ra được những khó khăn tâm lý mà sinh viên chưa giải...

     9 p niem 27/05/2024 0 0

  • Cô đơn và đau khổ tâm lý ở học sinh trung học phổ thông Thừa Thiên - Huế

    Cô đơn và đau khổ tâm lý ở học sinh trung học phổ thông Thừa Thiên - Huế

    Bài viết phân tích tương quan cho thấy cảm giác cô đơn có tương quan thuận đáng kể với đau khổ tâm lý ở thanh thiếu niên Thừa Thiên - Huế. Những phát hiện của nghiên cứu này không những làm phong phú lý thuyết đã có mà còn là cơ sở lý thuyết cho các can thiệp phòng ngừa đau khổ tâm lý cho thanh thiếu niên.

     15 p niem 27/05/2024 0 0

  • Mức độ biểu hiện căng thẳng trong học tập của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Hà Tĩnh

    Mức độ biểu hiện căng thẳng trong học tập của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Hà Tĩnh

    Bài viết trình bày những nghiên cứu về mức độ biểu hiện căng thẳng trong học tập của sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Hà Tĩnh làm cơ sở để tiến tới đề xuất biện pháp hỗ trợ tâm lý để vượt qua căng thẳng góp phần nâng cao chất lượng học tập cho các em.

     5 p niem 27/05/2024 0 0

  • Nâng cao chất lượng đào tạo đại học thông qua liên kết đào tạo giữa trường đại học với doanh nghiệp

    Nâng cao chất lượng đào tạo đại học thông qua liên kết đào tạo giữa trường đại học với doanh nghiệp

    Bài viết "Nâng cao chất lượng đào tạo đại học thông qua liên kết đào tạo giữa trường đại học với doanh nghiệp" đưa ra những giải pháp thúc đẩy và nâng cao hiệu quả liên kết giữa trường đại học với doanh nghiệp, từ đó nâng cao chất lượng đào tạo đại học. Mời các bạn cùng tham khảo!

     10 p niem 27/05/2024 2 0

  • Kỹ năng học trực tuyến hiệu quả cho sinh viên

    Kỹ năng học trực tuyến hiệu quả cho sinh viên

    Bài viết "Kỹ năng học trực tuyến hiệu quả cho sinh viên" về việc triển khai tổ chức dạy học trực tuyến, Nhà trường đã xây dựng kế hoạch, lịch học trực tuyến và tổ chức dạy - học trực tuyến cho giảng viên, sinh viên tất cả các khóa học của Nhà trường. Bài viết sau đây sẽ đưa ra một số kỹ năng học trực tuyến hiệu quả cho sinh viên...

     5 p niem 27/05/2024 1 0

  • Nâng cao năng lực cho giảng viên đại học trước yêu cầu của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư

    Nâng cao năng lực cho giảng viên đại học trước yêu cầu của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư

    Bài viết "Nâng cao năng lực cho giảng viên đại học trước yêu cầu của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư" sẽ tập trung phân tích những khía cạnh: 1) Cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0 và những năng lực cần có ở người giảng viên đại học; 2) Một số giải pháp cơ bản nhằm nâng cao năng lực đội ngũ giảng viên đại học trước yêu cầu của...

     5 p niem 27/05/2024 1 0

  • Quán triệt nguyên tắc toàn diện trong giảng dạy Triết học

    Quán triệt nguyên tắc toàn diện trong giảng dạy Triết học

    Bài viết "Quán triệt nguyên tắc toàn diện trong giảng dạy Triết học" tập trung vào làm rõ việc quán triệt và vận dụng quan điểm toàn diện trong giảng dạy Triết học Mác - Lênin. Trong giảng dạy Triết học Mác - Lênin, một trong những nguyên tắc (quan điểm) cần truyền đạt cho người học là phải thực hiện nguyên tắc toàn diện (quan điểm) trong nhận...

     5 p niem 27/05/2024 1 0

Hướng dẫn khai thác thư viện số
getDocumentFilter3 p_strSchoolCode=niem