Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Kết quả 4333-4344 trong khoảng 4593
Nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lí giáo dục là một nhiệm vụ quan trọng và thường xuyên. Xác định được tầm quan trọng đó, bài viết góp phần đánh giá thực trạng cán bộ quản lí trường trung học phổ thông tỉnh Vĩnh Long về quy mô, chất lượng, cơ cấu độ tuổi, giới tính và dân tộc, trình độ đào tạo, từ đó đưa ra...
5 p niem 25/03/2019 286 3
Nội dung bài viết trình bày về các quan điểm và yêu cầu phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học phổ thông trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay, bơi vì để trở thành cán bộ quản lý đạt chuẩn, đảm nhiệm tốt cả hai vai trò quản lý và lãnh đạo nhà trường cán bộ quản lý phải có bản lĩnh chính trị, có đạo đức, có năng...
8 p niem 25/03/2019 450 4
Đề tài nghiên cứu đề xuất một số biện pháp quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học của Hiệu trưởng ở các trường trung học phổ thông tỉnh Đăk Nông nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục. Theo điều tra cho thấy, biện pháp quản lý của hiệu trưởng đối với việc đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học phổ thông...
8 p niem 25/03/2019 339 2
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý đội ngũ giáo viên THCS Phú Thị huyện Gia Lâm đáp ứng yêu cầu chuẩn hóa hiện nay, khảo sát, đánh giá thực trạng đội ngũ giáo viên trường THCS Phú Thị công tác quản lí đội ngũ giáo viên trường THCS Phú Thị đáp ứng yêu cầu chuẩn hóa hiện nay, đề xuất các biện pháp quản lí đội ngũ...
24 p niem 04/03/2019 574 2
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên hệ dân sự Học viện Hậu cần, phân tích thực trạng hoạt động quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên dân sự tại Học viện Hậu cần, đề xuất biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học...
24 p niem 04/03/2019 627 1
Luận văn tập trung nghiên cứu các nội dung chính sau: Xác lập cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục nghệ thuật cho trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non, khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động giáo dục nghệ thuật cho trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non quận Long Biên - Hà Nội, đề xuất biện pháp quản lý hoạt động giáo dục...
24 p niem 04/03/2019 492 2
Luận văn trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa một số vấn đề lí luận cơ bản về quản lý xã hội hóa giáo dục và quản lý xã hội hóa giáo dục ở bậc Tiểu học, khảo sát, phân tích thực trạng quản lý các hoạt động xã hội hóa giáo dục Tiểu học trên địa bàn quận Hai Bà Trưng, Hà Nội, đề xuất một số biện pháp quản lý các hoạt...
24 p niem 04/03/2019 464 2
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học, điều tra, khảo sát làm rõ thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học tại trường Bồi dưỡng Cán bộ Giáo dục Hà Nội, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu...
31 p niem 04/03/2019 546 2
Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ giáo viên trường mầm non, thực trạng công tác phát triển đội ngũ giáo viên trường mầm non Việt - Bun, thành phố Hà Nội, biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường mầm non Việt - Bun, thành phố Hà Nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.
31 p niem 04/03/2019 504 3
Luận văn tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý hoạt động dạy học môn học Giáo dục quốc phòng và an ninh, thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục quốc phòng và an ninh tại trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An Ninh, Đại học Quốc gia Hà Nội, đề xuất biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục quốc phòng và an ninh...
29 p niem 04/03/2019 460 1
Luận văn tập trung nghiên cứu các nội dung chính sau: Cơ sở lý luận về quản lý công tác cố vấn học tập trong đào tạo theo học chế tín chỉ tại các trường đại học, thực trạng quản lý công tác cố vấn học tập trong đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường Đại học Ngoại thương Hà Nội, đề xuất một số biện pháp quản lý công tác cố...
27 p niem 04/03/2019 562 1
Luận văn tập trung nghiên cứu lý luận quản lý dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực học sinh ở trường tiểu học và thực trạng quản lý dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực học sinh ở trường Tiểu học Ngọc Thụy, quận Long Biên, thành phố Hà Nội từ đó đề xuất những biện pháp quản lý dạy học môn Toán theo hướng phát...
24 p niem 04/03/2019 548 3
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật