- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu tìm hiểu thực trạng ứng phó với cảm xúc âm tính và các yếu tố tác động đến ứng phó của cha mẹ có con rối loạn phổ tự kỷ tại thành phố Dĩ An, tỉnh Bình Dương, từ đó đề xuất các biện pháp hình thành ứng phó tích cực với những cảm xúc âm tính cho cha mẹ có con rối loạn phổ tự kỷ.
23 p niem 23/05/2023 51 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ tâm lý học lâm sàng, Tâm lý học, Cảm xúc âm tính, Điều chỉnh cảm xúc, Cảm xúc âm tính trong giao tiếp, Ứng phó với cảm xúc âm tính, Rối loạn phổ tự kỷ, Rối loạn phổ tự kỷ ở trẻ em
Mục đích nghiên cứu của luận văn là nghiên cứu một số vấn đề lý luận về Stress và hội chứng tự kỷ, tuổi dậy thì; thực trạng các vấn đề tâm lý ở các bậc cha mẹ có con tự kỷ tuổi dậy thì. Trên cơ sở đó đề xuất một số biện pháp nhằm giảm thiểu stress ở cha mẹ có con tự kỷ tuổi dậy thì.
25 p niem 09/05/2023 83 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn tâm lý học lâm sàng, Biểu hiện stress, Tâm lý học, hội chứng tự kỷ, Giảm stress cho cha mẹ, Nuôi dạy trẻ tự kỷ tuổi dậy thì, Tác nhân gây stress, Trung tâm Albert Einstein
Cẩm nang Hỏi - Đáp về tư vấn tâm lý cho học sinh THCS bao gồm 45 câu hỏi được tổng hợp trong quá trình làm công tác tư vấn, được trình bày một cách ngắn gọn, súc tích để đảm bảo mọi người dễ đọc, dễ hiểu. Cẩm nang Hỏi - Đáp về tư vấn tâm lý cho học sinh THCS ra đời với mong muốn được hỗ trợ quý phụ huynh, giáo viên về một số...
57 p niem 21/03/2023 43 0
Từ khóa: Cẩm nang hỏi-đáp về tư vấn tâm lý, Hỏi-đáp về tư vấn tâm lý, Tư vấn học đường, Tư vấn về giới tính, Sức khỏe sinh sản, Hành vi lệch chuẩn
Tài liệu tư vấn tâm lý cho học sinh trung học cơ sở (Tài liệu dành cho giáo viên và cán bộ quản lý trường học) gồm các nội dung chính như sau: Đặc điểm phát triển tâm sinh lý của học sinh trung học cơ sở và công tác tư vấn tâm lý học đường; Một số vấn đề chung về tư vấn học đường và nhu cầu tư vấn học đường; Một số chuyên đề cần...
182 p niem 21/03/2023 48 0
Từ khóa: Tài liệu tư vấn tâm lý cho học sinh, Tư vấn tâm lý cho học sinh THCS, Quản lý trường học, Tư vấn học đường, Quy trình tư vấn tâm lý, Nhu cầu tư vấn học đường
Mục đích nghiên cứu của đề tài là tìm hiểu thực trạng quản lí hoạt động tư vấn tâm lý cho học sinh tiểu học trên địa bàn quận Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội, từ đó đề xuất các biện pháp tăng cường hiệu quả công tác quản lí hoạt động này tại trường tiểu học.
24 p niem 21/12/2020 308 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ., Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lí hoạt động tư vấn học đường, Công tác tâm lí học đường, Tham vấn tâm lí, Hoạt động tư vấn học đường cho học sinh, Tư vấn tâm lí cho học sinh trường tiểu học, Đào tạo tâm lí học đường
Tư vấn tâm lý học đường - nhu cầu cần thiết của học sinh, sinh viên tỉnh Phú Yên
Bài viết trình bày thực trạng hoạt động tư vấn tâm lý của Trung tâm Công tác xã hội trẻ em Phú Yên và của Trường Đại học Phú Yên, đề xuất giải pháp phát triển tư vấn tâm lý học đường ở các trường học tỉnh Phú Yên.
8 p niem 31/10/2020 266 0
Từ khóa: Tư vấn tâm lý, Tư vấn tâm lý học đường, Tâm lý học lứa tuổi, Công tác xã hội trẻ em, Tâm lý học trẻ em
Trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực tiễn GD phòng ngừa BLHĐ cho HS THCS, nghiên cứu này đã đề xuất 06 giải pháp thúc đẩy lĩnh vực GD quan trọng này, góp phần nâng cao chất lượng GD, đáp ứng yêu cầu GD toàn diện nhân cách HS trong bối cảnh hiện nay.
9 p niem 31/10/2020 397 0
Từ khóa: Bạo lực học đường, Phòng ngừa bạo lực học đường, Tâm lý tội phạm, Giải pháp ngăn chặn bạo lực học đường, Tư vấn tâm lí
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng phòng ngừa xâm hại tình dục cho trẻ tự kỷ ở Trung tâm tư vấn và chăm sóc rối nhiễu tâm trí, luận văn đề xuất một số giải pháp nhằm giúp trẻ tự kỷ phòng ngừa có hiệu quả các tình huống xâm hại tình dục.
23 p niem 09/10/2020 361 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Phòng ngừa xâm hại tình dục, Giáo dục phòng ngừa xâm hại tình dục, Xâm hại tình dục, Xâm hại tình dục trẻ tự kỉ
Luận văn khái quát những vấn đề về tự kỷ, chứng tự kỷ và lịch sử nghiên cứu vấn đề, khái quát về những nghiên cứu đi trước liên quan đến áp lực của phụ huynh nuôi con tự kỷ, các yếu tố nguy cơ làm tăng áp lực nuôi con cũng như các yếu tố bảo vệ làm giảm áp lực nuôi con. Sự khác biệt mức độ và tính chất áp lực của cha và mẹ khi...
23 p niem 06/12/2019 404 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ tâm lý học lâm sàng, Trẻ tự kỉ, Nuôi con tự kỷ, Áp lực nuôi con tự kỷ của cha mẹ, Rối loạn tự kỉ, Rối loạn phổ tự kỷ, Kỹ năng tương tác với trẻ phổ tự kỷ
Luận văn nghiên cứu trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng quản lý tư vấn tâm lý cho học sinh, đề tài đề xuất một số biện pháp quản lý tư vấn tâm lý cho học sinh trường trung học cơ sở Mộc Lỵ, huyện Mộc Châu, tỉnh Sơn La, nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của học sinh bậc THCS trong bối cảnh hiện nay.
31 p niem 01/11/2019 477 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động tư vấn tâm lý, Hoạt động tư vấn tâm lý cho học sinh, Trường trung học cơ sở Mộc Lỵ, Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, Biện pháp quản lý tư vấn tâm lý cho học sinh trường trung học cơ sở, Tư vấn tâm lý cho học sinh
Bài giảng Tập huấn Tư vấn học đường: Chương 1 - Phát triển tâm lý ở trẻ vị thành niên
Mục tiêu của bài giảng Tập huấn Tư vấn học đường: Chương 1 - Phát triển tâm lý ở trẻ vị thành niên là nhằm giúp cho các bạn biết được các đặc điểm phát triển cơ bản của trẻ vị thành niên từ độ tuổi 10 đến 18 tuổi; các nhu cầu tâm lý xã hội cơ bản của trẻ vị thành niên, từ đó hiểu về các khó khăn tâm lý thường gặp của các em.
44 p niem 17/01/2019 872 1
Từ khóa: Tập huấn Tư vấn học đường, Bài giảng Tập huấn Tư vấn học đường, Tâm lý ở trẻ vị thành niên, Phát triển tâm lý trẻ vị thành niên, Nhu cầu tâm lý trẻ vị thành niên, Đặc điểm phát triển tâm lý trẻ em
Bài giảng Tập huấn Tư vấn học đường: Chương 2 - Con đường dẫn đến những ứng xử tiêu cực
Bài giảng Tập huấn Tư vấn học đường: Chương 2 - Con đường dẫn đến những ứng xử tiêu cực trình bày về mục đích của các hành vi tiêu cực bao gồm thu hút sự chú ý, thể hiện quyền lực, muốn trả đũa, thể hiện sự không thích hợp. Mời các bạn tham khảo bài giảng để hiểu rõ hơn về những nội dung này.
19 p niem 17/01/2019 448 1
Từ khóa: Tư vấn học đường, Bài giảng Tư vấn học đường, Ứng xử tiêu cực, Ứng xử tiêu cực của học sinh, Tâm lý học đường, Mục đích hành vi tiêu cực
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật