» Từ khóa: Tâm lý trẻ

Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu tìm hiểu thực trạng ứng phó với cảm xúc âm tính và các yếu tố tác động đến ứng phó của cha mẹ có con rối loạn phổ tự kỷ tại thành phố Dĩ An, tỉnh Bình Dương, từ đó đề xuất các biện pháp hình thành ứng phó tích cực với những cảm xúc âm tính cho cha mẹ có con rối loạn phổ tự kỷ.

 23 p niem 23/05/2023 73 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ tâm lý học lâm sàng, Tâm lý học, Cảm xúc âm tính, Điều chỉnh cảm xúc, Cảm xúc âm tính trong giao tiếp, Ứng phó với cảm xúc âm tính, Rối loạn phổ tự kỷ, Rối loạn phổ tự kỷ ở trẻ em

Cấu trúc của luận văn gồm 3 chương: Chương 1- Cơ sở lý luận về rối loạn âm lời nói lứa tuổi 5 -6; Chương 2- Tổ chức và phương pháp nghiên cứu; Chương 3 - Kết quả can thiệp âm lời nói cho trẻ 5-6 tuổi tại trường mầm non Hoa Cúc Trắng, Quận Bình Thạnh, thành phố Hồ Chí Minh.

 24 p niem 23/05/2023 77 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Rối loạn âm lời nói, Trẻ rối loạn âm lời nói, Rèn luyện kỹ năng giao tiếp, Biểu hiện rối loạn âm lời nói, Can thiệp âm lời nói cho trẻ

Cấu trúc luận văn gồm 3 chương với các nội dung chính sau: Chương 1- Cơ sở lý luận về can thiệp tâm lý cho trẻ chậm nói; Chương 2- Tổ chức và phương pháp nghiên cứu; Chương 3 - Kết quả nghiên cứu.

 24 p niem 23/05/2023 79 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng, Can thiệp tâm lý, Tâm lý học lâm sàng, Tâm lý học, Trẻ chậm nói, Bệnh chậm nói ở trẻ, Dấu hiệu trẻ chậm nói

Mục đích nghiên cứu của luận văn là đánh giá hiệu quả trước và sau khi thông qua chương trình hỗ trợ tâm lý cho các bà mẹ có con mắc khuyết tật trí tuệ.

 26 p niem 09/05/2023 94 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Tâm lí học lâm sàng, Hỗ trợ tâm lý, Trẻ khuyết tật trí tuệ, Giáo dục hòa nhập, Giáo dục trẻ khuyết tật trí tuệ, Phương pháp giáo dục hòa nhập, Trẻ chậm phát triển trí tuệ

Luận văn nghiên cứu lý luận, khảo sát thực trạng stress của giáo viên chủ nhiệm lớp 1 có học sinh biểu hiện tăng động giảm chú ý tại các trường tiểu học Vinschool. Từ đó, đề xuất biện pháp nhằm giảm thiểu stress cho giáo viên chủ nhiệm lớp 1 có học sinh biểu hiện tăng động giảm chú ý tại các trường tiểu học Vinschool trên địa bàn Hà Nội.

 24 p niem 09/05/2023 99 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Tâm lý học lâm sàng, Tâm lý học, Tâm lý stress của giáo viên chủ nhiệm, Biểu hiện stress của giáo viên, Trẻ tăng động giảm chú ý, Cách ứng phó với stress, Dấu hiệu của stress, Bệnh stress ở giáo viên tiểu học

Mục đích nghiên cứu của luận văn là nghiên cứu một số vấn đề lý luận về Stress và hội chứng tự kỷ, tuổi dậy thì; thực trạng các vấn đề tâm lý ở các bậc cha mẹ có con tự kỷ tuổi dậy thì. Trên cơ sở đó đề xuất một số biện pháp nhằm giảm thiểu stress ở cha mẹ có con tự kỷ tuổi dậy thì.

 25 p niem 09/05/2023 98 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn tâm lý học lâm sàng, Biểu hiện stress, Tâm lý học, hội chứng tự kỷ, Giảm stress cho cha mẹ, Nuôi dạy trẻ tự kỷ tuổi dậy thì, Tác nhân gây stress, Trung tâm Albert Einstein

Giáo trình "Phương pháp nghiên cứu tâm lí học sinh tiểu học: Phần 1" được biên soạn làm tài liệu cho giáo viên tiểu học trong các trường Đại học Sư phạm với nội dung gồm 2 chương. Chương 1: Nghiên cứu tâm lí học sinh tiểu học; Chương 2: Các phương pháp nghiên cứu tâm lí học tiểu học. Mời các bạn cùng tham khảo giáo trình!

 95 p niem 21/03/2023 87 0 Download

Từ khóa: Nghiên cứu tâm lí học sinh, Tâm lí học sinh tiểu học, Phương pháp nghiên cứu tâm lí học, Tìm hiểu tâm lý học sinh, Tâm sinh lí trẻ em

Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn giáo trình "Phương pháp nghiên cứu tâm lí học sinh tiểu học" tiếp tục cung cấp tới người học nội dung kiến thức về tổ chức nghiên cứu tâm lý học sinh tiểu học; Tìm hiểu một số đề tài nghiên cứu tâm lý học sinh tiểu học;... Hy vọng đây sẽ là nền tảng cần thiết cho giáo viên trong nhiệm vụ giáo dục...

 63 p niem 21/03/2023 78 0 Download

Từ khóa: Nghiên cứu tâm lí học sinh, Tâm lí học sinh tiểu học, Phương pháp nghiên cứu tâm lí học, Tìm hiểu tâm lý học sinh, Tâm sinh lí trẻ em

Ebook Tâm lý lứa tuổi và giáo dục: Phần 1 trình bày các nội dung chính sau: Những tiền đề tâm lý từ thời kỳ thai nhi; Từ sơ sinh đến 3 tuổi; Tuổi mẫu giáo (trẻ 3-5 tuổi);... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.

 29 p niem 31/01/2023 75 0 Download

Từ khóa: Tâm lý lứa tuổi và giáo dục, Giáo dục tâm lý, Tâm lý thời kỳ thai nhi, Giáo dục tâm lý trẻ sơ sinh, Tâm lý trẻ 3-5 tuổi

Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu về lý luận quản lý hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non và thực tiễn quản lý hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non quận Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động chăm sóc,...

 24 p niem 16/01/2023 84 0 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Hoạt động chăm sóc nuôi dưỡng trẻ mẫu giáo, Lấy trẻ làm trung tâm, Quản lý hoạt động chăm sóc trẻ mẫu giáo, chăm sóc nuôi dưỡng trẻ

Bài viết có nội dung tìm hiểu cơ sở lý luận về nhu cầu được trợ giúp tâm lý học đường của học sinh trung học phổ thông, nghiên cứu thực trạng nhu cầu trợ giúp tâm lý học đường của học sinh trung học phổ thông nhằm đề xuất một số kiến nghị về việc triển khai các hoạt động trợ giúp tâm lý học đường tại cơ sở. Mời các bạn tham...

 31 p niem 25/10/2022 81 0 Download

Từ khóa: Trợ giúp tâm lý của học sinh, Tâm lý học lâm sàng trẻ em và vị thành niên, Tâm lý học, Tâm lý học đường, Phổ thông trung học, Trợ giúp tâm lý

Giáo dục hòa nhập đang được xem là mô hình giáo dục tối ưu nhất cho trẻ khiếm thị học tập và phát triển. Giai đoạn chuyển tiếp từ trường mầm non hoặc gia đình vào học lớp 1 ở các trường hòa nhập là một gia đoạn quan trọng đánh dấu nhiều sự thay đổi về tâm sinh lí của trẻ khiếm thị.

 8 p niem 28/02/2021 149 0 Download

Từ khóa: Educational science, Trẻ khiếm thị, Khó khăn học tập, Giáo dục hòa nhập, Lớp 1 hòa nhập, Tâm lý trẻ khiếm thị