» Từ khóa: tâm lí học

Kết quả 85-88 trong khoảng 88

Áp dụng thí nghiệm vui trong hoạt động trải nghiệm chủ đề “Núi lửa phun trào” cho trẻ mầm non, học sinh tiểu học và trung học cơ sở

Hoạt động trải nghiệm là một hoạt động giáo dục bắt buộc trong chương trình giáo dục phổ thông mới, tuy nhiên, trong mỗi môn học, luôn có các hoạt động trải nghiệm giúp học sinh khám phá, tổng hợp và vận dụng kiến thức. Bài viết đề cập đến cùng một thí nghiệm vui nhưng có thể tổ chức cho các cấp học khác nhau từ mầm non, tiểu học...

9 p niem 27/10/2024 7 0

Từ khóa: Hoạt động trải nghiệm, Chương trình giáo dục phổ thông mới, Chủ đề Núi lửa phun trào, Giáo dục trẻ mầm non, Tâm lí học lứa tuổi mầm non
Tổn thương tâm lí của thiếu niên bị cha mẹ bạo lực tại thành phố Hồ Chí Minh

Bài viết đề cập tổn thương tâm lí của thiếu niên bị cha mẹ bạo lực tại Thành phố Hồ Chí Minh (TPHCM). Bằng phương pháp điều tra bằng bảng hỏi, nghiên cứu tiến hành sàng lọc thiếu niên có trải nghiệm bạo lực từ cha mẹ.

14 p niem 26/09/2024 18 0

Từ khóa: Tổn thương tâm lí, Hành vi bạo lực, Đạo đức xã hội, Triệu chứng tổn thương tâm lí, Tâm lý học
Những yếu tố tâm lí ảnh hưởng đến sự trì hoãn trong học tập của sinh viên trường Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh

Nghiên cứu này nhằm xác định các yếu tố tác động đến sự trì hoãn trong học tập của sinh viên (SV). Dựa trên phân tích tổng hợp của Steel (2007) từ 250 bài viết đã được bình duyệt về sự trì hoãn (phần lớn trong tâm lí học hoặc một trong những phân ngành của nó), chúng tôi xây dựng mô hình nghiên cứu gồm 8 nhân tố và tiến hành khảo sát trên...

12 p niem 24/08/2024 16 0

Từ khóa: Quản lí giáo dục, Công cụ Cronbach’s Alpha, Tâm lí học, Phân tích nhân tố khám phá EFA, Khái niệm trì hoãn trong học tập
Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng: Phòng ngừa hành vi tự tử cho học sinh Trung học phổ thông trên địa bàn Huyện Trảng Bom, Tỉnh Đồng Nai (KLV03056)

Mục đích nghiên cứu: Mục đích của nghiên cứu này là khảo sát thực trạng về ý định tự tử của học sinh, nguyên nhân và biểu hiện hành vi tự tử ở học sinh Trung học phổ thông, sau đó xây dựng chiến lược phòng ngừa hành vi tự tử cho học sinh Trung học phổ thông trên địa bàn huyện Trảng Bom, tỉnh Đồng Nai.

41 p niem 02/07/2024 54 0

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Tâm lí học lâm sàng, Hành vi tự tử của học sinh, Hành vi tự tử, Trẻ vị thành niên, Tâm lý vị thành niên, Tự tử trẻ vị thành niên, Sức khỏe tinh thần, Xu hướng tự tử

Đăng nhập

Bộ sưu tập nổi bật

Bộ sưu tập tài liệu tiếng Anh cực hay và...

8 5747
Bộ sưu tập tài liệu giáo dục Chính trị

8 8249
Bộ sưu tập những cuốn sách Kỹ năng mềm...

8 5862
Bộ sưu tập tài liệu Quản lý giáo dục

8 7758
Bộ sưu tập tài liệu Kinh tế giáo dục

8 7078

Tin nhanh

Học viện quản lý giáo dục

Địa chỉ: 31 Phan Đình Giót - Thanh Xuân - Hà Nội
Điện thoại: 04-3864.3352; Fax: 04-3864.1802

Phát triển bởi Thư viện số