- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Kinh nghiệm chuyển đổi số trong quản trị giáo dục đại học trên thế giới - một số gợi ý cho Việt Nam
Bài viết này được thực hiện dựa trên phương pháp phân tích, tổng hợp các tài liệu liên quan để cung cấp thông tin tổng hợp về các mô hình ứng dụng chuyển đổi số trong quản trị giáo dục đại học ở các quốc gia trên thế giới. Từ đó, đưa ra những đánh giá chung về thực trạng quản trị giáo dục đại học tại Việt Nam và kiến nghị một...
10 p niem 26/09/2024 58 0
Từ khóa: Quản trị giáo dục đại học, Giáo dục đại học, Chuyển đổi số trong giáo dục, Xu hướng chuyển đổi số, Mô hình đại học thông minh, Cách mạng công nghiệp 4.0
Nâng cao hiệu quả quản trị đại học trong điều kiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo
Bài viết trình bày khái quát về quản trị đại học; đề xuất một số giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao hiệu quả quản trị tại các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam trong điều kiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục hiện nay.
10 p niem 26/09/2024 31 0
Từ khóa: Quản trị đại học, Đổi mới giáo dục, Phát triển giáo dục, Giáo dục đại học, Luật Giáo dục đại học, Tự chủ đại học
Ảnh hưởng của chất lượng quản trị đến bất bình đẳng giáo dục tại Việt Nam
Bài viết đo lường bất bình đẳng giáo dục bằng chỉ số bất bình đẳng Atkinson thông qua số năm đi học trung bình của người dân. Từ đó, nghiên cứu đề xuất một số khuyến nghị nhằm nâng cao chất lượng quản trị và cải thiện tình trạng bất bình đẳng giáo dục tại Việt Nam.
15 p niem 26/09/2024 72 0
Từ khóa: Bất bình đẳng giáo dục, Chất lượng quản trị, Đo lường chất lượng quản trị, Đo lường bất bình đẳng giáo dục, Giáo dục đại học
Vận dụng mô hình CIPO trong quản lý đào tạo giáo viên mầm non ở các trường Đại học sư phạm
Nội dung bài viết, tác giả trình bày cách tiếp cận quản lý đào tạo năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên mầm non ở các trường Đại học sư phạm theo tiếp cận mô hình CIPO của UNESCO. Đây là cách quản lý chất lượng những yếu tố thành phần gồm: Yếu tố đầu vào (Input); Yếu tố quá trình (Process); Yếu tố đầu ra (Output/Outcome) và được...
11 p niem 26/09/2024 28 0
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Quản lý đào tạo giáo viên mầm non, Đổi mới giáo dục, Các trường đại học sư phạm, Nâng cao trình độ giáo viên, Năng lực nghề nghiệp giáo viên mầm non
Một số vấn đề lý luận về quản lý và đổi mới giáo dục trong các trường đại học công lập
Dựa trên việc khảo sát tài liệu về thực tiễn đổi mới trong quản trị đại học trên thế giới và các nghiên cứu của tác giả, mục đích của bài viết này là trình bày kết quả đánh giá, phân tích về mối quan hệ giữa quản lý và đổi mới giáo dục trong các trường đại học công lập trên thế giới nói chung và ở Việt Nam nói riêng.
9 p niem 24/08/2024 36 0
Từ khóa: Đổi mới giáo dục, Phong cách quản lý, Quản trị đại học, Quản lý giáo dục, Khoa học giáo dục
Các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi chia sẻ tri thức của giảng viên Trường Đại học Duy Tân
Tại Trường Đại học Duy Tân, việc chia sẻ tri thức được thực hiện dưới sự chỉ đạo của lãnh đạo nhà trường, tuy nhiên, hoạt động chia sẻ còn rời rạc và chưa được triển khai triệt để. Chính vì vậy, nghiên cứu "Các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi chia sẻ tri thức của giảng viên Trường Đại học Duy Tân" đã được thực hiện bằng...
18 p niem 24/06/2024 50 0
Từ khóa: Bài báo nghiên cứu khoa học, Chia sẻ tri thức, Giảng viên Trường Đại học Duy Tân, Hành vi chia sẻ tri thức, Giao tiếp đồng nghiệp, Sự quan tâm
Đăng nhập