» Từ khóa: doi moi sang tao

Nghiên cứu phân tích kinh nghiệm áp dụng các cách tiếp cận xây dựng chính sách ĐMST của Thụy Điển, Phần Lan và Trung Quốc, qua đó rút ra bài học hữu ích cho Việt Nam. Qua các giai đoạn phát triển cách tiếp cận xây dựng chính sách ĐMST từ tập trung vào tăng trưởng kinh tế đến xây dựng hệ thống đổi mới quốc gia và hướng đến phát triển bền...

 11 p niem 25/05/2025 10 0 Download

Từ khóa: Chính sách đổi mới sáng tạo, Đổi mới sáng tạo chuyển đổi, Hệ thống đổi mới sáng tạo, Phát triển kinh tế bền vững, Cách mạng công nghiệp lần thứ tư

Bài viết trình bày những kết quả nghiên cứu kinh nghiệm từ quy trình triển khai chiến lược của một số quốc gia đang phát triển lựa chọn như Malaysia, Ấn Độ để xây dựng căn cứ thực tiễn, gợi mở và khuyến nghị cho việc triển khai chiến lược tại Việt Nam. Tài liệu nghiên cứu sử dụng là các tài liệu thứ cấp, được tập hợp từ các công...

 18 p niem 25/05/2025 8 0 Download

Từ khóa: Khoa học và công nghệ, Đổi mới sáng tạo, Chiến lược phát triển khoa học, Chính sách công, Chính sách kinh tế - xã hội

Nghiên cứu này nhằm mục đích phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp của sinh viên ngành kế toán tại Trường Đại học Kinh tế Nghệ An với dữ liệu được thu thập từ 205 sinh viên. Nghiên cứu đánh giá mức độ ảnh hưởng thông qua điểm trung bình của thang đo Likert, đo độ tin cậy của thang đo thông qua hệ số Cronbạh’s Alpha,...

 9 p niem 25/12/2024 29 0 Download

Từ khóa: Ý định khởi nghiệp, Ý tưởng khởi nghiệp đổi mới sáng tạo, Thang đo Likert, Hệ số Cronbạh’s Alpha, Rèn luyện kỹ năng lãnh đạo

Thông qua việc sử dụng phương pháp phân tích, so sánh, tổng hợp nội dung đồng thời kế thừa và phân tích các nguồn dữ liệu sơ cấp và thứ cấp, bài viết bước đầu nêu bật một số vấn đề chuyển đổi số với chương trình giáo dục nghề nghiệp và đổi mới sáng tạo tại các cơ sở giáo dục đại học hiện nay. Từ đó đề xuất một số kiến...

 8 p niem 26/09/2024 45 0 Download

Từ khóa: Chuyển đổi số, Chuyển đổi số trong giáo dục, Chương trình giáo dục nghề nghiệp, Đổi mới sáng tạo, Cách mạng công nghiệp lần thứ tư, Giáo dục đại học

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non được hoàn thành với một số nội dung như sau: đồ chơi hết sức cần thiết, nó có tác dụng to lớn và sâu sắc với trẻ độ tuổi mầm non, bất cứ một đứa trẻ nào cũng đều có nhu cầu chơi và yêu quý đồ chơi. Đồ chơi giúp trẻ được thao tác, được hoạt động, trải nghiệm thể hiện nhu cầu cá nhân từ đó phát...

 12 p niem 29/03/2022 144 1 Download

Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non, Sáng kiến kinh nghiệm Mẫu giáo, Quản lý nhà trường, Đổi mới phương pháp giáo dục, Sáng tạo đồ chơi cho trẻ bằng vải vụn

Trên cơ sở tổng kết những bài học kinh nghiệm trong tổ chức quản lý và phân bổ ngân sách cho hệ thống đổi mới sáng tạo của Israel và đối chiếu với hiện trạng ở Việt Nam, bài viết nêu lên một số hàm ý chính sách cho việc phát triển GDĐH hướng đến thúc đẩy đổi mới sáng tạo ở nước ta trong thời gian tới.

 14 p niem 28/12/2020 214 0 Download

Từ khóa: Tạp chí Kinh tế đối ngoại, Giáo dục đại học, Đổi mới sáng tạo, Phân bổ ngân sách nhà nước, Đổi mới giáo dục

Luận văn Quản lý hoạt động trải nghiệm ở trường THCS Hoàng Liệt, quận Hoàng Mai, Thành phố Hà Nội trong bối cảnh đổi mới chương trình giáo dục phổ thông nghiên cứu lý luận và thực tiễn về quản lý hoạt động trải nghiệm từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm ở trường THCS Hoàng Liệt, quận Hoàng Mai, Thành phố...

 32 p niem 10/09/2019 443 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Trường THCS Hoàng Liệt, Hoạt động trải nghiệm sáng tạo, Chương trình đổi mới giáo dục, Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trường THCS

Luận văn tập trung trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống hóa một số vấn đề lý luận về quản lý hoạt động phát triển năng lực sáng tạo của giáo viên như: năng lực sáng tạo, quản lý hoạt động phát triển năng lực sáng tạo cho đội ngũ giáo viên ở nhà trường tiểu học, khảo sát, nghiên cứu đánh giá thực trạng quản lý hoạt động phát...

 24 p niem 22/07/2019 448 1 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động phát triển năng lực sáng tạo, Phát triển năng lực sáng tạo, Trường tiểu học Phùng Xá, Biện pháp quản lý hoạt động phát triển năng lực sáng tạo, Yêu cầu đổi mới giáo dục