- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Luận văn làm rõ cơ sở lý luận của quản lý hoạt động trải nghiệm theo hướng phát triển năng lực thích ứng với cuộc sống cho học sinh THCS và tình hình thực tế quản lý hoạt động trải nghiệm theo hướng này ở các trường THCS huyện Gia Bình, tỉnh Bắc Ninh, theo đó đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm thích hợp với bối...
24 p niem 17/03/2025 30 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động trải nghiệm, Trường trung học cơ sở, Giáo dục trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm, Phát triển năng lực thích ứng
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lý luận quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực cho học sinh trường THCS; Khảo sát và đánh giá thực trạng hoạt động dạy học và thực trạng quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường THCS huyện Gia Bình, tỉnh Bắc Ninh; Đề xuất...
24 p niem 05/03/2025 49 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Khoa học quản lý giáo dục, Biện pháp quản lý hoạt động dạy học, Nâng cao chất lượng dạy học, Định hướng phát triển năng lực sinh viên, Hoạt động dạy học trường THCS
Mục đích nghiên cứu: ục đích nghiên cứu Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý HĐDH môn GDTC ở các trường tiểu học quận Ba Đình, thành phố Hà Nội theo hướng PTNL, đề xuất một số biện pháp quản lý HĐDH môn GDTC ở các trường tiểu học quận Ba Đình, thành phố Hà Nội theo hướng PTNL học sinh góp phần nâng cao chất lượng giáo...
24 p niem 18/02/2025 52 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục thể chất, Hoạt động dạy học môn Giáo dục thể chất, Dạy học môn Giáo dục thể chất trường trung học cơ sở, Chương trình đổi mới giáo dục, Khoa học quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Định hướng hướng phát triển năng lực
Mục đích nghiên cứu của luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn đề xuất biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Tự nhiên và Xã hội cho học sinh lớp 2 theo hướng phát triển năng lực khoa học tại các trường Tiểu học thành phố Bắc Ninh để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nói chung và bộ môn Tự nhiên và Xã hội nói riêng.
24 p niem 17/02/2025 47 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Tự nhiên xã hội, Dạy học môn Tự nhiên và Xã hội, Định hướng phát triển năng lực khoa học
Bài viết đề cập đến những vấn đề lý luận cơ bản của quản lý hoạt động dạy học theo định hướng tiếp cận năng lực học sinh tiểu học trong bối cảnh đổi mới giáo dục Việt Nam. Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng tiếp cận năng lực học sinh tiểu học cần đảm bảo xem xét một cách toàn diện qua các mặt: Bản chất, nguyên...
10 p niem 25/11/2024 29 0
Từ khóa: Khoa học giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Định hướng phát triển năng lực, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Trên cơ sở những kết quả thực tiễn trong việc tổ chức quá trình dạy học môn Tâm lý học Quân sự ở Trường Đại học Thông tin liên lạc (ĐHTTLL), bài viết góp phần làm rõ thêm quan niệm về dạy học theo định hướng phát triển của người học, trao đổi những kinh nghiệm thực tiễn cũng như đề xuất các biện pháp để nâng cao hiệu quả dạy học...
10 p niem 24/06/2024 67 0
Từ khóa: Dạy học phát triển năng lực, Tâm lý học quân sự, Năng lực người học, Năng lực hoạt động quân sự, Dạy học môn Tâm lý học
Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu, tìm hiểu những kiến thức lý luận về dạy học, về quản lý dạy học phát triển năng lực học sinh ;về dạy học, quản lý dạy học môn Ngữ văn lớp 6 theo hướng phát triển năng lực học sinh; thực trạng dạy học, thực trạng quản lý dạy học môn Ngữ văn lớp 6 theo hướng phát triển năng lực học sinh và với mục...
24 p niem 04/06/2024 63 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Quản lý Giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ Văn, Đổi mới giáo dục, Quản lý hoạt động dạy học, Nâng cao chất lượng dạy học, Định hướng phát triển năng lực học sinh
Nhiệm vụ nghiên cứu của luận văn: Nghiên cứu cơ sở lí luận về quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở trường THCS theo yêu cầu triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông 2018; Khảo sát và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các trường THCS huyện Thanh Oai, Thành phố Hà Nội theo yêu cầu triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông...
24 p niem 03/06/2024 79 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý hoạt động tổ chuyên môn, Phát triển năng lực dạy học, Hoạt động tổ chuyên môn, Xây dựng kế hoạch hoạt động của tổ chuyên môn, Chương trình giáo dục phổ thông mới, Hoạt động tổ chuyên môn trường THCS
Mục đích nghiên cứu: Làm rõ những vấn đề lý luận, thực tiễn về quản lý hoạt động bồi dưỡng dạy học môn Toán cho giáo viên THCS; trên cơ sở đó đề xuất các biện pháp quản lý nâng cao hiệu quả hoạt động bồi dưỡng dạy học môn Toán cho giáo viên ở các trường THCS quận Hà Đông, thành phố Hà Nội đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục...
24 p niem 29/05/2024 104 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ, Quản lý giáo dục, Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Hoạt động dạy học môn Toán, Dạy học định hướng phát triển năng lực, Trường trung học cơ sở, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Mục đích nghiên cứu luận văn: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các Trường tiểu học quận Cầu Giấy, thành phố Hà Nội. Từ đó đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn góp phần nâng cao chất lượng dạy học của các nhà trường.
26 p niem 28/05/2024 87 0
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Phát triển năng lực dạy học, Quản lý hoạt động tổ chuyên môn, Kế hoạch hóa giáo dục, Định hướng phát triển năng lực học sinh, Hoạt động tổ chuyên môn
Đăng nhập